【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題1(理論部分)2010年03月28日星期日上午09:491、課堂氛圍一般可以分為(B)三種類型。A.專制、自由和民主B.專制、民主和放任C.自由、民主和放任D.自由、民主和開放2、1996年,教育部全國中小學計算機教育研究中心推廣(D)軟件,以此軟件為教學平臺,開始組織"CAI在數(shù)學課堂中的應用"研究
2025-04-16 04:00
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試 第5頁共5頁 M203_03_16模板全國中小學教師教育技術(shù)能力水平考試試卷教學人員中級(中學英語)全國中小學教師教育技術(shù)水平考試“教學人員中級考試試題”【考試說明】本試卷共15題,考試時間為120分鐘。本試卷從基本知識、教學設計、資源準備和教學實施、研究性學習以及教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應用能力,試卷
2025-03-24 02:07
【總結(jié)】1、在信息社會里,信息、知識是信息社會的最重要的戰(zhàn)略資源,信息社會的競爭實際上是信息的競爭。(對)2、教師是教學目標、內(nèi)容、過程以及評價等教學因素的最終過濾者、決策者。(對)3、互聯(lián)網(wǎng)為社會課程提供了廣闊、豐富的信息資源以及真實性的主題情境,信息技術(shù)為學生提供了許多收集、處理、交流信息的平臺和工具,有力地促進了社會課程中的社會探究過程,有助于社會課程的綜合。(對)4、Po
2025-04-13 11:15
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試練習題(小學)小學語文第一套練習題(單選)下列有關(guān)信息化教育的敘述中,闡述合理的是()C、信息化教育是指以現(xiàn)代化信息技術(shù)為基礎的教育形態(tài)。(單選)學習需要分析是前端分析中的一個重要環(huán)節(jié),其中“學習需要”指的是()B、學生的學習需要(單選)學習者分析是前端分析中的一個重要環(huán)節(jié),以下有關(guān)學習者分析的
2024-11-05 03:03
【總結(jié)】第1題(匹配題)請為下列教學行為找到他們的理論依據(jù)。(3分)知識點分析本題重點考查教師對各種學習理論以及有關(guān)教學策略和行為的理解情況選項分析本題的A選項的知識準備過程符合認知主義,B選項屬于強化教學法,符合行為主義的教學策略,C選項涉及創(chuàng)設真實情境讓學生進行主動建構(gòu),符合建構(gòu)主義的教學策略。因此,本題的答案是B;A;C
2025-10-10 08:46
【總結(jié)】1小學音樂試卷1【說明】本試卷從基本知識、教案設計、資源準備、教學實施和教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應用能力,其具體教學內(nèi)容、教學對象、教學環(huán)境、教學要求如下。【教學內(nèi)容】只要媽媽露笑臉(人民音樂出版社,音樂教材第七冊)【教學對象】小學四年級學生【教學環(huán)境】教室內(nèi)有電子琴、電視機、DVD、音響設備等【教學要求】遵循新課程標準,在
2025-10-14 10:58
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試卷教學人員初級(信息技術(shù))[說明]本試卷從基本知識、教案設計、資源準備、教學實施和教學評價等環(huán)節(jié),考查教師的教育技術(shù)應用能力,其具體教學內(nèi)容、教學對象、教學環(huán)境、教學要求如下。[教學內(nèi)容]插入表格(人民教育出版社小學“信息技術(shù)”教材五年級上冊)[教學對象]小學五年級學生[教學環(huán)境]師生一人一機,局域網(wǎng)
2025-10-15 19:07
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題NTET模擬試題每個章節(jié)測試題ECMCHINA(一).教育技術(shù)的概念(ACDCDCACD)1、現(xiàn)代教育技術(shù)在研究、設計學習過程時,著重利用了學習理論、教學理論和(A)A.系統(tǒng)方法B.直觀方法C.科學抽象方法D.理想化方法2、下面對教育技術(shù)基礎知識的闡述不正確的一項是(C)
2025-10-10 11:08
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題小學音樂(二)教學背景【教學內(nèi)容】小蜜蜂【教學對象】小學四年級學生【教學環(huán)境】教室內(nèi)有多媒體演示臺,并只為教師提供了已連入Inter的計算機【教學要求】遵循以教師為主導、以學生為主體的新課程標準,在教育技術(shù)理念指導下,充分利用現(xiàn)代化教學手段,科學、合理地進行教學設計,實施教學并進行評價。
2024-11-17 03:39
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試 第92頁共92頁 M102_03_15_01第1題(多選題)下列問題可以采用行動研究法的是()。(3分)A.關(guān)于信息化環(huán)境下學生發(fā)展的研究B.關(guān)于學生信息技術(shù)素養(yǎng)的調(diào)查研究C.關(guān)于信息技術(shù)與課程整合模式的研究D.關(guān)于學校信息化管理策略的研究E.關(guān)于教育技術(shù)發(fā)展的文獻研究第2題(單選題
2025-06-07 12:39
【總結(jié)】第一篇:全國中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試模擬題 全國中小學教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試模擬題[2] 一、選擇題: 1、網(wǎng)上寫作實驗室是因特網(wǎng)上一類重要的寫作資源,下面的_____不是它的寫作輔導方...
2024-11-04 00:42
【總結(jié)】第一篇:全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題4(理論部分) 全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題4(理論部分) 一、選擇題 1、問題的解決一般涉及要素。 A、必要條件,目標,錯誤,解決辦法...
2024-11-04 00:39
【總結(jié)】第一篇:全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題 全國中小學教師教育技術(shù)水平考試模擬試題 第6題(多選)計算機和網(wǎng)絡在教學中的應用促進了教學互動的發(fā)展,在創(chuàng)設情境時,教師帶領學生瀏覽論壇,激發(fā)學生的...
2024-11-04 00:55
【總結(jié)】11題(單選)關(guān)于教育技術(shù)與信息技術(shù)的描述,不正確的一項是(C)。(3分),并有各自不同的研究對象“技術(shù)”一詞,雖然所屬學科不同,但研究范疇基本相同,其研究對象是教學過程和教學資源第2題(單選)下面對信息技術(shù)與課程整合概念的理解,正確的一項是(B)。(3分),因此整合內(nèi)容中不包含信息技術(shù)的學習
【總結(jié)】全國中小學教師教育技術(shù)水平考試練習題(小學)小學語文第一套練習題(單選)下列有關(guān)信息化教育的敘述中,闡述合理的是(?)C、信息化教育是指以現(xiàn)代化信息技術(shù)為基礎的教育形態(tài)。(單選)學習需要分析是前端分析中的一個重要環(huán)節(jié),其中“學習需要”指的是(?)B、學生的學習需要(單選)學習者分析是前端分析中的一個重要環(huán)節(jié),以下有關(guān)學習者分析的敘述中,闡述合