20xx秋蘇教版語文九上第5課故鄉(xiāng)1(已修改)
2024-12-23 23:27 本頁面
【正文】 魯迅 ，感悟作者的情感脈絡。 、動作、神態(tài)等方法塑造人物形象。 、議論突出小說主題的方法。 目標定向： 作者簡介 魯迅，我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，魯迅是筆名，浙江紹興人。本文選自 《 吶喊 》 （小說集） 。其作品還有短篇小說集 《 彷徨 》 、散文集 《 朝花夕拾 》等。 預習檢測： 1919年 12月初，魯迅從北京回故鄉(xiāng)紹興接母親，親眼看到故鄉(xiāng)的破舊不堪和農(nóng)民生活的貧困，百感交集，思緒萬千，一年后就以這次經(jīng)歷為素材，創(chuàng)作了小說 《 故鄉(xiāng) 》 。 小說著重刻畫了一個受盡當時社會摧殘剝削的勞苦農(nóng)民閏土的形象。通過對閏土悲慘遭遇的描述， 生動地反映了當時的社會面貌，深刻揭露舊社會對農(nóng)民從肉體到精神的重重殘害，表達了作者改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強烈愿望和堅定信念。 創(chuàng)作經(jīng)過 小說的三要素是什么？最主要的是什么？ 小說的情節(jié)由＿＿＿＿＿ 、＿＿＿、 ＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿構成。 ３、描寫人物的方法有＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿、 ______和心理描寫。 外貌 語言、 神態(tài) 動作 人物、情節(jié)、環(huán)境 。 人物是小說的靈魂。 開端 發(fā)展 高潮 結局 知識回顧 hu236。 chī z236。 suī j236。n wǎng 232。 sh233。 ch225。n bǐ l233。ng qu225。n qu225。n huān b242。 gū x249。 b236。 d224。i l237。ng s232。 x237。ng ku224。 陰 晦 （ ） 嗤 （ ）笑 恣睢 （ ） 寒 噤 （ ） 惘 （ ）然 愕 （ ）然 折 （ ）本 潺潺 （ ） 秕 （ ）谷 瓦 楞 （ ） 蜷 （ ） 顴 （ ）骨獾 （ ）豬 鵓鴣 （ ） 絮 絮 （ ） 髀 （ ） 骨 黛 （ ）色 伶 （ ）仃 瑟 （ ）索 五 行 （ ） 胯 （ ）下 字詞積累 線索 來組織故事情節(jié)的？ “故鄉(xiāng)”，請你根據(jù)時間順序，在“故鄉(xiāng)”前再添一個詞，概括全文結構層次。 合作探究 文章梳理 。 小說的內(nèi)容歸納：人物＋事件 “ 我 ” 回故鄉(xiāng)的見聞感受。 線索大致分五類： （ 1）以 事物或事物特征 為線索
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1