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諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)(已修改)

2024-10-28 19:12 本頁面
 

【正文】 第一篇:諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《市關(guān)于“師德建設(shè)年”活動的實(shí)施意見》,我校2011年為師德師風(fēng)建設(shè)年,一年來,全校教職工提高認(rèn)識,振奮精神,以創(chuàng)建國家級示范校為目標(biāo),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造良好的為人師表形象,全面提高我校教師職業(yè)道德水平,大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),取得了顯著成效。絕大多數(shù)教師自覺樹立了為人師表、育人為本、勇于創(chuàng)新的師德風(fēng)范,認(rèn)真查找我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,杜絕違反教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象發(fā)生,促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。特進(jìn)行總結(jié)如下。一、指導(dǎo)方針清晰明確 工作方案詳實(shí)細(xì)致根據(jù)市師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,我校以做“人民滿意的教師”為主題,以規(guī)范教師從教行為為重點(diǎn),以建立師德教育長效機(jī)制,把依法治教和以德治教結(jié)合起來,使廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,建立新型師生關(guān)系,提高職業(yè)使命感和幸福感,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)改革發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)為指導(dǎo)思想,制訂了細(xì)致的工作方案和詳實(shí)的活動配檔表。把學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在全年各個關(guān)鍵時間,并且每月安排一次全校性的大活動,把師德師風(fēng)建設(shè)活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校工作、以及高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)工作和校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,保證活動確有成效。各教學(xué)部(處、室)和各行政管理部門認(rèn)真落實(shí)“教書育人、管理育人和服務(wù)育人”的師德建設(shè)活動內(nèi)容,通過活動強(qiáng)化了師德教育,弘揚(yáng)了高尚師德,引導(dǎo)廣大教師和管理、服務(wù)人員熱愛職業(yè)教育事業(yè),關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,展示了我校教師隊伍良好風(fēng)貌,促進(jìn)了學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展。二、學(xué)習(xí)宣傳氛圍濃厚 全員參與師德建設(shè)5月4日我們召開了全?!皫煹聨燂L(fēng)建設(shè)年”動員大會,校長做了動員報告和提出了師德建設(shè)年活動要求。廣大教師提高了認(rèn)識,明確了活動的意義。會后我們立即行動起來,在校內(nèi)宣傳欄等適宜場所設(shè)置師德建設(shè)相關(guān)名言警句,營造弘揚(yáng)高尚師德的濃厚氛圍,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到逢會必講師德師風(fēng)建設(shè),大力宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”要求。按工作方案要求,每周三下午教研活動時間都要先安排師德教育內(nèi)容,組織廣大教師和行政后勤人員深入學(xué)習(xí)討論《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《市教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市教師用語十提倡》、《教師十不準(zhǔn)》、《教師忌語四十條》等師德教育材料,使廣大教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想觀念,明確自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)法制意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,依法執(zhí)教、以德執(zhí)教、以信立教、為人師表,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系。三、教育活動豐富多彩 深化落實(shí)扎實(shí)有效結(jié)合工作實(shí)際,各部門圍繞管理育人、服務(wù)育人開展多項活動引領(lǐng)師德建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,把理論學(xué)習(xí)放在首位,以黨的路線方針政策引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)校工作。班子成員先后組織學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》的主要內(nèi)容和《胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話》,同時組織全體黨員收看“七一”講話視頻,并通過黨員干部考察一大會址、小崗村,建立魯西南戰(zhàn)役紀(jì)念館愛國主義教育基地等活動要求全體黨員教師把學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和師德建設(shè)活動的重要內(nèi)容和新的動力,引導(dǎo)全體教師正確分析形勢,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,幫助青年師生樹立崇高理想,堅定愛黨愛國的信念,錘煉奮斗奉獻(xiàn)的品德,努力提高綜合素質(zhì)。加快學(xué)校建設(shè)步伐,以創(chuàng)先爭優(yōu)和師德建設(shè)成果,推動學(xué)校各項事業(yè)更好更快發(fā)展。