蘇教版生物八上第一節(jié)生物的無性生殖二(已修改)
2024-12-24 02:26 本頁面
【正文】 第 14 章 生物的生殖與發(fā)育 第一節(jié) 生物的無性生殖 （第 2 課時） 教學內(nèi)容 ： 植物的嫁接和組織培養(yǎng)；實習 —— 植物的嫁接，課外探究和課外閱讀。 教學目標： 知識與能力 舉例說出植物嫁接和過程的意義。 練習嫁接的技能，初步了解芽接和枝接的主要步驟。 說出嫁接的關鍵步驟。 例舉出常見的利用芽接和靶接的樹木名稱。 理解嫁接的優(yōu)勢。 舉例說出什么是組織培養(yǎng)。 知道組織培養(yǎng)的意義。 情感、態(tài)度與價值觀 通過對植物組織培養(yǎng)的討論，領悟現(xiàn)代生物技術(shù)對人類生活 、工農(nóng)業(yè)發(fā)展、社會進步的巨大意義。 了解植物的全能性，激發(fā)探究科學奧妙的靈感，以及對生命規(guī)律的研究欲望。 通過對和“植物的嫁接”實習活動，培養(yǎng)嚴謹求實、一絲不茍的科學態(tài)度和唯物主義世界觀，領悟“實踐出真知”的思想。 教學重點： 植物的嫁接過程和意義。 芽接和枝接的主要步驟。 嫁接的關鍵步驟。 教學難點： 理解植物的組織培養(yǎng)原理。 嘗試植物的嫁接。 教學準備 教師準備 有關多媒體課件。 實習所用的器材。 學生準備 課前預習有關內(nèi) 容。 準備實
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