【正文】 第一篇：2012上半年教務(wù)科工作總結(jié)2012上半年職教教學(xué)工作總結(jié)趙鵬飛2012上半年，在新的學(xué)校班子的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以示范校建設(shè)為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展這一中心，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實，以省市技能大賽和天師班升學(xué)為工作重點，以一體化教學(xué)改革為突破口，以提高教師素養(yǎng)為抓手，積極推進(jìn)職教教育教學(xué)改革，營建良好的教學(xué)秩序，過程管理與結(jié)果成績并重，圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。一、取得的主要成績召開全體教師會，統(tǒng)一思想，積極探討課堂教學(xué)改革，努力探索一體化教學(xué)模式，推行項目教學(xué)法。結(jié)合我校實際，制定了教師課時計算辦法，教師教案和作業(yè)檢查辦法，學(xué)生兩證管理辦法，做到制度規(guī)范，科學(xué)管理。嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，營造了良好的教學(xué)秩序。與科研處聯(lián)合組織了職教優(yōu)質(zhì)課評選，一批年輕教師得到鍛煉，教學(xué)水平明顯提高。天師班升學(xué)工作布置周密，考前規(guī)范訓(xùn)練，高考周密組織，全體學(xué)生順利參加高考。幼師技能大賽，精心組織，刻苦訓(xùn)練，力爭在技能大賽取得優(yōu)異成績。強(qiáng)化過程管理，向過程管理要質(zhì)量，職教教學(xué)整體狀況達(dá)到空前高度。規(guī)范升學(xué)班教學(xué)，努力做好對口升學(xué)這一品牌。二、主要工作開展情況多次召開全體教師會，統(tǒng)一思想，查擺問題，將課堂教學(xué)的改革落到實處。開學(xué)初召開了全體教師會，傳達(dá)了本年度教學(xué)工作計劃，號召教師以示范校建設(shè)為契機(jī)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力探索一體化教學(xué)模式，推行項目教學(xué)法等。4月10日再次召開了全體教師會，對前段教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，指出了存在的問題，并對下一步的教學(xué)改革進(jìn)行動員和發(fā)動，基礎(chǔ)理論課信息化，要充分利用多媒體，改進(jìn)教學(xué)方法，真正做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，營造高效課堂、生動課堂，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；改革德育課教學(xué)，改革教學(xué)方法，運用案例教學(xué)，通過視頻、小組討論等形式讓德育教育不再枯燥無味；專業(yè)課理論實際一體化，安排機(jī)電、數(shù)控專業(yè)制定一體化教學(xué)方案，探索一體化教學(xué)的模式。5月7日召開微機(jī)課教師會，對進(jìn)一步規(guī)范教師上課提出了具體要求：上機(jī)記錄的填寫、學(xué)生人數(shù)的檢查（定人定機(jī)），學(xué)生違禁物品檢查、衛(wèi)生、維修維護(hù)等必須按照規(guī)范落實，并要求教師積極改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。組織教師發(fā)動學(xué)生積極參加動漫設(shè)計文明風(fēng)采大賽。積極探索課堂教學(xué)改革，教學(xué)風(fēng)貌煥然一新。3月份，教務(wù)科召集有關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干教師召開了教學(xué)改革研討會，汽修專業(yè)、計算機(jī)專業(yè)、呼叫中心專業(yè)已改革教學(xué)模式，效果明顯。其他專業(yè)改革正在積極研討，相繼出臺改革辦法，真正調(diào)動學(xué)生積極性，學(xué)到知識、學(xué)到技能。冠名班濱州鉆機(jī)班進(jìn)廠實習(xí)，課程與企業(yè)對接，真正做到企業(yè)需要什么學(xué)校教什么，真正做好校企合作、工學(xué)結(jié)合這篇文章。4月份，教務(wù)科與科研處一起召開了德育課教學(xué)專題研討會，老師們統(tǒng)一了思想，明確了思路，會議討論熱烈，教師對改革積極參與，信心百倍。強(qiáng)化過程管理，發(fā)揮過程管理的積極作用。在本學(xué)期的3月、4月、5月23日、23日，精心組織職教教師教案、作業(yè)檢查，對檢查成績進(jìn)行了公示，把檢查結(jié)果記入教師量化總分中，對教案和作業(yè)的優(yōu)點及存在的問題及時總結(jié)，指導(dǎo)教師在以后的工作中加以改正。