【總結】太陽系我們的太陽系?太陽?水星?金星?地球?火星?木星?木星上的大紅斑?土星?天王星?海王星?（冥王星）太陽在太陽的中心，溫度高達1,500萬°C。如果一顆沙粒被加熱到這個溫度，它的能量將可以照亮100公里之內的所有物體。太陽的
2024-12-06 00:12
【總結】在日出或日落前后一段時間內都可以在太陽附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號“東有啟明，西有長庚”古人稱為“太白”太陽系結構九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉構成了太陽系。太陽系是指什么？這些天體并不是雜亂無章的，而是排列有序的，有規(guī)律運動的。九大行星都以由西向東的
2024-12-05 00:00
【總結】太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質構成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中，太陽的質量占太陽系總質量的％，八大行星以及數以萬計的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬古不息地繞太陽運轉著，同時，太陽又慷慨無私地奉獻出自己的光和熱，溫暖著太陽系中的每一個成員，促使他們不停地發(fā)展和演變。太
【總結】煤?煤被人們稱為黑金，它是現代生產生活中很常見也是很重要的燃料。你在哪里見過煤呢？?我們用的電，一部分來源于火力發(fā)電，煤就是火力發(fā)電的燃料。褐煤煙煤無煙煤?褐煤多為塊狀，呈黑褐色，光澤暗，質地疏松；燃點低，容易著火，燃燒時上火快，火焰大，冒黑煙；燃燒時間短，需經常加煤。?煙煤一般為粒狀、小塊
2024-11-17 09:19
【總結】7C中小學課件課前補充?人類的家園——地球，已經有46億年的歷史了，而地球上的生命產生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年，相當整個生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁的資料，回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠古時期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過
2024-12-11 12:48
【總結】2020/12/18九年義務教育六年制小學1太陽系?太陽系?太陽系各天體定義?太陽系的天體?九大行星介紹?太陽系的其他天體2020/12/18九年義務教育六年制小學2?以太陽為中心，包括圍繞它運行的行星以及其衛(wèi)星、彗星、流星等組成的天體系統(tǒng)，叫做太陽系。?太陽系到底是什么樣子的呢？下面就展
2024-11-11 22:30
【總結】中小學課件設計太陽能熱水器A中小學課件你認為太陽能熱水器有哪些基本部分？中小學課件中小學課件太陽能熱水器的結構與原理太陽能熱水器構造最重要的就是三部分：一、利用太陽能把冷水加熱的部分（集熱器）；二是保持水溫的保溫箱；三是控制冷熱水進出的控制系統(tǒng)。
2024-12-11 04:09
【總結】太陽與動植物教學目標1．會運用查閱相關資料的方法了解關于太陽與生物關系的知識；2．能以自己的方式對搜集的材料進行分析與合理的整理，與同學分享；教學重點及難點：，寫一篇科學小論文；“太陽與動植物”的主題活動，意識到太陽與動植物的生命活動有著密切的聯
2024-11-19 00:24
【總結】太陽系2/70太陽系2一、太陽系概況太陽系在銀河系離中心近3萬光年處以太陽為中心受太陽引力支配的天體系統(tǒng)——太陽系太陽系：太陽、八大行星、矮行星及其66顆衛(wèi)星、小行星和彗星以及行星際間的介質等組成。3/70太陽系34/70太陽系4太陽是太陽系中唯一的一顆恒星，其質量占整個
2024-11-30 03:27
【總結】誰能生存下來？義務教育課程標準實驗教科書科學六年級下冊《侏羅紀公園》片段大角羊斑點貓頭鷹豹貓北極熊大西洋蛙魚金絲猴海牛加州兀鷹半楓荷樹獨花蘭金花葵鵝掌楸紅豆杉銀杉瀕臨滅絕的動物金絲猴豹貓斑點貓頭鷹北極熊海牛瀕臨
【總結】月球上有什么（鄂教版）六年級科學下冊月亮自古以來，就與人們結下了不解之緣，皎潔的月光，富有變化的月形，激起了詩人們多少懷念與感慨，讓人興起無限的探索遐想：月球上有什么東西？與大家交流你知道的關于月球的情況月球的情況月球是地球的衛(wèi)星，是離我們最近的天體，平均距離地球，直徑3476千米，體積相當于地球的1/4
【總結】教學設計（科學六年級下）時間3月14日學科科學六年級下課題第5課太陽系執(zhí)教者教學設計教學反思【學習目標】科學概念：太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認識和了解太陽系。2、
2024-12-08 08:45
【總結】空氣是一種無色、無味、透明的氣體，知道空氣是實實在在存在的，空氣要占據空間。空氣占據空間空氣可以被壓縮，壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間，但它沒有固定的形狀和體積。在對密閉的容器中的空氣施加壓力時，空氣的體積就被
2024-11-17 09:18
【總結】常見的建筑?學習目標：1．能設法收集不同歷史時期關于房屋的資料。2．能分析出一座磚結構房屋的結構、層次與構成。3．能設定標準對建筑物進行分類。4.能有根據地說明從古
2024-12-11 15:54
【總結】復習與回顧上節(jié)課我們學習了有關煤的知識，請結合所學內容，回答下列問題：?煤的用途有哪些？?煤是怎樣形成的？?人類的生存與發(fā)展離不開能源，那么除了煤還有其他重要的能源物質嗎？各種燃油的用途汽油、柴油、煤油是我們常見的燃料，說一說在生產生活中哪些地方用到了它們？煤
2024-12-11 04:14
鄂ICP備17016276號-1