【正文】 第一篇：華羅庚小時候的故事華羅庚小時候的故事20世紀20年代的一天，江蘇省金壇縣一所中學的初二正在上數(shù)學課。老師講了課本上的內容后說：“現(xiàn)在，我出一道有趣的題給大家做。”同學們新奇地看著老師。“這是道難題，大家仔細聽好了！”老師道，“今有物不知其數(shù)。三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”誰知老師的話才講完，一個學生就站起來回答：“是23?！?“??！”老師十分驚訝，“解開這道難題，需要用到‘孫子定理’，你學過這個定理嗎？”學生說：“我沒學過這個定理。我是這樣算的：一個數(shù)，3除余2，7除也余2，那必定是21加2。21加2等于23，不剛好是5除余3嗎？”這個在數(shù)學方面表現(xiàn)出異常天賦的學生，就是以后成為著名數(shù)學家的華羅庚。華羅庚讀小學時成績一般。進入初中后，他在數(shù)學老師王維克的鼓勵和幫助下，開始自學數(shù)學，一有空便鉆到數(shù)學書里，自學的內容已經遠遠超出普通中學的范圍了。第二篇：數(shù)學家華羅庚小時候的軼事華羅庚（19101982）出生于江蘇太湖畔的金壇縣，因出生時被父親華老祥放于籮筐以圖吉利，進籮避邪，同庚百歲，故取名羅庚。華羅庚從小便貪玩，也喜歡湊熱鬧，只是功課平平，有時還不及格。勉強上完小學，進了家鄉(xiāng)的金壇中學，但仍貪玩，字又寫得歪歪扭扭，做數(shù)學作業(yè)時倒時滿認真地畫來畫去，但像涂鴉一般，所以上初中時的華羅庚仍不被老師喜歡的學生而且還常常挨戒尺。金壇中學的一位名叫王維克的教員卻獨有慧眼，他研究了華羅庚涂鴉的本子才發(fā)現(xiàn)這許多涂改的地方正反映他解題時探索的多種路子。一次王維克老師給學生講[孫子算經]出了這樣一道題：今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩其二，五五數(shù)剩其三，七七數(shù)剩其二，問物幾何？正在大家沉默之際，有個學生站起來，大家一看，原來是向來為人瞧不起的華羅庚，當時他才十四歲，你猜一猜華羅庚他說出是多少？，并得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數(shù)學。華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父母站柜臺，但他仍然堅持自學數(shù)學。經過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn)，邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師，這在清華大學的歷史上是破天荒的事情。1936年夏，已經是杰出數(shù)學家的華羅庚，作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國，他懷著強烈的愛國熱忱，風塵仆仆地回到祖國，為西南聯(lián)合大學講課。華羅庚還是一位數(shù)學教育家，他培養(yǎng)了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越數(shù)學家。為了培養(yǎng)青年一代，他為中學生編寫了一些課外讀物。華羅庚十分注意數(shù)學方法在工農業(yè)生產中的直接應用。他經常深入工廠進行指導，進行數(shù)學應用普及工作，并編寫了科普讀物。數(shù)學家的故事，拿來和大家一起分享．小學時成績平平的華羅庚，進入中學時，成績還是起色不大，但惟獨對數(shù)學情有獨鐘，與眾不同的是，他的作業(yè)不是按部就班的模仿老師的做法，而是喜歡在練習本上＂涂鴉＂，就是我們主張的讓孩子自己自主探索做法的過程．可見讓現(xiàn)如今的主張讓孩子自主探索對孩子思維的發(fā)展的好處．在獨具慧眼的王維克老師的鼓勵下，在熊慶來教授的幫助下，經過自己的刻苦學習和研究，成了一位自學成才、沒有大學畢業(yè)文憑的數(shù)學家。華羅庚也為青年樹立了自學成才的光輝榜樣．文憑在一定的范圍內和能力是成正比的，可是，有些時候，我們錯過了一個代表自己能力的機會時，是可以通過后天的刻苦來彌補的，雖然，這樣的刻苦需要付出的太多，讓我們記住他激勵后人的話吧：＂不怕困難，刻苦學習，是我學好數(shù)學最主要的經驗，所謂天才就是，堅持不斷的努力。第三篇：華羅庚故事大數(shù)學家華羅庚今天11月12日是華羅庚誕辰一百周年，華羅庚被稱為中國的愛因斯坦，人民的科學家，是芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數(shù)學偉人之一。今天，就讓我們懷著崇敬的心情來追憶華老的舊事。童年趣事１９１０年１１月１２日，華羅庚出生在江蘇金壇縣內的一家小店鋪里。他一生下來，就被包起來裝進一個籮筐中，頂上還又扣上了一只籮筐。據(jù)說這樣可以生“根”，可以避邪消災，容易養(yǎng)活。父親這時候已經四十多歲了，希望孩子健康成長，就諧“籮”“根”音，取名“羅庚”。為了生計，父親開了小鋪，做些收購蠶絲和出售日用小商品的買賣，日子過得很緊張。小時候的華羅庚非常貪玩。在店里，他經常把父親的小柜臺當鞍馬騎，蹦來蹦去地玩得很高興；在店外，他去聽社戲，逛燈會，看賽船，常常天黑了才回家。十歲那年，有次他跟出神隊伍走了七八里路，終于弄明白了廟會上的菩薩原來是人裝的。他趕緊跑回家告訴母親說：“媽，您往后別給菩薩磕頭了，那全是騙人的?！迸酶改缚扌Σ坏?。由于學習不用心，他有好幾門功課不及格，被人譏笑他叫“羅呆子”。鋒