【正文】 第一篇：蓮市小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展蓮市小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自 查 報(bào) 告我們蓮市小學(xué)是一所村級(jí)中心小學(xué)，建于1995年1月，位于中務(wù)垸村五組，主要服務(wù)于周邊的洪莊、中務(wù)垸、白果樹(shù)和蓮花寺四個(gè)行政村。學(xué)校占地面積32000平方米，建筑面積達(dá)2500平方米，現(xiàn)有在校學(xué)生171人，六個(gè)教學(xué)班，專(zhuān)任教師14人，其中輪崗教師6人，具有小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)6人，中學(xué)高級(jí)教師1人。我校在地方政府的大力支持和“美國(guó)欣欣教育基金會(huì)”的資助下，先后向?qū)W校投資30多萬(wàn)元，全面整修了校舍，使整個(gè)校舍煥然一新。目前，我校綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，各種配套設(shè)施逐步完善，學(xué)校建有200米環(huán)形跑道，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和硬化籃球場(chǎng)，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室、衛(wèi)生室，教學(xué)設(shè)施基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。學(xué)校周邊無(wú)游戲廳、網(wǎng)吧等危害學(xué)生身心健康的場(chǎng)所，學(xué)生的安全得到保障。目前，已有圖書(shū)3200冊(cè)，報(bào)刊10多種，音樂(lè)、美術(shù)、體育器材基本能滿(mǎn)足教學(xué)要求，學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材配備達(dá)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，能滿(mǎn)足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)需要。衛(wèi)生室配有常用藥品，微機(jī)室有計(jì)算機(jī)10臺(tái)。一年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持下，全面貫徹黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，以德育教育為首，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以一切為了學(xué)生為重點(diǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化教學(xué)改革，打造高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育向前發(fā)展，狠抓安全衛(wèi)生的管理，全面完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取得了良好的辦學(xué)效益，構(gòu)建和諧校園，通過(guò)聯(lián)校辦學(xué)受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，具體抓了以下六個(gè)方面的工作：一、端正辦學(xué)方向，面向全體學(xué)生，依法辦學(xué)我校始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生”為辦學(xué)思想；以“貫徹方針務(wù)實(shí)基礎(chǔ)全面發(fā)展”為目標(biāo)；以“求知、養(yǎng)行、健體、成人”為學(xué)風(fēng)；以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)教善思”為教風(fēng)；以“文明創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)向上”為校風(fēng)，做到了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，對(duì)于品行和身體有缺陷的同學(xué)采取了做深入細(xì)致的思想教育工作，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)留得住。多年來(lái)，我校無(wú)一人流失，“三率”均達(dá)100%。堅(jiān)持依法治校，依法治教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以生為本，我校依照有關(guān)政策法規(guī)制定了切實(shí)可行的校紀(jì)校規(guī)，師生樂(lè)意接受?chē)?yán)格執(zhí)行，從無(wú)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。為此，我校多次受到上級(jí)的好評(píng)。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理我校之所以是一所群眾信得過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的好學(xué)校，是因?yàn)橛幸恢?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì)、能力強(qiáng)、能率先垂范以身作則，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是各帶一門(mén)課，經(jīng)常督促檢查教師的教學(xué)工作，工作有記載，有具體措施，有完成的時(shí)間規(guī)定，從校長(zhǎng)到后勤主任都是團(tuán)結(jié)一條心，扭成一股繩，工作協(xié)調(diào)、求真務(wù)實(shí)，作風(fēng)民主，經(jīng)常與師生促膝談心交換意見(jiàn)，傾聽(tīng)教師意見(jiàn)，采納教師工作建議，做到了心為學(xué)校想，權(quán)為師生用，深受師生和社會(huì)的贊許。除了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)外，我校著力狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和有關(guān)師德師風(fēng)的文件資料，反復(fù)學(xué)習(xí)市十佳教師的先進(jìn)事跡和《德育工作三十條》，還在全體教職工中認(rèn)真組織關(guān)于“政風(fēng)行風(fēng)”和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，定期調(diào)查學(xué)生，查教師有無(wú)體罰學(xué)生的行為，經(jīng)常組織學(xué)生評(píng)議“我心目中的好老師”，大張旗鼓的表彰關(guān)愛(ài)學(xué)生的先進(jìn)教師。