雙江中心小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)(已修改)
2024-10-25 16:42 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：雙江中心小學(xué)垃圾分類工作總結(jié)雙江中心小學(xué)垃圾分類競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。2018年5月11日，學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織舉辦了一次垃圾分類競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)旨在讓學(xué)生將班會(huì)主題課上學(xué)到的垃圾分類知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，懂得如何給垃圾進(jìn)行分類?，F(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。一、利用活動(dòng)載體 深化環(huán)保行為校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。開展“環(huán)?！睘橹黝}的手抄報(bào)，號(hào)召學(xué)生通過(guò)各種方式收集環(huán)保知識(shí)并積極宣傳。在“植樹節(jié)”不失時(shí)機(jī)地舉行植樹活動(dòng)，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。二、提高認(rèn)識(shí) 強(qiáng)化落實(shí)小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地，要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，那么就要經(jīng)常性的開展相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。雙江中心小學(xué)的舉措是：班級(jí)開展主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。全校開展垃圾分類競(jìng)賽活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)將垃圾分類貫徹到生活中來(lái)。比賽開始前，德育處、大隊(duì)齊齊出動(dòng)，布置比賽現(xiàn)場(chǎng)，等待著激動(dòng)人心的比賽來(lái)臨。第二篇：中心小學(xué)垃圾分類自評(píng)報(bào)告中心小學(xué)垃圾分類自評(píng)報(bào)告..4 中心小學(xué)垃圾分類自評(píng)報(bào)告一、學(xué)校概況XX鎮(zhèn)XX小學(xué)位于XX鎮(zhèn)XX大道27號(hào)，始建于1953年8月，于1985年8月易名為XX鎮(zhèn)XX小學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生239人，下轄XX一個(gè)分教點(diǎn)，學(xué)生190人。有教職工33人，其中高級(jí)教師20人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為完善，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（XX分教點(diǎn)一個(gè)），2個(gè)籃球場(chǎng)（XX分教點(diǎn)一個(gè)）、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和2個(gè)小型足球場(chǎng)（XX分教點(diǎn)一個(gè)），4張乒乓球臺(tái)，有適合低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。全校設(shè)置有21個(gè)教輔室和一個(gè)生物園，滿足了教育教學(xué)的需要。自花都區(qū)創(chuàng)建廣州市規(guī)范化學(xué)校后，我校校園布局更加合理，環(huán)境優(yōu)美、舒適，校園文化突出師生共建，體現(xiàn)人文精神，力求教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)特色。二、主要做法近年來(lái)，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開展垃圾分類工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。(一)實(shí)施校園垃圾分類工程加大投資，先后完成了校園分類垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類垃圾桶的設(shè)置，保障了校園公共道路垃圾分類全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí)，垃圾分類達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。(二)班級(jí)垃圾處理工程根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)分發(fā)了分類垃圾桶，采用班級(jí)管理的機(jī)制，號(hào)召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級(jí)。開展生活垃圾可再生資源分類回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類。通過(guò)垃圾分類，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。三、具體措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳專門成立了以校長(zhǎng)王熾明為組長(zhǎng)的垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開工作會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確各個(gè)階段的工作內(nèi)容、具體要求和重點(diǎn)解決的問(wèn)題，確保垃圾分類工作有序開展。為動(dòng)員師生廣泛參與，通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長(zhǎng)的一封信等多種有效方式，向師生宣傳垃圾分類的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵，營(yíng)造良好的輿論氛圍。（二）加強(qiáng)管理，完善機(jī)制一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由3人
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