教學(xué)常規(guī)的落實營造了良好的教學(xué)秩序，通過落實常規(guī)，教師們的教案就整體而言較上學(xué)期有明顯的提高。與科研處密切配合，精心組織了優(yōu)質(zhì)課評選。在4月和5月份，與科研處配合組織了職教優(yōu)質(zhì)課評選，積極推進(jìn)教學(xué)改革，聽課教師積極踴躍，效果良好。參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作課件，同學(xué)科教師進(jìn)行研討，反復(fù)修改，積極參加市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評選。經(jīng)過激烈角逐，隋雨軍、史哲、周娟、耿敏、張艷青、張芳等六位教師脫穎而出，獲得參加市優(yōu)質(zhì)課比賽的資格。重視天師班升學(xué)工作。4月份組織了天師班月考，各班針對不同情況分別召開了班級教導(dǎo)會，天師高考班還召開了質(zhì)量分析會，對下一步的復(fù)習(xí)提出指導(dǎo)意見，并制定有關(guān)措施促進(jìn)學(xué)生成績提高。5月份組織了兩次畢業(yè)班高考練兵，教師按照考試要求出題，嚴(yán)格考試時間和進(jìn)程，認(rèn)真進(jìn)行試卷講評，與學(xué)生進(jìn)行試卷分析，鼓勵學(xué)生樹立信心，迎接備考。同時聯(lián)系學(xué)生高考期間的食宿、車輛、帶隊安排等，做到未雨綢繆。職教招生工作在積極進(jìn)行之中，學(xué)期初學(xué)校給教務(wù)科下達(dá)了招生任務(wù)，教務(wù)科深入研究招生方案，先后多次召開招生調(diào)度會議，全體教師群策群力積極招生，目前已經(jīng)達(dá)到學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)的90%。三、存在的問題與建議近年來，職教招生數(shù)量逐漸增加，缺乏師資的狀況日益加劇，尤其是專業(yè)教師師資的缺乏更加突出，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量和秩序。建議學(xué)校引進(jìn)部分師資，緩解教學(xué)壓力。天師班是一個升學(xué)班，招受學(xué)生的基礎(chǔ)決定著高考的成績。建議不論是初中天師班還是高中天師班必須劃定一個錄取分?jǐn)?shù)線。不能任何基礎(chǔ)的學(xué)生都能上天師班，否則影響天師班的聲譽。教務(wù)科 2012621第二篇：教務(wù)科年工作總結(jié)（推薦）教務(wù)科年工作總結(jié)教務(wù)科圍繞中心工作計劃，以深入落實崗位責(zé)任制、加強(qiáng)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作為中心，以制度落實為主要內(nèi)容，以促進(jìn)原始記錄、統(tǒng)計報表、臺帳規(guī)范管理為重點，不斷提升管理人員管理能力和管理水平，完善管理工作、提高教學(xué)質(zhì)量，推動各項工作開展，確保各項教學(xué)任務(wù)的完成。現(xiàn)將年工作總結(jié)如下：一、各項指標(biāo)完成情況。全面完成計劃指標(biāo)。特種作業(yè)培訓(xùn)計劃完成73個班，培訓(xùn)2780人次，實際完成90個班，4890人次培訓(xùn)的培訓(xùn)教學(xué)工作組織工作（其中取證培訓(xùn)22個班1494人次、復(fù)審68個班3396人次），%。技能培訓(xùn)全年計劃完成950人次的培訓(xùn)任務(wù)，實際完成2008人次的培訓(xùn)教學(xué)組織工作（其中高級工培訓(xùn)398人、中級工培訓(xùn)803人次、初級工807人），％。完成在職研究生《機(jī)械工程》班的開題報告整理和開題報告答辯的組織工作。配合公司各專業(yè)培訓(xùn)班，以及協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)各個處室使用中心電教資源60余次。二、以深入落實崗位責(zé)任制、加強(qiáng)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作為中心，完善教學(xué)管理基礎(chǔ)工作。以期中教學(xué)檢查為重點，全面開展教學(xué)管理工作。在日常教學(xué)管理工作中，以期中教檢為重點，開展期初、期中、期末教學(xué)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時溝通共同制定措施，１強(qiáng)化整改，促進(jìn)教學(xué)管理工作的不斷提升，確保教學(xué)質(zhì)量。2010的兩次期中教學(xué)檢查，僅僅圍繞礦業(yè)公司開展的加強(qiáng)崗位責(zé)任制活動開展工作，以制度落實為中心，以強(qiáng)化教學(xué)過程管理為主要內(nèi)容，圍繞工作計劃及全年教學(xué)管理重點工作進(jìn)行。成教部重點是教學(xué)組織、過程管理和教師教學(xué)基礎(chǔ)工作和學(xué)員出勤管理；技工部重點是新生班的課堂教學(xué)、技校生校內(nèi)實習(xí)、特種作業(yè)培訓(xùn)情況和專職班主任管理工作。