【正文】 第一篇：2018年部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題及答案第一單元提升練習(xí)班級(jí)： 姓名：一、字詞達(dá)標(biāo)。,寫漢字。(1)多么美好的zǎo chen（）啊!鮮y224。n（）的花兒迎著火紅的太陽盛開,美麗的小鳥唱著動(dòng)聽的歌兒,從學(xué)校里傳來孩子們的陣陣d shū（）聲。(2)我的小妹妹真是多才多藝,既會(huì)吹d237。 zi（）,又會(huì)ti224。o wǔ（）。,畫“√”。搖晃(hu224。nɡ huǎnɡ)降落(xi225。nɡ ji224。nɡ)挨罵(āi 225。i)．．．放假(jiǎ ji224。)背誦(bēi b232。i)愛好(h224。o hǎo)．．．。例:(打)招呼()孔雀舞()游戲()熱鬧()墻角 。A.(景象)繁榮活躍。,精神愉快。(1)國慶節(jié)的時(shí)候,人民廣場(chǎng)上人山人海,十分熱鬧。()．．(2)教師節(jié)快到了,我們準(zhǔn)備組織一個(gè)文娛活動(dòng)熱鬧一下。()．．二、句子秀臺(tái)。(1)例句:樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。小雨滴。(2)例句:同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。同學(xué)們。,在括號(hào)里畫“√”,并仿寫一句。(1)這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。()(2)他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。()(3)月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。()三、課文站臺(tái)。小學(xué),這所小學(xué)有不同，不同的學(xué)生。2.《花的學(xué)?！返淖髡呤?國家)的 ,他運(yùn)用的手法,描繪了孩子眼中的世界。這篇課文中我最喜歡的一句是:。3.《不懂就要問》一文講述了小時(shí)候在私塾讀書的故事,贊揚(yáng)了他、的精神。四、口語交際。當(dāng)你看到下圖中的現(xiàn)象時(shí), 你會(huì)對(duì)圖中的小朋友說 些什么?五、閱讀理解。上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不(謠 搖)了,鳥兒不叫了,蝴蝶(亭 停)在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。(1)用“”畫掉句中括號(hào)里不正確的字詞。(2)我可以從文中找出一對(duì)反義詞來描述課上和課下窗外的特點(diǎn),它們是和。(3)從小動(dòng)物們也來聆聽同學(xué)們讀書,看同學(xué)們做游戲,可以看出()。 (4)下課后,大家除了可以在大樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲外,還有可能做什么?想象一下,寫一寫吧。自由,你好!我是一只被囚禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊是多么(完美 美好)啊!春天,那剛從綠樹上長出的嫩芽,也在逐漸生長,春風(fēng)吹醒了小動(dòng)物,蜜蜂和蝴蝶也結(jié)伴而來,在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄。夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹蔭里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著他們。秋風(fēng)(吹 掃 刮)過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領(lǐng)略了秋天的風(fēng)姿。我還是一(幅 副)懶洋洋的樣子。中秋的月圓了,我看到萬家團(tuán)圓的喜悅氣氛,更加思念我的親人,他們現(xiàn)在怎么樣呢? 冬雪降臨,所有的動(dòng)物都過起了歡樂的春節(jié),而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只被囚禁在籠子里的鳥,我十分想念親人和朋友。風(fēng)爺爺“呼呼”地從身邊經(jīng)過,我在鳥籠里(急切 親切)地打聽道□□風(fēng)爺爺□我的家人還好嗎□□風(fēng)爺爺鼓著腮幫子,說:“放心吧,金絲雀,他們都很好?！薄帮L(fēng)爺爺,幫我捎個(gè)信兒給他們吧,我想他們了?！蔽沂且恢槐磺艚诨\子里的鳥,我希望主人能知道。(1)選擇括號(hào)里正確的字詞,畫“√”。(2)在□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)從文中找出下列詞的近義詞,寫在括號(hào)里。