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行政職業(yè)能力心得體會(已修改)

2024-11-03 22:03 本頁面
 

【正文】 第一篇:行政職業(yè)能力心得體會行政職業(yè)能力傾向檢測心得體會眨眼間,一學(xué)期的行政職業(yè)能力傾向檢測的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,行政職業(yè)能力傾向檢測是我這學(xué)期的選修課,通過一學(xué)期對行政職業(yè)能力傾向檢測的學(xué)習(xí),我受益匪淺。每次上課都有收獲,每次都感覺上課時間是那么的不夠用,每次都能拓展知識面學(xué)到很多專業(yè)課以外的知識,思維得到鍛煉。行政職業(yè)能力傾向檢測是考公務(wù)員的必考課程,而針對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢許多大學(xué)生加入到考公務(wù)員的大軍中來,其中也包括我,對于我來說考公務(wù)員不是對它的優(yōu)厚待遇吸引的而是對能夠通過學(xué)到的知識服務(wù)與基成而高興。隨著時代的發(fā)展,人們的生活將會越來越好,社會將越來越需要服務(wù)與基成的人員。剛開始學(xué)習(xí)的時候,學(xué)的是數(shù)字推理。數(shù)字推理顧名思義就是與數(shù)字相關(guān)的。記得第一次上數(shù)字推理時,老師就告訴我們對數(shù)字要有一定的敏感度。例如:數(shù)字“7”,可以聯(lián)想到它是質(zhì)數(shù)、自然數(shù)、整數(shù)等等與數(shù)字的關(guān)聯(lián)性,這就是數(shù)字敏感度。從基本數(shù)列開始學(xué)習(xí),就是一些數(shù)學(xué)上面的等差、等比數(shù)列感覺不錯,但是學(xué)到后面的多級數(shù)列、積數(shù)列、遞推數(shù)列、分組數(shù)列、組合數(shù)列,類比推理時難度逐漸加大時,明顯沒有了當(dāng)時的激情,甚至對數(shù)字有一種厭煩的感覺。我們老師對學(xué)生比較嚴(yán)格,上課時會抽我們回答問題,回答不上要扣5分,回答起了加分,其實(shí)這樣做會讓學(xué)生覺得老師很討厭,不過從另一方面說被逼的感覺也不錯,讓我們上課更認(rèn)真了,同時再逼自己的時候讓我們體會到了“不逼自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀”的道理。學(xué)完數(shù)字推理后,學(xué)的定義判斷。定義判斷要根據(jù)定義來進(jìn)行判斷,不能按照我們以前的那種思維,否則不小心就會出錯,是在公務(wù)員考試中的話很劃不來的。我覺得定義判斷是比較簡單的,根據(jù)定義找到“關(guān)鍵字”充分理解題型就能夠判斷正確了。最近學(xué)的邏輯學(xué),包括邏輯精神、邏輯知識體系、邏輯方法(矛盾法、假設(shè)法、代入法、排除法等等)感覺有很多知識與高中數(shù)學(xué)真假命題有許多相同之處,由于自己是文科生,數(shù)學(xué)一直不好,感覺考公務(wù)員太難了。例如:在邏輯學(xué)上,一只豬可能被邏輯推理成一個人,但是在生活中這種推理是絕對不可能的。也許這就是邏輯學(xué)的奧秘吧。雖然,對邏輯學(xué)感覺很苦悶,但是也蠻有樂趣,當(dāng)我們思考一道題時從中體會到的樂趣是蠻大的,既鍛煉了我的思維也從中體會到了邏輯學(xué)的樂趣與奧秘。對于直言命題及其對當(dāng)關(guān)系、負(fù)言命題及其對當(dāng)關(guān)系、三段論和歸納推理要學(xué)會畫圖來解決問題,不能空想,畫圖是最快的捷徑,知道了從哪方面入手解決問題,思維也得到了鍛煉。總體說來,學(xué)習(xí)行政職業(yè)能力傾向檢測收獲很多的,雖然我學(xué)的不如其他同學(xué)好,但我覺得我還是學(xué)到了很多知識,知道了很多的題型及解題的方法,對以后考公務(wù)員有了一定的基礎(chǔ)。在上這門課時幾乎每次都認(rèn)真聽,雖然有的還是不明白,但我覺得這個過程是很美好的,“不逼自己一把就不知道自己有多優(yōu)秀”。同時也讓我知道了學(xué)習(xí)也是一種享受,是享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。希望自己能將所學(xué)的知識學(xué)有所用。2012/6/11第二篇:行政職業(yè)能力考試題,任何規(guī)律都具有普遍性,而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此,任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對象。這種觀點(diǎn)()。,準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對象,否認(rèn)了規(guī)律的客觀性,擴(kuò)大了唯物辯證法研究對象的范圍,不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化()。 ,計劃手段()。,又是一種經(jīng)濟(jì)手段,還是一種法律手段、方針和政策、戰(zhàn)略性和政策性等特點(diǎn),指令性計劃具有約束力*,被公安機(jī)關(guān)查獲。甲遂冒用同事乙的名義接受了罰款處罰,后公安機(jī)關(guān)將此情況通告甲所在單位,單位人員議論紛紛。甲的行為侵犯了乙的何種權(quán)利?() ()。 ,離不開非洲以及中非關(guān)系的和諧發(fā)展。在國際關(guān)系中,發(fā)展中國家歷來是中國團(tuán)結(jié)與合作的對象,因?yàn)椋ǎ?,平等原則的基本內(nèi)容是當(dāng)事人()。 ?() ,()是正確的。()。 ()的綜合意見。 ()。(含)以下期限的合同為短期合同 (不含)以上期限的合同為中期合同 (資/,于:gzu521學(xué)。習(xí)/網(wǎng) ]()?!熬滞馄髽I(yè)”中的雇傭工人所創(chuàng)造的一部分剩余價值“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”的含義的是()。 ,死于安樂,奢侈亡國 ,尚儉戒奢《擔(dān)保法》的規(guī)定,下列各主體中不能作為一般債務(wù)保證人的是()。 三、判斷題(正確的劃“√”,錯誤的劃“”。本大題包括10小題,每小題1分,共10分)1.“不登高山,不知天之高也”屬于唯物主義的知行觀。()。()。()。()()。A.《牡丹亭》 B.《西廂記》 C.《竇娥冤》 D.《桃花扇》()。 ()。 ()領(lǐng)導(dǎo)。 ()。 “藍(lán)領(lǐng)專家”。他在多年的工作中,先后主持技術(shù)革新130余項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造效益6200多萬元。這說明()。()。泰魯在《游歷中國》一書中寫道:“有昆侖山脈在,鐵路就 [資 料 來源于 貴州 學(xué)習(xí)網(wǎng) ] 永遠(yuǎn)到不了拉薩?!狈嚼錾?,穿越唐古拉,在被稱為“世界第三極”的世界屋脊上,今天已騰躍起一條鋼鐵巨龍。這表明()。,無能為力、多項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題意的,請把所選答案的字母序號填入括號內(nèi)。本大題包括15小題,每小題1分,共15分),任何規(guī)律都具有普遍性,而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此,任何規(guī)
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