龍?zhí)缎W(xué)20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃(已修改)
2024-10-28 22:19 本頁面
【正文】 第一篇：龍?zhí)缎W(xué)20142015學(xué)年上學(xué)期四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃龍?zhí)缎W(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期四年級品德與社會教 學(xué) 計(jì) 劃龍?zhí)缎W(xué) 陳川 2014年9月1日 龍?zhí)缎W(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期 四年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：本學(xué)期，我承擔(dān)了四年級的《品德與社會》的教學(xué)工作。四年級的學(xué)生正處于知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實(shí)踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。新學(xué)期要根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有情況運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和方法進(jìn)行因材施教，努力完成教學(xué)任務(wù)。二、教材分析：本冊教材由四個單元組成：第一單元《我愛我的祖國》,整合了地理、歷史、政治、品德等方面的內(nèi)容，注重引導(dǎo)學(xué)生通過觀察社會生活現(xiàn)象，來認(rèn)識和感受祖國山河的壯麗秀美，并進(jìn)一步認(rèn)識祖國山水與生活的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山河的情感。第二單元《消費(fèi)與生活》，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)理財觀，提高消費(fèi)技巧。第三單元《生產(chǎn)與生活》，將農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面的內(nèi)容整合，目的是使學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)生活，真實(shí)地、客觀地、綜合地了解社會生活本身。第四單元《交通與生活》重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識與人們生活密切相關(guān)的交通方面情況，并重視對學(xué)生社會生活能力的培養(yǎng)，樹立環(huán)境意識。三、教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價值觀珍愛生命，熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。能夠初步認(rèn)識自我，控制和調(diào)整自己的情緒和行為。初步掌握基本的自護(hù)自救的本領(lǐng)。養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流與合作，學(xué)習(xí)民主地參與集體生活。學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識、分析社會事物和現(xiàn)象，嘗試合理地、有創(chuàng)意的探究和解決生活中問題。學(xué)習(xí)對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇。學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會信息，能夠運(yùn)用簡單的學(xué)習(xí)工具探索和說明問題。知道我國地域遼闊、有許多名山大川和風(fēng)景名勝；知道臺灣自古是中國的一部分，祖國的領(lǐng)土不可分割；知道不同的民族有不同的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情；知道各族兒女手拉手，促進(jìn)了國家的統(tǒng)一和發(fā)展，民族的團(tuán)結(jié)和繁榮。知道各地華人是祖國大家庭的一員；知道人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者，保衛(wèi)祖國人人有責(zé)。知道家庭經(jīng)濟(jì)來源有多種形式，懂得在消費(fèi)過程中要根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況和需求進(jìn)行選擇和放棄，不向父母提不合理的要求；能根據(jù)購物場所的特點(diǎn)與自己的消費(fèi)需求，選擇恰當(dāng)?shù)膱鏊徫?；了解購買商品過程中的基本常識，做一個聰明的消費(fèi)者。1引導(dǎo)學(xué)生建立生產(chǎn)與生活的關(guān)系；通過觀察農(nóng)產(chǎn)品和生活用品，探究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)生產(chǎn)與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系；知道改進(jìn)勞動工具是為了提高生產(chǎn)效率和減輕勞動強(qiáng)度；知道生產(chǎn)過程中的分工與合作，各行各業(yè)之間是相互聯(lián)系的。懂得隨著社會進(jìn)步，人們的職業(yè)在交換。1認(rèn)識各種交通運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)，感受交通的重要作用；知道古今交通發(fā)展情況，以及交通發(fā)展給人們生活帶來的種種變化。了解家鄉(xiāng)交通發(fā)展變化情況，關(guān)注交通發(fā)展帶來的
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