行政職業(yè)能力心得體會(已修改)
2025-10-29 22:03 本頁面
【正文】 第一篇：行政職業(yè)能力心得體會行政職業(yè)能力傾向檢測心得體會眨眼間，一學期的行政職業(yè)能力傾向檢測的學習即將結束了，行政職業(yè)能力傾向檢測是我這學期的選修課，通過一學期對行政職業(yè)能力傾向檢測的學習，我受益匪淺。每次上課都有收獲，每次都感覺上課時間是那么的不夠用，每次都能拓展知識面學到很多專業(yè)課以外的知識，思維得到鍛煉。行政職業(yè)能力傾向檢測是考公務員的必考課程，而針對目前嚴峻的就業(yè)形勢許多大學生加入到考公務員的大軍中來，其中也包括我，對于我來說考公務員不是對它的優(yōu)厚待遇吸引的而是對能夠通過學到的知識服務與基成而高興。隨著時代的發(fā)展，人們的生活將會越來越好，社會將越來越需要服務與基成的人員。剛開始學習的時候，學的是數(shù)字推理。數(shù)字推理顧名思義就是與數(shù)字相關的。記得第一次上數(shù)字推理時，老師就告訴我們對數(shù)字要有一定的敏感度。例如：數(shù)字“7”，可以聯(lián)想到它是質數(shù)、自然數(shù)、整數(shù)等等與數(shù)字的關聯(lián)性，這就是數(shù)字敏感度。從基本數(shù)列開始學習，就是一些數(shù)學上面的等差、等比數(shù)列感覺不錯，但是學到后面的多級數(shù)列、積數(shù)列、遞推數(shù)列、分組數(shù)列、組合數(shù)列，類比推理時難度逐漸加大時，明顯沒有了當時的激情，甚至對數(shù)字有一種厭煩的感覺。我們老師對學生比較嚴格，上課時會抽我們回答問題，回答不上要扣5分，回答起了加分，其實這樣做會讓學生覺得老師很討厭，不過從另一方面說被逼的感覺也不錯，讓我們上課更認真了，同時再逼自己的時候讓我們體會到了“不逼自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀”的道理。學完數(shù)字推理后，學的定義判斷。定義判斷要根據(jù)定義來進行判斷，不能按照我們以前的那種思維，否則不小心就會出錯，是在公務員考試中的話很劃不來的。我覺得定義判斷是比較簡單的，根據(jù)定義找到“關鍵字”充分理解題型就能夠判斷正確了。最近學的邏輯學，包括邏輯精神、邏輯知識體系、邏輯方法（矛盾法、假設法、代入法、排除法等等）感覺有很多知識與高中數(shù)學真假命題有許多相同之處，由于自己是文科生，數(shù)學一直不好，感覺考公務員太難了。例如：在邏輯學上，一只豬可能被邏輯推理成一個人，但是在生活中這種推理是絕對不可能的。也許這就是邏輯學的奧秘吧。雖然，對邏輯學感覺很苦悶，但是也蠻有樂趣，當我們思考一道題時從中體會到的樂趣是蠻大的，既鍛煉了我的思維也從中體會到了邏輯學的樂趣與奧秘。對于直言命題及其對當關系、負言命題及其對當關系、三段論和歸納推理要學會畫圖來解決問題，不能空想，畫圖是最快的捷徑，知道了從哪方面入手解決問題，思維也得到了鍛煉?？傮w說來，學習行政職業(yè)能力傾向檢測收獲很多的，雖然我學的不如其他同學好，但我覺得我還是學到了很多知識，知道了很多的題型及解題的方法，對以后考公務員有了一定的基礎。在上這門課時幾乎每次都認真聽，雖然有的還是不明白，但我覺得這個過程是很美好的，“不逼自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀”。同時也讓我知道了學習也是一種享受，是享受學習帶給我們的快樂。希望自己能將所學的知識學有所用。2012/6/11第二篇：行政職業(yè)能力考試題，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對象。這種觀點（）。，準確地講清了唯物辯證法的研究對象，否認了規(guī)律的客觀性，擴大了唯物辯證法研究對象的范圍，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉化（）。 ，計劃手段（）。，又是一種經(jīng)濟手段，還是一種法律手段、方針和政策、戰(zhàn)略性和政策性等特點，指令性計劃具有約束力*，被公安機關查獲。甲遂冒用同事乙的名義接受了罰款處罰，后公安機關將此情況通告甲所在單位，單位人員議論紛紛。甲的行為侵犯了乙的何種權利？（） （）。 ，離不開非洲以及中非關系的和諧發(fā)展。在國際關系中，發(fā)展中國家歷來是中國團結與合作的對象，因為（）。，平等原則的基本內容是當事人（）。 ？（） ，（）是正確的。（）。 （）的綜合意見。 （）。（含）以下期限的合同為短期合同 （不含）以上期限的合同為中期合同 (資/,于:ｇzu５2１學。習/網(wǎng) ]（）。“局外企業(yè)”中的雇傭工人所創(chuàng)造的一部分剩余價值“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的含義的是（）。 ，死于安樂，奢侈亡國 ，尚儉戒奢《擔保法》的規(guī)定，下列各主體中不能作為一般債務保證人的是（）。 三、判斷題(正確的劃“√”，錯誤的劃“”。本大題包括10小題，每小題1分，共10分)1.“不登高山，不知天之高也”屬于唯物主義的知行觀。()。()。()。()()。A.《牡丹亭》 B.《西廂記》 C.《竇娥冤》 D.《桃花扇》()。 （）。 ()領導。 ()。 “藍領專家”。他在多年的工作中，先后主持技術革新130余項，為企業(yè)創(chuàng)造效益6200多萬元。這說明（）。()。泰魯在《游歷中國》一書中寫道：“有昆侖山脈在，鐵路就 [資 料 來源于 貴州 學習網(wǎng) ] 永遠到不了拉薩?！狈嚼錾?，穿越唐古拉，在被稱為“世界第三極”的世界屋脊上，今天已騰躍起一條鋼鐵巨龍。這表明（）。，無能為力、多項選擇題(下列各題的選項中至少有兩項是符合題意的，請把所選答案的字母序號填入括號內。本大題包括15小題，每小題1分，共15分)，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)
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