20xx秋蘇教版語文七上寫作從生活中找“米”2(已修改)
2024-12-23 14:53 本頁面
【正文】 觀書有感 （南宋）朱熹 半畝方塘一鑒開， 山光云影共徘徊。 問渠那得清如許？ 為有源頭活水來。 —— 學(xué)會(huì)選材 校園生活 師生互動(dòng)的課堂 花樣繁多的美食 豐富多彩的文化娛樂活動(dòng) 精彩激烈的體育運(yùn)動(dòng) 扎實(shí)緊張的學(xué)習(xí)與交流 互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的班集體 …… 選材要緊扣中心 樂觀向上 關(guān)鍵是“ 真 ” 寫真事抒真情 著眼要“ 小 ” 小事件大主題 立意要“ 新 ” 發(fā)掘材料新意 “ 趣 ”味要濃 寫出事件理趣 請(qǐng)大家各顯神通，貢獻(xiàn) 找 “ 米 ”高招 （提示：閱讀課本 P119） 請(qǐng)你給我描繪一下這個(gè)雜貨商 和這個(gè)守門人，他們的姿態(tài)，他們整個(gè)的身體外貌，要用畫家的手腕傳達(dá)出他們?nèi)康木癖举|(zhì)，使我不至于把他們和任何別的雜貨商人、任何別的守門人混同起來。還請(qǐng)你用一句話就讓我知道馬車站有 一匹馬和它前前后后五十來匹 是不一樣的。
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