學(xué)術(shù)部部門(mén)規(guī)劃1(已修改)
2025-10-23 11:51 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：學(xué)術(shù)部部門(mén)規(guī)劃12011年秋季學(xué)期學(xué)術(shù)部部門(mén)規(guī)劃作為學(xué)術(shù)部，顧名思義本身應(yīng)該是一個(gè)以學(xué)術(shù)研究為主的部門(mén)，作為協(xié)會(huì)的一個(gè)部門(mén)，學(xué)術(shù)部肩負(fù)的為協(xié)會(huì)儲(chǔ)備基本物理知識(shí)和為制作部、實(shí)驗(yàn)部的工作的開(kāi)展提供理論支持。這是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，因而將學(xué)術(shù)部在下一個(gè)階段的發(fā)展方向作如下規(guī)劃。經(jīng)部門(mén)成員討論學(xué)術(shù)部下階段的發(fā)展方向主要有三個(gè)大的方向。一、作為學(xué)術(shù)部，眾所周知，學(xué)術(shù)研究是其主要的職責(zé)，因而這一方面是必須完成的，而且應(yīng)當(dāng)成為其他各個(gè)發(fā)展方向的主導(dǎo)方向，其他各個(gè)發(fā)展方向必須以促進(jìn)其發(fā)展為大前提，把學(xué)術(shù)研究放在優(yōu)先發(fā)展的地位，學(xué)術(shù)研究方面的一項(xiàng)重要任務(wù)便是建立一個(gè)完備的題庫(kù)。題庫(kù)素材必須要做到實(shí)際可操作性，在建立題庫(kù)過(guò)程中還要對(duì)部門(mén)成員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培養(yǎng)，以提高部門(mén)成員的興趣和積極性。題庫(kù)內(nèi)容來(lái)源方向可以使互聯(lián)網(wǎng)，科技雜志，課內(nèi)知識(shí)等等，但凡一些有價(jià)值有意義的可操作實(shí)驗(yàn)都可以作為題庫(kù)素材的來(lái)源。總之是要努力地去創(chuàng)建一個(gè)完備的題庫(kù)。二、為了協(xié)助制作部電子方面，特別是單片機(jī)的開(kāi)發(fā)這一模塊的發(fā)展，學(xué)術(shù)部的第二個(gè)發(fā)展方向現(xiàn)定為計(jì)算機(jī)編程方面，作為學(xué)術(shù)部成員必須要積極主動(dòng)地去提高自己的計(jì)算機(jī)編程能力，部門(mén)還會(huì)在協(xié)會(huì)內(nèi)部適時(shí)開(kāi)展一些編程培訓(xùn)，以便更快的提高協(xié)會(huì)與部門(mén)的編程能力，更好的配合制作部工作的開(kāi)展。三、學(xué)術(shù)部第三個(gè)發(fā)展方向是要做好與實(shí)驗(yàn)部的溝通交流工作，在平時(shí)積極地去尋找一些可操作的小實(shí)驗(yàn)為實(shí)驗(yàn)部提供素材。以上便是下階段物理協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部的發(fā)展規(guī)劃，希望在此規(guī)劃下部門(mén)和協(xié)會(huì)的工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階。大學(xué)生物理協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部二O一一年十月十日第二篇：學(xué)術(shù)部部門(mén)規(guī)劃劉杰學(xué)術(shù)部部門(mén)規(guī)劃一、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)改進(jìn)方案劉杰從已有的活動(dòng)方案來(lái)看，流程的各個(gè)大環(huán)節(jié)上已經(jīng)沒(méi)有改進(jìn)的空間，唯有從小的活動(dòng)環(huán)節(jié)入手。通過(guò)了解以往的方案不足之處主要在于活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的硬性幫助，即學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)能與學(xué)分掛鉤，導(dǎo)致活動(dòng)的舉辦數(shù)量在不斷增加而實(shí)質(zhì)性的學(xué)術(shù)沙龍促進(jìn)學(xué)術(shù)興趣，交流學(xué)術(shù)思想的氛圍受到影響，在實(shí)質(zhì)效果上出現(xiàn)折扣想象。主要表現(xiàn)在學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)激勵(lì)效果有限，成為同學(xué)加學(xué)分的一個(gè)機(jī)制，所以如何來(lái)提高學(xué)術(shù)沙龍的正面效果，真正發(fā)揮活動(dòng)本來(lái)的作用，是學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)展的主要目標(biāo)。要想活動(dòng)的舉辦更加飽滿，改變這種現(xiàn)狀學(xué)術(shù)部應(yīng)該從活動(dòng)的進(jìn)行開(kāi)展具體過(guò)程入手，一步步落實(shí)。為此提出以下改革方案：（1）、抓好活動(dòng)策劃審批工作，保證活動(dòng)策劃的質(zhì)量。第一，主題是否具有學(xué)術(shù)意義研究?jī)r(jià)值、是否反應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)要求、政治方向是否正確。第二，材料是否準(zhǔn)備齊全，活動(dòng)的主辦同學(xué)是否認(rèn)真依照學(xué)術(shù)沙龍的規(guī)范進(jìn)行，對(duì)于低質(zhì)量的活動(dòng)策劃方案堅(jiān)決不予通過(guò)，把好質(zhì)量關(guān)卡。（2）、緊跟臺(tái)上實(shí)時(shí)演講。對(duì)主講人團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督是落實(shí)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，主講人對(duì)問(wèn)題的闡述是否清楚，論證是否合理，學(xué)術(shù)部人員要根據(jù)講演者表現(xiàn)和最后老師的評(píng)價(jià)給出中肯的意見(jiàn)，做出評(píng)判。（3）、細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié)。除對(duì)于講演者要的時(shí)間應(yīng)該做出明確的規(guī)定外，對(duì)于互動(dòng)環(huán)節(jié)要進(jìn)一步細(xì)化。具體細(xì)化成：主講人演示每位不少于20分鐘演示完后主講人提問(wèn)環(huán)節(jié)，不少于3人，由主講人隨機(jī)抽取觀眾心得體會(huì)分享與學(xué)術(shù)爭(zhēng)辯質(zhì)疑環(huán)節(jié)，不少于3人，由觀眾席自由舉手回答或?qū)W術(shù)部人員隨機(jī)抽取回答近期讀書(shū)分享老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（4）、建立評(píng)分考核體系：考核由活動(dòng)策劃質(zhì)量相關(guān)學(xué)術(shù)沙龍規(guī)定事項(xiàng)、主講人人員講演（按個(gè)人計(jì)分）、提問(wèn)和答疑質(zhì)量、近期讀書(shū)分享四部分組成。實(shí)行100制，分別占比25%、45%、20%、10%（5）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：學(xué)術(shù)之星6人（個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)平裝書(shū)名著一本獲獎(jiǎng)人自主提出，價(jià)格100以內(nèi)，并頒發(fā)證書(shū)）優(yōu)秀學(xué)術(shù)活動(dòng)10組（團(tuán)體評(píng)獎(jiǎng)，分別贈(zèng)送帶有優(yōu)秀學(xué)術(shù)沙龍logo雨傘或茶杯一個(gè)，并分別頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)）二、近期學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃前情提
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1