美術(shù)特色班教學(xué)計(jì)劃(已修改)
2024-10-28 15:04 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：美術(shù)特色班教學(xué)計(jì)劃美 術(shù) 特 色 課 程 教 學(xué) 計(jì) 劃認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、理解線條、形狀等造型的基本要素，讓學(xué)生感受到想象的自由變化與不同效果，體驗(yàn)到造型的樂(lè)趣。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特的作品。通過(guò)對(duì)黑白裝飾畫(huà)創(chuàng)作的探索，提高造型表現(xiàn)力，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生思維。提高學(xué)生的多向思維和創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活中平凡事物的關(guān)注，認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的密切關(guān)系，發(fā)展綜合解決問(wèn)題的能力。美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。二、授課內(nèi)容：美術(shù)基本功訓(xùn)練，想象思維拓展訓(xùn)練，視覺(jué)感官訓(xùn)練，創(chuàng)新意識(shí)訓(xùn)練三、教學(xué)進(jìn)度安排課時(shí)：16次，每個(gè)課時(shí)60分鐘 創(chuàng)意美術(shù)提高班教學(xué)進(jìn)度 第一課時(shí)：蠟筆畫(huà)《到處旅行的蝸?！返诙n時(shí)：圖案畫(huà)《汽車(chē)彩妝》第三課時(shí)：圖案畫(huà)《太陽(yáng)找朋友》 第三課時(shí)：涂色畫(huà)《穿棉襖的小魚(yú)》第四課時(shí)：圖案畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》 第五課時(shí)：手指印畫(huà)《給演員化妝》第六課時(shí)：蠟筆，水粉脫色畫(huà)《雞冠花》第七課時(shí)：拼貼畫(huà)《小魚(yú)吹泡泡》 第八課時(shí)：折紙畫(huà)《小青蛙》第九課時(shí)：圖案畫(huà)《給樹(shù)穿上花衣裳》 第十課時(shí)：寫(xiě)生《主題學(xué)習(xí)公園》第十一課：寫(xiě)生《美麗的校園》第十二課時(shí)：圖案畫(huà)《七彩童年》第十三課時(shí)：圖案畫(huà)《找朋友》第十四課時(shí)：拼貼畫(huà)《勤勞的小刺猬》第十五課時(shí)： 寫(xiě)生《烏龜?shù)募摇?第十六課時(shí)：寫(xiě)生《主題——輪胎接力》第二篇：特色走班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃特色走班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃蘇靜云一、學(xué)情分析現(xiàn)任特色走班美術(shù)學(xué)科，班級(jí)一共有8個(gè)人，其中周綺、夏鵬康、王仁杰、李玉茜這四人屬于A類(lèi)學(xué)生，在美術(shù)方面比較優(yōu)秀，能畫(huà)一些比較簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，兒童畫(huà)，能夠較好的掌握涂色技巧。比較積極，能跟著老師的思路走，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)畫(huà)面中的事物。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)的示范、指導(dǎo)，能很好的完成老師交給的任務(wù)；比較自覺(jué)地和老師互動(dòng)，肯努力去學(xué)習(xí)。陳希、楊健是B類(lèi)學(xué)生，在老師的提醒下能跟著老師的思路走；經(jīng)過(guò)老師反復(fù)的示范、指導(dǎo)，涂色畫(huà)能完成小部分；需要老師給他們更多的關(guān)注，不斷的提醒他們應(yīng)該做什么了；對(duì)他們多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，他們會(huì)更加努力的跟著老師學(xué)習(xí)。趙崇鵬是C類(lèi)學(xué)生，多動(dòng)癥，沒(méi)有辦法控制好自己的情緒；上學(xué)期經(jīng)過(guò)老師反復(fù)的示范、指導(dǎo)，能較好的畫(huà)一些幾何圖形；如（三角形、圓形）。不夠主動(dòng)積極的配合老師學(xué)習(xí)，上課注意力不夠集中。希望在新的學(xué)期了，班里的每位學(xué)生在各方面都能夠有所進(jìn)步。二、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生從多個(gè)方面了解美術(shù)手工。增加聯(lián)系生活的內(nèi)容，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，感受美術(shù)帶給學(xué)生的樂(lè)趣。注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)興趣，獲得愉悅的美術(shù)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物、豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情
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