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正文內(nèi)容

雙店中心小學(xué)寫字特色學(xué)校創(chuàng)建方案(已修改)

2025-10-24 02:42 本頁面
 

【正文】 第一篇:雙店中心小學(xué)寫字特色學(xué)校創(chuàng)建方案上郭小學(xué)寫字特色創(chuàng)建方案一、指導(dǎo)思想漢字是中華民族的瑰寶,是中華文化傳承的載體。寫好漢字是教師應(yīng)具備的教學(xué)基本功之一,是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。寫字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。師生的字寫得怎樣,是一所學(xué)校文化內(nèi)涵、辦學(xué)品味、師生素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。雙店中心小學(xué)歷來注重寫字教學(xué),一直將寫字教學(xué)作為學(xué)校的一項特色來抓,做到:領(lǐng)導(dǎo)、教師全員參與;始終面向全體學(xué)生;落實教學(xué)全程管理。二、發(fā)展目標(biāo)以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。使學(xué)生在寫字中感受中華文化的博大精深,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),陶冶學(xué)生的情操。三、具體措施統(tǒng)一思想、營造濃厚的寫字氛圍。每位任課教師都要樹立“學(xué)校每位教育工作者都是寫字教育工作者”的思想,把寫字教學(xué)作為學(xué)校教育工作的一大重點,使寫字教學(xué)與廣播操真正成為我校的兩大辦學(xué)特色,因此要求全員參與,每位教師都要高度重視寫字工作,不折不扣的把寫字工作扎扎實實的開展起來。在小學(xué)生中間掀起轟轟烈烈的“寫一手好字”活動,在校園文化和班級文化的布置上都要營造濃厚的寫字氛圍。教師扎實練字。教師是學(xué)生的楷模。教師的書寫能潛移默化地影響學(xué)生?!吧斫讨赜谘越獭?。教師寫好字是寫字教育順利開展的重要保證。(要求每位教師每周要認(rèn)認(rèn)真真練寫一張鋼筆字,一張毛筆字上交)扎實上好每堂寫字課。每位語文教師要扎實的上好每周的寫字課,重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直,臂開,腳平。眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。抓好起始年級的寫字教育,遵循“低起點、嚴(yán)要求”的方針,對各年級寫字分階段訓(xùn)練作好前后銜接。數(shù)學(xué)教師要進(jìn)班協(xié)助語文教師做好學(xué)生坐姿、握筆的糾正工作。要嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生眼到、心到、手到?!把鄣健奔醋屑?xì)觀察字帖上的筆畫,字形;“心到”即心中對用筆特征、字形結(jié)構(gòu)和它們在格子中的位置有數(shù);“手到”即下筆臨寫要把眼看到的,心中體會到的用手中的筆表現(xiàn)出來。要求學(xué)生做到:(1)樹立“提筆即是練字的意識(2)寫字量要少而精,突出重點。(3)書寫姿勢要正確。(4)學(xué)會反復(fù)比較,反復(fù)推敲,提高寫字水平。寫字時要學(xué)生比字帖,找差距,學(xué)他人,多練習(xí),真正提高自己的寫字水平。開展各類寫字教研活動,提高寫字指導(dǎo)效率。學(xué)校將定期開展各類寫字研討活動,及時將教師好的寫字指導(dǎo)方法進(jìn)行推廣,努力提高全體教師自身的寫字水平。開展各類寫字評比,激勵寫字積極性。在大練寫字的基礎(chǔ)上,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展各類寫字評比活動,如開展“雙姿”正確率評比活動,寫字上體率評比活動,寫字優(yōu)勝班級評比活動,小小書法家評比活動??在此基礎(chǔ)上激發(fā)廣大教師及學(xué)生的寫字積極性!推出作品,展示寫字成果。在寫字教學(xué)取得一定成果的基礎(chǔ)上,學(xué)校選取優(yōu)秀寫字作品制作寫字展板,向全校師生展示我校寫字成果。同時爭取將展板面向社會展出,展示我校師生的寫字成果。切實做好監(jiān)督工作。教導(dǎo)處要做好寫字教學(xué)工作的監(jiān)督落實工作,要建立嚴(yán)格的查課制度,及時做好寫字工作的經(jīng)驗總結(jié),及時的將好的方法、好的經(jīng)驗向每位教師推廣工作,既做好服務(wù)工作,又起到督促的作用。第二篇:雙店中心小學(xué)寫字教學(xué)工作總結(jié)雙店中心小學(xué)寫字教學(xué)工作總結(jié)雙店中心小學(xué)歷來注重寫字教學(xué),一直將寫字教學(xué)作為學(xué)校的一項特色來抓,做到領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師全員參與;始終面向全體學(xué)生;落實教學(xué)全程管理?,F(xiàn)將本學(xué)期我校在寫字特色創(chuàng)建方面的一些做法總結(jié)如下:一、成立寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了使全校師生能夠?qū)懽纸虒W(xué)更加重視,同時也為了使寫字教學(xué)能夠在全鎮(zhèn)推行,我校成立了以馬連永校長為組長的寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,各村小也相應(yīng)成立自己的寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。每校教導(dǎo)主任作為副組長主抓寫字教學(xué)工
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