【正文】 第一篇：高三距高考二百天宣誓高三23班趙磊寄語，愿高三每位同學都做一只勤勞的小蜜蜂，明年定能品嘗成功的喜悅。高三7班馮婧果寄語，最后200天，老師會做你們最堅強的后盾，你們是最棒的，加油！高三15班閆紅旗寄語：同學們！奮斗的青春最精彩！拼搏的人生最無悔！2017：我們一起！全力以赴，共創(chuàng)輝煌?。ǜ呷?2班寄語）同學們:距高考只剩二百天，這二百天注定不凡，注定精彩疊成，注定你們要竭盡全力勇往直前，注定你們要用汗水淚水鑄就明年的輝煌，為母校爭光！高三2班：同學們:距高考只剩二百天，這二百天注定不凡，注定精彩疊成，注定你們要竭盡全力勇往直前，注定你們要用汗水淚水鑄就明年的輝煌，為母笑爭光！高三8班寄語:同學們,無才無以立足,不苦不能成才,老師堅信,2017高考,!同學們，化學組：同學們！我們的相遇就像酸遇上了堿，釋放出熱與激情，二百天，我們要堅定目標，二百天，老師們愿做你奮進的催化劑，我們堅信，我們的努力定能像王水一樣所向無敵，溶解掉前進路上的所有困難，我們堅信，2017高考定會像焰色反應(yīng)一樣絢爛多彩!數(shù)學是生活的化身,是上帝的生命,秒殺一切!理數(shù).第二篇：距高考200天宣誓班會距高考200天宣誓班會———主題班會過程宣布活動開始主持人：在這個距高考僅有200天的日子里，我們師生齊聚在這里，舉行高考宣誓班會，我們將互勉互勵，立志苦干二百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生理想，共創(chuàng)輝煌。高三13班攜手共進，共贏高考主題班會現(xiàn)在開始。一：通過一則故事導入，“佛像與鋪路石的故事”從前，某地一座規(guī)模宏大的寺廟竣工后，善男信女祈求佛祖給他們送來一位雕刻師，雕刻一尊佛像讓大家供奉。于是，如來佛就派一羅漢幻化成雕刻師來到人間。雕刻師在兩塊已經(jīng)準備好的石料中選了一塊質(zhì)地上乘的石頭，開始工作了?？墒?，他剛拿起鑿子鑿了幾下，這塊石頭就喊起痛來。雕刻師勸它說：“不經(jīng)過細細的雕琢，你將永遠都是一塊不起眼的石頭，還是忍一忍吧?！笨墒?，等到他的鑿子再一次落到石頭身上，那石頭依然哀號不已：“痛死我了，痛死我了，求求你，饒了我吧！”雕刻師實在忍受不了這塊石頭的叫嚷，只好停止了工作。羅漢只好選用另一塊質(zhì)地較粗糙的石頭雕琢。雖然這塊石頭質(zhì)地較差，但 它因為能被雕刻師選中而從內(nèi)心感激不已。同時，也對自己將被雕成一尊精美的雕像堅信不疑。所以，任憑雕刻師的刀鑿斧敲，它都以堅韌的毅力默默地承受。雕刻師則因為知道這塊石頭的質(zhì)地差一些，為了展示自己的藝術(shù)，他工作的更加賣力，雕刻的更加精細。不久，一尊肅穆莊嚴、氣魄宏大的佛像赫然屹立在人們的面前。這座廟宇的香火非常鼎盛，為方便香客行走，那塊怕痛的石頭人們弄去填坑筑路了。有一次它憤憤不平地對正路過此地的佛祖說：“佛祖啊，這太不公平。您看那塊石頭的資質(zhì)比我差得多。如今卻享受著人間的禮贊尊崇，而我卻每天遭受凌辱踐踏，日曬雨淋，您為什么要這樣的偏心??？”佛祖微微一笑說：“它的資質(zhì)也許并不如你，但是，那塊石頭的榮耀卻是來自一刀一銼的雕琢之痛啊！你既然受不了雕琢之苦，只能得到這樣的命運啊！”（請2位同學發(fā)表看法。李靜，吳丹）通過典型的生動有趣的故事說明，成功屬于那些有一顆平常心，充滿信心的人，教育學生擁有一個積極的心態(tài)，相信自己，更有利于我們成功。二：宣誓老師向?qū)W生宣誓（要求：班主任面向?qū)W生舉起右拳做出宣誓）現(xiàn)在，我——班主任李韶華向高三13班的全體同學作出鄭重宣誓： 未來的一百天中我一定會： 忠于職守，以身作則； 竭盡全力，甘于奉獻，與同學們風雨同舟、同甘共苦，為同學們保駕護航，共度難關(guān)。讓我們一起滿懷激情，決戰(zhàn)高考！最后，請同學們跟我一起喊——相信自己，百煉成鋼！學生向老師宣誓（要求：學生面向班主任舉起右拳做出宣誓，李雨潼領(lǐng)誓）挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求，我們一定會——自尊自愛，自律自強； 戒驕戒躁，勤學苦練。我們一定能——乘風破浪濟滄海，鵬舉長天攬明月！三：同學談高考經(jīng)驗及實例（請3位同學發(fā)言。郝強，牛思遠，陸春雷）語文：看報紙、看哲理性書陸瑩：“語文成績好是因為喜歡看課外書。小時候比較喜歡讀名著，比如《悲慘世界》、《飄》等，到了高中則偏重于哲理性比較強的書目，比如《生命中不能承受之輕》以及村上春樹的作品。書對自己的幫助是潛移默化的，讀書讀多了敏感度就增大了，這樣也更容易理解閱讀題了。”周宇寧：“為積累寫作素材，我每天都會看報紙，先大致瀏覽標題，選出感興趣的新聞來詳細閱讀，然后盡可能多角度地延伸，想想這一素材可以用在什么地方。此外，對老師平常發(fā)來的“標桿卷”，我也會仔細閱讀、學習其中的范文?！睌?shù)學：通覽全卷 迅速摸透“題情”李禮:“考試時拿到卷子后要通覽全卷，了解試卷結(jié)構(gòu)，迅速摸透‘題情’，以防前面難題做不出，后面易題沒時間做?！狈郊毋? “翻看以前錯過的習題。通過這樣來增強記憶，鞏固以前所學。在做題時，容易的題目爭取做快做對，找準切入的方向點，選擇題每題都會利用10多秒的時間來進行檢查，避免做錯。而把時間省下來專攻難題?！庇⒄Z：翻看錯題集，多朗讀增強語感鄭欣：“我會非常注重翻看錯題，在翻看的時候，會把老師點評的話以及錯誤的原因在腦海中呈現(xiàn)。在完型填空方面我的方法，一是作答前先把整篇文章看一遍，這會讓你更容易理解，對把握文章的主題有幫助；二是經(jīng)常朗讀增強語感，做題時就通過默讀來檢查和做題。最后如果有時間就會把