20xx秋蘇教版語文九上第23課囚綠記1(已修改)
2024-12-23 14:49 本頁面
【正文】 山間的綠色 沙漠里的生命 懸崖邊的樹 石縫中的小草 常春藤 常 春 藤 優(yōu)美的性格和黃金的心 和一個崇高的靈魂接觸 ——巴金 生命真純，節(jié)奏美好。 陸蠡的成功得力于他的璞石一般的心靈。 ——李健吾 關(guān) 于 作 者 散 文 家陸蠡 作者簡介 (1908—1942)，字圣泉，原籍浙江天臺 ,散文家和翻譯家。 1931年畢業(yè)于上海國立大學(xué)，后與友人創(chuàng)辦泉州語文學(xué)社。 1933年到 1934年在泉州中學(xué)教書，同時開始寫散文。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍進駐上海租界，由于在淪陷后的上海堅守文化工作崗位，在 1942年被捕，不久由巡捕房轉(zhuǎn)到虹口日本憲兵拘留所，刑月數(shù)月，慘遭殺害，年僅 34歲。 主要散文集： 《 海星 》《 竹刀 》《 囚綠記 》 等，譯著 《 羅亭 》《 魯賓遜漂流記 》 等。 值得驕傲的朋友 優(yōu)美的性格和黃金的心 和一個崇高的靈魂接觸 ——巴金 ? 詞語匯集 陸蠡 (lǐ) 涸 (h233。)轍 婆娑 (p243。suō) 猗 (yī)郁 囚系 (x236。) 蕈 (x249。n )菌 ⑴了截：直截。 ⑵涸轍：干涸的車轍。 ⑶急不暇擇：因著急而沒時間選擇。 ⑷婆娑：①盤旋舞動的樣子②枝葉扶疏的樣 子③眼淚下滴的樣子。 ⑸猗郁：茂盛的樣子． 解題： 本文題目“囚綠記”作何解釋，“囚綠”是怎么回事？“綠”又是指什么？作者為什么“囚綠”？ “囚綠記”是指記述“囚綠”的過程。 “囚綠”是作者把常春藤的兩條柔枝從窗子的破洞中牽進房間，讓它垂在自己的書桌上，以便時時欣賞。 “囚綠”是因為喜愛。 題目為 “ 囚綠記 ” ，課文中哪幾段是寫 “ 囚綠 ” ？ “ 囚綠 ”之前、之后主要寫了哪些內(nèi)容？ 懷 綠 （ 14 ） 囚 綠 （ 8 12） 放 綠 （ 13 ） 尋 綠 （ 1 4） 賞 綠 （ 5 7） 依據(jù)對整篇文章思路的把握，你可以發(fā)現(xiàn)作者對待 “ 綠 ” 的心情有怎樣的變化過程？請大家再次瀏覽文本，盡量使用文中的詞語來說明。
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