青島版數(shù)學(xué)一上o的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)上冊(cè)第一單元16-19頁(yè)信息窗41個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋(píng)果的連環(huán)畫(huà)情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋(píng)果，復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)；第二副圖是蘋(píng)果摘完了，借助

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學(xué)一上我換牙了教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元——我換牙了-----統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：利用學(xué)生身邊的有趣的和真實(shí)的情景，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的必要性。2、過(guò)程與方法：通過(guò)具體的操作認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能與同學(xué)之間交流自己的想法，并形成決策。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：經(jīng)歷合作解決簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)

2024-11-19 19:10

青島版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識(shí)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材版本：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)上冊(cè)第一單元16-19頁(yè)信息窗41個(gè)紅點(diǎn)和一個(gè)綠點(diǎn)教材分析：本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)1—10各數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材呈現(xiàn)的是學(xué)生摘蘋(píng)果的連環(huán)畫(huà)情境圖。第一幅圖描繪的是學(xué)生摘蘋(píng)果，復(fù)習(xí)1-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)；第二副圖是蘋(píng)果摘完了，借助

2024-12-09 03:56

蘇教版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況，初步感知分類(lèi)的意義，通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類(lèi)的方法。2．通過(guò)分一分、看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀(guān)察能力、判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3．培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4．讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程從生活中引入分類(lèi)，初步理解分類(lèi)的意義

2024-12-05 10:05

西師大版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)教學(xué)內(nèi)容：58頁(yè)例1、例2，59頁(yè)—60頁(yè)課堂活動(dòng)1、2、3，練習(xí)七1、3。教學(xué)目的：1.通過(guò)實(shí)物和模型辨認(rèn)和感知長(zhǎng)方體，正方體，圓柱體和球。2.對(duì)簡(jiǎn)單的幾何形體進(jìn)行分類(lèi)。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：辨認(rèn)長(zhǎng)方體，正方體，圓柱體和球。教學(xué)過(guò)程：一

2024-12-04 19:25

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山數(shù)學(xué)廣場(chǎng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走進(jìn)花果山數(shù)學(xué)廣場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)事物中隱含的規(guī)律，對(duì)數(shù)字、圖形、物體等的排列規(guī)律有初步的了解。2.經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程，初步體驗(yàn)尋找事物規(guī)律的思考方法，形成初步的觀(guān)察、分析問(wèn)題的能力。3.能運(yùn)用簡(jiǎn)單的規(guī)律解釋現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，在與他人的合作交流中感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

2024-11-19 19:40

青島版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)立體圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜：和平鴿給我們帶來(lái)的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長(zhǎng)方體正方體圓柱球摸一摸，說(shuō)一說(shuō)。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動(dòng)四四方方，有6個(gè)平平的面，大小不一樣，無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的，在平地上能自由滾動(dòng)

2024-12-04 21:41

青島版數(shù)學(xué)一上圖形位置我學(xué)會(huì)了嗎？-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形位置我學(xué)會(huì)了嗎？教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)本單元知識(shí)的回顧，使學(xué)生學(xué)會(huì)用前后、上下、左右認(rèn)識(shí)和描述物體相對(duì)位置及從不同方向辨認(rèn)物體的形狀。2.加深與同伴的相互交流，初步體驗(yàn)空間感和方位感，感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。3.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)辨認(rèn)物體的形狀。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)引入師：同學(xué)們想一想，在第六單元尤其是在游戲中，我們都學(xué)會(huì)

2024-12-08 04:51

青島版數(shù)學(xué)一上快樂(lè)的校園信息窗一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】快樂(lè)的校園信息窗一教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第4頁(yè)信息窗1，自主練習(xí)第1、3、6題。教學(xué)目標(biāo)：1.能借助主題圖和實(shí)物正確地?cái)?shù)10以?xún)?nèi)物體的個(gè)數(shù)。2．抽象和理解數(shù)字的意義。3．培養(yǎng)初步的問(wèn)題意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問(wèn)題1．談話(huà)：同學(xué)們來(lái)到新學(xué)校，你覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么樣？（學(xué)生自由談對(duì)學(xué)

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)回顧整理一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)回顧整理（一）教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的加法、提高學(xué)生的計(jì)算能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和合作意識(shí)。3.能夠正確解題。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備0—9的數(shù)字卡片，教師準(zhǔn)備紅營(yíng)區(qū)投影片教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，今天老師要帶大家到數(shù)學(xué)大本營(yíng)去看看，你們高興嗎？在大本營(yíng)的

2024-12-09 03:55

青島版數(shù)學(xué)一上信息窗2老鷹捉小雞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗2老鷹捉小雞教學(xué)目標(biāo)：1.借助“排第幾？”了解10以?xún)?nèi)數(shù)的順序，體會(huì)序數(shù)的意義。2.會(huì)寫(xiě)6～10各數(shù)，掌握6～10的數(shù)的組成。3.滲透簡(jiǎn)單的找規(guī)律，在教師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)與同伴交流，初步形成合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：了解10以?xún)?nèi)數(shù)的順序，會(huì)寫(xiě)6～10各數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握6～10的數(shù)

2024-12-08 13:17

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法和退位減法的綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加法、退位減法，提高學(xué)生的計(jì)算能力。2.綜合應(yīng)用20以?xún)?nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的知識(shí)解決問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。3.能夠正確地解決問(wèn)題。預(yù)習(xí)要求：掌握進(jìn)位加法、退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程：一、研以小

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上實(shí)踐活動(dòng)大蒜有幾瓣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)踐活動(dòng)大蒜有幾瓣活動(dòng)目的：1、經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過(guò)程，知道所研究的大蒜瓣數(shù)的一般規(guī)律。2、會(huì)用初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、形成研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)研究的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、提出研究的問(wèn)題師：小朋友，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？請(qǐng)聽(tīng)好了：兄弟好幾個(gè)，圍著欄桿坐，脫掉白衣服，

2024-12-08 04:51

20xx西師大版數(shù)學(xué)一上比較課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元xx343蜜蜂：3只花：3朵=33...等號(hào)讀作：3等于3。例1：數(shù)一數(shù)，比一比。............44=..............

2024-11-29 12:51

青島版數(shù)學(xué)一上我又換牙了信息窗一教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我又換牙了信息窗一教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第94頁(yè)信息窗。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過(guò)程，初步學(xué)習(xí)收集、整理分析數(shù)據(jù)的方法。2.會(huì)在簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，能利用統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題和回答問(wèn)題。3.使學(xué)生在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)與比較(更新版)

青島版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)與比較(專(zhuān)業(yè)版)

青島版數(shù)學(xué)一上分類(lèi)與比較(留存版)

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