【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(3)1、分析數(shù)量關(guān)系式:1、這次考試的及格率是100%2、大豆的出油率是39%3、這批零件的合格率是98%。4、男生人數(shù)比女生人數(shù)少12%5、一件衣服,降價(jià)20%6、實(shí)際增產(chǎn)12%7、冰化成水,體積減少10%56只列式不計(jì)算:1、紅星鄉(xiāng)去年計(jì)劃植樹70萬棵,實(shí)際植樹
2024-11-21 04:02
【總結(jié)】人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊復(fù)習(xí)題例1發(fā)芽率練習(xí)1例2練習(xí)2復(fù)習(xí)六年級(jí)有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占六年級(jí)學(xué)生
2024-12-11 06:10
【總結(jié)】學(xué)校學(xué)年科目版導(dǎo)學(xué)案編號(hào)編寫:審核:章節(jié)激勵(lì)話語(名言、警句)導(dǎo)學(xué)案備課日期:2022年10月25日講課日期:2022年11月1日學(xué)習(xí)
2025-01-09 19:01
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)劉維英課題一:利息教學(xué)內(nèi)容:教科書第1—2頁及“做一做”中的題目,練習(xí)一的第1、2題。教學(xué)目的:使學(xué)生了解有關(guān)利息的初步知識(shí),知道“本金”、“利息”、“利率”的含意,會(huì)利用利息的計(jì)算公式進(jìn)行一些有關(guān)利息的簡單計(jì)算。教具準(zhǔn)備:將例題寫在小黑板上,活期儲(chǔ)蓄、定期儲(chǔ)蓄的存款憑條
2024-11-24 17:15
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)[小編推薦] 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過知識(shí)的綜合應(yīng)用,鞏固解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法,提高解答應(yīng)用題的能力; 2、體驗(yàn)解決問題策略的多樣化,靈...
2024-10-16 13:57
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(最終版) 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、創(chuàng)設(shè)情境 師:今天老師給大家?guī)砹艘晃缓门笥?,你們想不想知道他是誰?生:想 師:請看屏幕。你們認(rèn)識(shí)他嗎?生:認(rèn)識(shí) 師...
2024-11-14 22:06
【總結(jié)】第一篇:《較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這部分內(nèi)容是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的發(fā)展。它是在求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這種題實(shí)際上還是求一...
2024-10-27 05:08
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)一般應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)陳龍 教者簡介:陳龍,男,1970年出生,小教高級(jí)教師,1990年畢業(yè)于江西省修水師范,2000年取得自考小學(xué)教育專業(yè)??莆膽{,2005年透過函授又取得小學(xué)教育管理的...
2024-10-28 21:52
【總結(jié)】一、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?二、已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)。1、五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?2、
2024-10-19 11:54
【總結(jié)】完美WORD格式資料人教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)(一)一般分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進(jìn)行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分?jǐn)?shù)與具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。三確定:確定如何
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo):在復(fù)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,熟練掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答方法,準(zhǔn)確解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):找準(zhǔn)“量與分率”之間的對應(yīng)關(guān)系學(xué)習(xí)過程:課前一、找準(zhǔn)單位“1”,說出數(shù)量關(guān)系。1、白兔只數(shù)的20℅相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。單位“1”是(),數(shù)量關(guān)系:(
2025-03-27 01:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁,編輯于星期三:二十二點(diǎn)二十三分。,分百應(yīng)用題是六年級(jí)上冊的重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),它涉及了第二,第三,第五以及第六單元的局部內(nèi)容,所占比例很大。要想讓學(xué)生們準(zhǔn)確...
2024-10-20 23:10
【總結(jié)】第一篇:“分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題整理與復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 “分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題整理與復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)與 評(píng)析 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的“分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題整理與復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析文章內(nèi)容由收集!本站將為...
2024-10-17 12:02
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、通過分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想,尋找出簡便的解法,并理清解題思路。3、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)過程:一、揭示課題我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】.......1、金工車間有兩班職工,甲班職工比乙班職工少9人,因工作需要,從甲調(diào)出3人到乙班,這時(shí)甲班職工比乙班少3/8,兩個(gè)班原來各有職工多少人??2、光明小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的55%,
2025-03-26 04:25