通過檢查整改，促進(jìn)教學(xué)基礎(chǔ)工作和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，確保各項教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成。全年檢查共檢查出六個方面的問題。一是成人學(xué)歷教育個別班級出勤率較低。成教部本學(xué)期學(xué)員出勤情況雖然有所緩解，但是個別班級出勤情況不理想。如2008級秋行政管理?？频摹侗O(jiān)督學(xué)》和2008級秋工商管理本科的《成本管理》兩門累計11次課（開學(xué)至5月15日）共計44學(xué)時，無一名學(xué)員出勤，兩門課程占本學(xué)期學(xué)時比例的50%；二是技工部實習(xí)安全抽考需要規(guī)范。技工部校內(nèi)實習(xí)安全抽考內(nèi)容與實習(xí)內(nèi)容不符（安全活動記錄），如鉗工裝配實習(xí)的安全抽考內(nèi)容中多次出現(xiàn)關(guān)于天車方面的安全內(nèi)容；三是臨時調(diào)課未按制度執(zhí)行。成教部高職09級冶金本科班的《鋼鐵冶金學(xué)》5月份因故暫時停課，只在教室門上貼了通知，沒有調(diào)課單，不符合“辦法”中“臨時調(diào)課的規(guī)定”；四是教學(xué)基礎(chǔ)工作有待進(jìn)一步規(guī)范。按公司專業(yè)處室對小指標(biāo)升級工作的要求，部分教師的教學(xué)基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)低，仍不規(guī)范；五是個別教師上課前準(zhǔn)備不充分，在授課過程中出現(xiàn)問題，影響正常教學(xué)。成教部《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》課，在講授過程中（復(fù)習(xí)舊課）程序無法運行，沒有完成授課進(jìn)度計劃。反映出教師課前對課件、應(yīng)用軟件以及電教設(shè)備運行情況沒有做到心中有數(shù)。技工部２《機(jī)械制造工藝》課，用了不到一節(jié)課的時間講完了進(jìn)度計劃中兩節(jié)課的內(nèi)容。反映出教師對課程內(nèi)容熟悉不夠，課程設(shè)計不合理，授課節(jié)奏把握得不好。六是技工教育個別班級學(xué)生作業(yè)完成情況較差。從作業(yè)檢查情況看，技工部鉗工1026班的《工程力學(xué)》、《金屬材料與熱處理》、《化學(xué)》、《德育》等科目有20%左右的學(xué)生不能按時完成作業(yè)，完成作業(yè)的學(xué)生作業(yè)質(zhì)量也較差。針對以上六個個問題，教務(wù)科會同兩部對檢查出的問題進(jìn)行了全面的分析，制定措施積極落實整改。一是成教部加強(qiáng)管理力度，采取相應(yīng)措施緩解個別班級出勤差的問題，確保教學(xué)計劃落到實處；同時成教部與教務(wù)科組織調(diào)研，對出勤率低或無學(xué)員出勤的課程，提出具體改進(jìn)措施。二是技工部要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)實習(xí)安全管理工作，規(guī)范安全抽考內(nèi)容，教師安全抽考內(nèi)容與當(dāng)天實習(xí)內(nèi)容相符，將當(dāng)天實習(xí)內(nèi)容真實地反映在教學(xué)記錄上；三是兩校要嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)中心《教學(xué)、培訓(xùn)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，對停、調(diào)課及時履行相關(guān)手續(xù)；四是教務(wù)科及兩校要加強(qiáng)教育，提高全體教師對教學(xué)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的認(rèn)識和管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)基礎(chǔ)工作；五是兩部加強(qiáng)對教學(xué)基礎(chǔ)工作的管理力度，提高教師對備課和課前準(zhǔn)備重要性的認(rèn)識，教學(xué)管理和教研組長要加大檢查力度，督促教師備好課、做好課前準(zhǔn)備并上好課，確保教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量的完成；六是技工部組織教師加強(qiáng)教育，端正個別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)生的作業(yè)提出嚴(yán)格要求。并在召開學(xué)生家長座談會時，為鉗工1026班單獨召開學(xué)生家長會，重點溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，解決該班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生管理工作不斷提高。