校圖書館與宣教處結(jié)合“世界讀書日”組織開展了“圖書館服務(wù)宣傳周活動”,向全校師生發(fā)起了讀書倡議,在校園醒目位置進(jìn)行活動咨詢和利用條幅進(jìn)行宣傳,營造良好的校園書香氛圍。為提高全體師生員工凝聚力,進(jìn)一步明確辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,彰顯特色、引領(lǐng)行動。學(xué)校正式確定厚德立身強(qiáng)藝立業(yè)的校訓(xùn),團(tuán)結(jié)勤奮務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng),相信每一個學(xué)生發(fā)展每一個學(xué)生的教風(fēng),手腦并用勤學(xué)敏行的學(xué)風(fēng)。教風(fēng)反映出學(xué)校秉持以人為本的辦學(xué)理念,充分相信每一位學(xué)生都有不斷發(fā)展的動機(jī)和潛能,每一個學(xué)生都有自我實(shí)現(xiàn)的價值追求。教師必須尊重、關(guān)愛每一個學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,給學(xué)生創(chuàng)造平臺,讓每一個學(xué)生在適合自己的領(lǐng)域獲得個性發(fā)展,讓每一個學(xué)生享受到成功的喜悅,為每一位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一訓(xùn)三風(fēng)和?;?、校歌是我校近60年辦學(xué)歷史文化的積淀,是我校辦學(xué)定位和辦學(xué)理念的總結(jié)提煉,是校園精神的綜合與濃縮,是學(xué)校文化靈魂和辦學(xué)軟實(shí)力的體現(xiàn)。是我校以文化建設(shè)促師德建設(shè)的重要措施。管理人員與后勤保障工作者把中央對新聞工作者進(jìn)行開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動的“走轉(zhuǎn)改”變成“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改形象”活動,主動深入各部門和教學(xué)單位,查找教室、辦公室的水電暖等后勤保障工作的漏洞,逐條記錄師生反映的問題,迅速落實(shí)解決措施,令廣大教職工深受感動。與教育教學(xué)和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合,促進(jìn)教師各項素質(zhì)的提高結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,配合建立高素質(zhì)教師隊伍的需要,我們開展了如“活力課堂”觀摩、青年教師課件制作比賽、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽、專家講堂、青年教師培訓(xùn)等一系列教師活動,以及全校師生共同參與的文明修身活動、愛國主義教育活動和職業(yè)技能大賽。10月25日,我校開展了 “佩黨徽、亮身份、樹形象、作表率”主題實(shí)踐活動,黨委要求各黨支部充分認(rèn)識佩戴黨徽的重要意義,明確黨員佩帶黨徽的行動目標(biāo),處處牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做到支部領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織;勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;建立制度,完善機(jī)制;輿論配合,表彰先進(jìn),使這一活動搞得有聲有色,逐步建立在學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)過程中黨員發(fā)揮作用的長效機(jī)制,用實(shí)際行動為黨旗添光彩,為人民謀利益。按照師德師風(fēng)建設(shè)年活動安排,我校還在全體教師中開展了師德形象研討、師德演講比賽、師德經(jīng)驗介紹活動,還在學(xué)生中開展了“我最喜愛的老師”評選活動。結(jié)合黨委組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,舉行了先模人物事跡報告會。一系列活動的開展大力推動了我校師德師風(fēng)建設(shè),調(diào)動了廣大教師的教學(xué)積極性,提升了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。各教學(xué)部門舉行了師德經(jīng)驗交流會,老師們爭相介紹自己在教學(xué)、班主任和管理工作中以高尚師德感染教育學(xué)生的經(jīng)驗,讓教師有成就感、自豪感。先模人物事跡報告會宣傳了師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì),充分發(fā)揮了他們的激勵、導(dǎo)向和示范作用,加強(qiáng)了干群之間、教師之間和師生之間的聯(lián)系和溝通,形成良好校園風(fēng)氣。開展教師培訓(xùn)活動,多角度拉動教師師德水平和專業(yè)素質(zhì)的提高。四、樹先模人物,積極營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍我校在教學(xué)實(shí)踐過程中造就了一支綜合素質(zhì)高,實(shí)踐技能強(qiáng),愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍,為進(jìn)一步推動師德師風(fēng)建設(shè)工作,我們認(rèn)真抓好檢查評比、選樹典型、表彰獎勵三個環(huán)節(jié),把評選表彰與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合,大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚品德和無私奉獻(xiàn)精神,營造重視教師師德師風(fēng)建設(shè)的氛圍,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。于9月初評選了10位師德模范,在教師節(jié)慶祝大會上一并進(jìn)行了表彰。通過表彰活動引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),積極營造爭先創(chuàng)優(yōu)的教育教學(xué)氛圍,推動全校教師不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。五、建立師德考核制度,規(guī)范教師從教行為建立師德考核和師德檔案制度,期中教學(xué)檢查是我校堅持多年的管理制度,多年來始終把師德師風(fēng)檢查放
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