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正文內(nèi)容

學(xué)校中層干部心得體會(已修改)

2024-10-28 11:51 本頁面
 

【正文】 第一篇:學(xué)校中層干部心得體會河?xùn)|中心小學(xué)中層干部心得體會此次學(xué)習(xí)的目的是進(jìn)一步提高中層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和決策力,使其轉(zhuǎn)變思想觀念,提高管理水平,促使學(xué)校又好又快發(fā)展。作為中層干部,剛從教師崗位走向管理崗位,在政治理論,管理,業(yè)務(wù)各方面都更加需要加強學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入新的角色,認(rèn)真履行職責(zé)。平時我對管理理論領(lǐng)域涉足不多,本次該部分的內(nèi)容使我大開眼界,在感嘆張秀玲老師的淵博知識的同時,更加增強需要加強學(xué)習(xí)的緊迫感。要學(xué)會使用管理理論,努力提高自身管理水平。一、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要敢于實踐,將理論運用于實踐,不斷提高自身素質(zhì)和能力。一個優(yōu)秀干部應(yīng)具備較強的大局意識、履職意識、關(guān)心職工與服務(wù)職工意識。那么如何將理論運用于實際的教學(xué)管理工作,不斷提高自身素質(zhì)和能力呢?1.要提高大局意識。深刻領(lǐng)會中心校的各項任務(wù),增強對學(xué)校決策的理解和把握,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量建設(shè),使教學(xué)管理服從整個學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)和管理。按照學(xué)校近期工作的安排,盡心盡力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.要提高履職意識。在日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,重新梳理職責(zé),加強業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)。圍繞教學(xué)改革與管理兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。3.要提高關(guān)心職工與服務(wù)職工意識。關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展,營造良好工作氛圍。關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展,在學(xué)科建設(shè),教學(xué)研究、課題研究、精品課程等建設(shè)中,多爭取和提供給教師參與的機(jī)會;其次,加強與兄弟學(xué)校的交流,組織開展教學(xué)研究交流等活動,為教師提供開闊視野的機(jī)會。二、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證提高凝聚力的基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié),一是干群之間的團(tuán)結(jié);二是各部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。要做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應(yīng)具有對待事業(yè)的“奉獻(xiàn)之心”,對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。因此,增強團(tuán)結(jié),提高凝聚力,建設(shè)和諧校園,是完成任務(wù)的重要保證。三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,小事莫計較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。四、要合理分工善于用人要針對下屬或部門人員的特長,合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé),充分調(diào)動教職工的工作積極性,使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰明才智,努力做到“人盡其才,才盡其用”。因事?lián)袢?,視人授?quán),知人善用,用人不疑,敢于并樂于承擔(dān)決策與行動的后果,不居功、不卸責(zé)。總之,通過這次學(xué)習(xí),既增長了知識,又拓展了工作視野,還學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。河?xùn)|辦事出中心小學(xué)201312第二篇:學(xué)校中層干部培訓(xùn)班心得體會學(xué)校中層干部培訓(xùn)班心得體會1按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣中層干部培訓(xùn)班。通過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。一是要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長及社會各界進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。 內(nèi)容來自三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的39。事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。五是要注重文明,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風(fēng)建設(shè),強化“三個意識”?!叭齻€意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機(jī)的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。學(xué)校中層干部培訓(xùn)班心得體會2通過此次培訓(xùn),深深的觸動了我的心靈,感悟到了做事、做人的標(biāo)準(zhǔn)和原則,使我真正認(rèn)識到自己知識的貧乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人處事交往方面的困惑。以前是“眉毛胡子”一把抓,沒有注意自己的情緒會影響到他人,沒有注重管理細(xì)節(jié),沒有運用好溝通、激勵等機(jī)制來充分發(fā)揮所有人員的工作積極性、創(chuàng)造性,始終還是“自以為是”的工作態(tài)度。通過此次培訓(xùn)這些問題都達(dá)到了清晰明了,使自己真正明白了錯在哪、哪里需要提高?,F(xiàn)在就本次培訓(xùn),談?wù)勎覍ψ鳛橐幻髽I(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的幾點體會:一、只有充實頭腦,才能在管理中不斷創(chuàng)新知識經(jīng)濟(jì)的興起,科教興國戰(zhàn)略的實施,對管理者來說,既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。要想在這樣的時代背景和未來競爭中站穩(wěn)腳跟,并實現(xiàn)快速發(fā)展,必須堅持不懈的學(xué)習(xí)。只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和水平,努力實現(xiàn)自身的現(xiàn)代化,才能不辱“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會”的崇高使命。人非生而知之,只有學(xué)而知之。知識是能力的基礎(chǔ),能力是知識的體現(xiàn)和反映。所以,要從根本上提高自己的綜合素質(zhì),只有加強學(xué)習(xí)。要想超越別人,必須首先超越自己,要通過學(xué)習(xí),不斷超越前一個自我,塑造一個全新的自我。作為企業(yè)的基層干部必須要有清醒的頭腦、足夠的思想準(zhǔn)備、良好的精神狀態(tài)。這樣,在遇到新情況和新問題的時候,才能夠順應(yīng)新形勢,積極轉(zhuǎn)變觀念,才能不斷把握時代的發(fā)展脈搏,在管理中不斷創(chuàng)新,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新需要。我所在的再選車間是資源回收的新單位,一切工作都沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,在這種情況下,更需要車間的領(lǐng)導(dǎo)帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,才能帶領(lǐng)職工做好各項工作。二、在工作中做懂業(yè)務(wù)的管理者
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