定期檢查教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃，在資金緊張情況下，組織中青年教師參加各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此外還派老師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)校針對(duì)年輕資教教師開(kāi)展了“傳幫帶”，“一幫一”的活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還定期檢查教師是否有向?qū)W生推銷(xiāo)資料從中獲利而增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，事實(shí)證明，我校無(wú)任何違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格按制度辦事，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間，不增分加秒，保證一天一小時(shí)的體育鍛煉，控制學(xué)生的作業(yè)量，做到少而精，學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，喜學(xué)教學(xué)，學(xué)得進(jìn)效果好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常關(guān)心教職工的生活與學(xué)習(xí)，從不占用教師的休息時(shí)間，經(jīng)常組織教師開(kāi)展文體活動(dòng)，辦好食堂解決了師生吃飯難的問(wèn)題，給教師購(gòu)買(mǎi)休息的床鋪、洗刷用品，使每位教師能安心執(zhí)教。對(duì)教師的教學(xué)工作定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改到位，教學(xué)效果良好，學(xué)生各科合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)60%以上。我校各科教學(xué)質(zhì)量始終是名列學(xué)區(qū)前茅。三、嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，提高教學(xué)質(zhì)量為了提高教學(xué)質(zhì)量，我校自始自終強(qiáng)化科學(xué)管理，嚴(yán)把常規(guī)教學(xué)關(guān)。做到“三個(gè)堅(jiān)持”，即堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭上好一門(mén)課，結(jié)好一門(mén)賬，抓好一個(gè)班，蹲點(diǎn)包班出成效；堅(jiān)持教學(xué)工作月查制，各教研組每月底就分別對(duì)各科的教學(xué)情況進(jìn)行一次全面的檢查，做到“三個(gè)不”，不敷衍了事圖形式，不走馬觀(guān)花跑過(guò)場(chǎng)，不褒獎(jiǎng)奉承說(shuō)假話(huà)。堅(jiān)持實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，在檢查時(shí)還嚴(yán)格做到“三有”，有檢查定性評(píng)價(jià)，有檢查情況通報(bào)，有檢查整改措施，定性評(píng)價(jià)實(shí)實(shí)在在，有鼓勵(lì)性、針對(duì)性、推動(dòng)性。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型及時(shí)加以總結(jié)推廣，予以表彰。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅指出，通報(bào)批評(píng)，并督促當(dāng)事人及時(shí)整改到位，不留后患。各教研組還督促科任教師嚴(yán)把“三關(guān)”，任課教師把好章節(jié)過(guò)關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找出原因，積極采取補(bǔ)火措施，達(dá)到目的；把好學(xué)生的減負(fù)關(guān)，當(dāng)堂上課訓(xùn)練，作業(yè)適量，有的放矢嚴(yán)禁動(dòng)員學(xué)生購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料，堅(jiān)持以課本為主，強(qiáng)化訓(xùn)練；把好輔導(dǎo)關(guān)，優(yōu)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌胃哂?xùn)練和輔導(dǎo)，對(duì)暫時(shí)能力差和成績(jī)跟不上的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，講究方法，措施到位，抓大面積豐收，不讓一人掉隊(duì)。由于如此，我校在2010年全市4年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英調(diào)考中，榮獲全市村小第八名的殊榮，在第五屆全國(guó)少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)比賽中，我校6年級(jí)學(xué)生侯君昊獲一等獎(jiǎng)，在湖北省教育廳舉辦的課件比賽活動(dòng)中，我校何翠玲獲一等獎(jiǎng)。這一切，受到了全社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，曾多次被評(píng)為市“先進(jìn)單位”。四、抓好課程改革，堅(jiān)持課題和研究為了更新教育觀(guān)念，采用新的教學(xué)方法，把教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平，我們借這次“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”的強(qiáng)勁東風(fēng)，認(rèn)真抓好課程改革，立足課程研究?？茖W(xué)課、生命課、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我們就采取了走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，派教師多次到主校區(qū)熊口小學(xué)和熊農(nóng)小學(xué)聽(tīng)課取經(jīng)學(xué)習(xí)，還把主校區(qū)的老師請(qǐng)到我校上示范課，傳經(jīng)送寶，通過(guò)聯(lián)校教研，使我校教師獲益匪淺。在課改