慢慢―（）想念―（）高興―（）眼睜睜―（）(4)金絲雀希望主人知道些什么呢?請(qǐng)?zhí)顚懺谖哪┑臋M線上。六、習(xí)作快車。從下面的兩題中任選一題寫一篇300字左右的作文,題目自擬。,每個(gè)人都有不同的特征,請(qǐng)你選擇一個(gè)人寫一寫。,一定有很多快樂的事,選一件寫下來。第一單元提升練習(xí)一、1.(1)早晨 艷 讀書(2)笛子 跳舞 ji224。nɡ 225。i ji224。 b232。i h224。o :跳 做 看 站 4.(1)A(2)B 二、:(1)爭(zhēng)先恐后地跳到地面,匯成了一條條小溪流(2)有的在操場(chǎng)上打籃球 有的在教室里讀故事書 有的在寫黑板報(bào)2.(3)√ 示例:清澈的小河就像一條美麗的綢帶,這個(gè)綢帶里面有綠綠的水草、有美麗的小魚、有圓圓的鵝卵石……三、 民族 穿戴 泰戈?duì)?擬人 示例:樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手 認(rèn)真讀書 勤學(xué)好問四、示例:我會(huì)對(duì)圖中的小朋友說,野外游泳很危險(xiǎn)。并勸他們不要在野外游泳。五、1.(1)畫掉:謠 亭(2)安靜 熱鬧(3)B(4)示例:跳皮筋、丟沙包。2.(1)美好 吹 副 急切(2):“ , ?”(3)逐漸 思念 喜悅 眼巴巴(4)示例:自由真好六、提示:先選好要寫的主題,然后根據(jù)主題來思考作文結(jié)構(gòu)。寫人可分為以下步驟:①寫人要寫出人物的特點(diǎn)。②寫人離不開敘事。③要恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動(dòng)作、語言、心理等描寫表現(xiàn)人物個(gè)性。第二篇：部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案 [時(shí)限:60分鐘 滿分:100分] 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績 一、基礎(chǔ)知識(shí)。(46分)1．讀拼音寫字詞。(10分)f zhuāng ti224。o wǔ j236。ng lǐ zhāo yǐn ku225。ng huān 2．我會(huì)給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。(4分)(1)在我們放暑假(jiǎ ji224。)時(shí)，工商部門開展了一次打擊假(jiǎ ji224。)冒偽劣商品的專項(xiàng)活動(dòng)。(2)我背(b232。i bēi)著書包去學(xué)校。(3)我在海邊的沙灘上畫了個(gè)圓圈(quān juǎn)。3．照樣子減一減，加一加并組詞。(6分)例：珠——(朱)(朱紅)狂——()()誠——()()笛——()()例：同——(銅)(銅錢)且——()()蟲——()()令——()()4．比一比，選詞填空。(6分)飄揚(yáng)　飄灑　飄蕩(1)舊社會(huì)許多人棄家避難，四處()。(2)同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高()的國旗敬禮。(3)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地()下來。安靜　平靜　寧靜(4)看到李老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻()了下來。(5)這是一座()的村莊，與世無爭(zhēng)，可謂是一個(gè)世外桃源。(6)在()的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)白帆隨風(fēng)蕩漾。5．寫出下面句中加點(diǎn)詞語的反義詞。(3分)(1)下課了，安靜的校園一下子()起來了。(2)小紅今天穿的衣服顏色很鮮艷，可是小明的衣服顏色卻很()。(3)孫中山從小就知道懶惰可恥的道理，所以從小學(xué)習(xí)就非常()。6．按要求改寫句子。(9分)(1)那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”字句)________________________________________________(2)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。①通過觀察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話中共有________個(gè)“向”字，可以看出同學(xué)們都非常________。②請(qǐng)你也用“向……向……向……”來寫一句話：________________________________________________(3)孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？(改為陳述句)______________________________________________