３按培訓(xùn)中心的具體要求，教務(wù)科相關(guān)人員按時參加技工部學(xué)生管理組織班主任會，了解掌握專、兼班主任工作情況，做好日常指導(dǎo)，通過齊抓共管，不斷提升班主任工作水平。確保班主任工作任務(wù)的全面完成。一是嚴(yán)格貫徹落實兼職班主任職責(zé)。結(jié)合成人教育實際和聯(lián)辦院校要求，認(rèn)真落實重新修編的兼職班主任職責(zé)，成人教育班級管理出現(xiàn)好的勢頭。二是堅持例會制度。技工部每周以班主任會形式加強(qiáng)對班主任的日常管理，總結(jié)、評價上周工作，對好的經(jīng)驗提出表揚，對存在的不足提出改進(jìn)意見。三是組織班主任工作交流和教研活動。為提高班主任工作水平，兩部在上下半年分別以“如何做好班主任工作”為課題，開展了教研活動，技工部對如何用責(zé)任心、細(xì)心、耐心和愛心引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)知識的同時要先學(xué)會做人；如何發(fā)揮班干部的作用搞好班風(fēng)建設(shè)，營造一個學(xué)生健康成長氛圍和環(huán)境；如何培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣等多方面進(jìn)行了工作交流，共同探討如何處置班級管理中存在的問題和突發(fā)事件，提高了班主任管理水平；對如何做好班主任工作進(jìn)行教研，由優(yōu)秀班主任齊麗翠、柯玉宏老師就如何做好班主任工作進(jìn)行主題發(fā)言；成教部在研討會會上，由上學(xué)期兩名優(yōu)秀班主任談了他們擔(dān)任班主任的體會和做法；三位教研組長從實踐與理論兩個方面進(jìn)行了探討，提出了可行性的建議和措施；部主任結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的出勤情況，提出了六個方面措施，要求全體教師要積極行動，用可見的成果來展示教研教改的成績；通過教研活動為班主任工作再上新臺階奠定了基礎(chǔ)；以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)保持情況檢查為契機(jī)，完善特種作４業(yè)管理基礎(chǔ)工作。根據(jù)《北京市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展2009安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)保持情況檢查考核工作的通知》（京安監(jiān)發(fā)[2010]9號文）和“總公司迎檢通知”精神，制定了《培訓(xùn)中心關(guān)于迎接2009安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)保持情況檢查的實施方案》。為了確保此項工作的順利完成，教務(wù)科組織技工部相關(guān)人員召開專題會議，將每項工作落實到人，并要求按時限完成。在此基礎(chǔ)上，對技工部設(shè)備、設(shè)施的準(zhǔn)備情況按照標(biāo)準(zhǔn)逐項進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)。確保各項工作嚴(yán)格按照時限及內(nèi)容要求分階段完成。積極開拓周邊市場，探索新的辦學(xué)途徑。為緩解本公司職業(yè)技能培訓(xùn)量逐步萎縮的矛盾，2010年繼續(xù)與北京市特安鑫技術(shù)服務(wù)中心合作開辦壓力容器復(fù)審培訓(xùn)班1個，培訓(xùn)學(xué)員142名、壓力容器取證培訓(xùn)班3個，培訓(xùn)學(xué)員181人，高強(qiáng)焊復(fù)審培訓(xùn)班一個，培訓(xùn)學(xué)員19人次，培訓(xùn)項目70項基礎(chǔ)上。新開辦壓力容器和起重機(jī)械安全管理人員培訓(xùn)班2個，培訓(xùn)學(xué)員236人。這些培訓(xùn)班的開辦，為技工部計劃外創(chuàng)收14萬余元。另外，為了確保礦業(yè)公司杏山地采項目的順利進(jìn)行，會同勞資處與北京京煤集團(tuán)開辦礦井提升等特種作業(yè)取證培訓(xùn)班2個，培訓(xùn)學(xué)員77人，兩項計劃外創(chuàng)收為技工部全年創(chuàng)收任務(wù)的完成做出了貢獻(xiàn)。三、完善教育培訓(xùn)管理制度，促進(jìn)教學(xué)工作規(guī)范化。完善《教學(xué)、培訓(xùn)管理辦法》。結(jié)合培訓(xùn)中心2010年工作計劃和2009年教學(xué)、培訓(xùn)工作的實際情況，對《教學(xué)、培訓(xùn)管理辦法》中的部分條款進(jìn)行修訂，使得辦法更加實用、更加完善。如：對“辦法”的５第六條“教學(xué)過程管理”中的教案內(nèi)容和課堂教學(xué)的基本要求進(jìn)行了細(xì)化，按實際教研教改工作情況修改了教研教改內(nèi)容，將成人教育班主任管理納入到“辦法”，總之，完善后的《教學(xué)、培訓(xùn)