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正文內(nèi)容

魚兒游游教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

2024-11-03 22:13 本頁面
 

【正文】 第一篇:魚兒游游教學(xué)設(shè)計(jì)《魚兒游游》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象分析:一年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了美術(shù)工具和材料,對(duì)不同材料和工具的運(yùn)用已有一定的掌握;一年級(jí)學(xué)生的思維比較活躍,好動(dòng),愛表現(xiàn)自己,能稚拙地通過作品表現(xiàn)自己的想法; 教學(xué)內(nèi)容分析:教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受魚的美,理解魚的外形和顏色,表現(xiàn)各種各樣的魚。教學(xué)難點(diǎn):了解魚的外形和顏色,拓展學(xué)生對(duì)魚的表現(xiàn)能力,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美的追求。解決方法:運(yùn)用謎語導(dǎo)入,課件欣賞,了解魚的外形和顏色,通過對(duì)不同的表現(xiàn)手法的鑒賞,掌握并運(yùn)用一種自己喜歡的手法表現(xiàn)各種各樣的魚。教學(xué)目標(biāo):提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)造力、審美力指導(dǎo)學(xué)生分析魚的外形和顏色,引導(dǎo)學(xué)生大膽夸張表現(xiàn)各種各樣的魚,鍛煉學(xué)生用線、用色表現(xiàn)或用剪、撕的方法制作魚。增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),受到美的熏陶,從而懂得珍惜自然,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生根據(jù)自己的喜好準(zhǔn)備彩色紙、剪刀、膠水、彩筆等。教師準(zhǔn)備多媒體課件、范畫等。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):二、引導(dǎo)階段 謎語導(dǎo)入:師:小朋友們,今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語,我們一起猜猜看好嗎?教師說出謎語:“身體像樹葉,尾巴像折扇。沒腳也沒手,能在水中游”。問:你們猜猜它是誰啊?(學(xué)生齊說:魚)師:小朋友們真聰明!今天我們就和魚交個(gè)朋友。(板書:第8課 魚兒游游)(同時(shí)讓學(xué)生伸出食指一起書寫,并朗讀)小朋友,你們見過大海嗎?是啊,蔚藍(lán)的大海一望無邊,當(dāng)海面上波濤滾滾的時(shí)候,海底卻是另外一番景致。想不想跟隨老師一起去美麗而又神奇的海底世界周游一番呢?(播放課件)欣賞水中世界(激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣)三、新授。師:提問:水中世界是什么樣子,剛才你都看到了什么?生:(魚、水草、珊瑚等)師:你們覺得水中這些魚兒漂不漂亮?(漂亮)這些魚兒在水里自由自在的游來游去多快樂啊,那今天我們就來學(xué)習(xí)魚兒游游這一課,你們說好不好?(好)師:你們都知道什么魚?(學(xué)生交流自己收集的魚的有關(guān)知識(shí))師:海里有好多好多種魚類,都非常漂亮,你都認(rèn)識(shí)哪些魚呢?下面我們一起看一看。(出示課件欣賞不同魚的圖片)學(xué)生邊欣賞邊觀察魚的外形顏色和特點(diǎn)。分析魚兒之美。師:魚的外形之美,花紋圖案之美,色彩美,所以,人們稱它為:“會(huì)流動(dòng)的花”。師:剛才我們看了這么多魚的圖片,下面老師要考考大家,同學(xué)看老師這里,這是一張魚的圖片,你知道它是由哪幾部分組成的嗎? 生:魚頭、魚身、魚鰭、魚尾等師:同學(xué)們說的真好,那我們都可以用哪些方法來表現(xiàn)魚呢?同學(xué)們看老師這里,老師這有一幅圖畫,(出示范畫)大家看是有什么方法表現(xiàn)的?(畫的)說的真對(duì),老師這還有一幅,這幅作品是用什么方法表現(xiàn)的?(剪的)那還可以用什么方法來表現(xiàn)呢?下面老師再用一種別的方法來表現(xiàn)魚兒,大家仔細(xì)看:(示范演示用撕紙的方法表現(xiàn)魚)師:用手撕出的魚和用剪子剪的魚有什么不同?(剪的邊緣是齊的,撕的不齊)那你們喜歡用哪一種方法表現(xiàn)魚呢?請(qǐng)同學(xué)們用自己最喜歡的方式來表現(xiàn)魚兒游游。比一比誰的作品最好。四、學(xué)生創(chuàng)作,教師輔導(dǎo)(播放音樂)作品展示:作品展示在黑板上,學(xué)生自評(píng)和互評(píng)作品取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師點(diǎn)評(píng)。師:通過同學(xué)們的努力,我們創(chuàng)作了各種形式的魚,豐富極了,老師看了,真是開心極了,覺得同學(xué)們很棒。師:這些色彩斑斕又非常漂亮的魚兒引起了藝術(shù)家的聯(lián)想,是許多畫家的創(chuàng)作題材,我們一起來欣賞一下,看他們是怎樣表現(xiàn)魚的?剛才我們欣賞了畫家有關(guān)魚的作品,中國(guó)古代勞動(dòng)人民還賦予魚連年有余的意思,所以創(chuàng)作了有關(guān)魚的年畫、剪紙等作
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