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七年級文言文詞類活用(已修改)

2025-10-20 05:29 本頁面
 

【正文】 第一篇:七年級文言文詞類活用七年級文言文詞類活用《論語》十二章吾日三省吾身:日,每天,名詞作狀語;溫故而知新:故,舊知識,形容詞作名詞。新,新的知識,形容詞作名詞。傳不習乎:傳,傳授的知識,動詞作名詞。學而時習之:時,名詞作狀語,可譯為“時常的”。擇其善者而從之:善,形容詞活用作名詞,指“優(yōu)點長處”。見賢思齊焉:賢,形容詞活用作名詞,可譯為賢人。齊,形容詞活用作動詞,表示看齊。歲寒,然后知松柏之后凋也:后,方位名詞代理活用作狀語。《河中石獸》棹: 名詞用為動詞 船槳,這里指劃(船)暴漲:動詞用為名詞,洪水《傷仲永》(1)形容詞作意動詞“邑人奇之”之中的“奇”,是“以……為驚奇、詫異”的 意思 “父異焉”之中的“異”,是“對……感到驚異”的意思(2)名詞作意動詞“父利其然”之中的“利”,是“認為……有利可圖”的意思 “賓客其父”之中的“賓客”,是“以賓客之禮相待……”的意思(3)名詞作狀語“日扳仲永環(huán)謁于邑人”中的“日”名詞作狀語,是“每天”的意思(4)動詞用作狀語“忽啼求之”中的“啼”,原是動詞“出聲哭”的意思,這里作狀語“哭著”的意思 《孫權勸學》 辭:狀語后置,名詞作動詞。 之:主謂取獨?!犊诩肌肪┲杏猩瓶诩颊撸ㄉ疲盒稳菰~活用為動詞,擅長。句意:京城里有個擅長表演口技的人。)不能名其一處也(名:名詞活用為動詞,說出。句意:不能說清其中一個地方。)會賓客大宴(宴:名詞活用為動詞,舉行宴會。句意:正趕上一家擺酒席大請賓客。)遙聞深巷中犬吠(遙:形容詞活用為狀語,遠遠地。)婦撫兒乳(乳:名詞活用為動詞,喂奶。)婦手拍兒聲(手:名詞活用為狀語,用手。)眾妙畢備(妙:形容詞活用為名詞,妙處)群響畢絕(響:動詞活用為名詞,響聲)《狼》狼不敢[前](名詞作動詞,上前)??智昂笫芷鋄敵](名詞作動詞,攻擊)。一狼[洞]其中(名詞作動詞,打洞)。意將[隧]入以攻其后也(名詞作動詞,鉆洞)。其一[犬]坐于前(名詞作狀語,像狗一樣地)。[苫]蔽成丘(名詞作狀語,用草簾子)。一[屠]晚歸(動詞作名詞,屠戶)。一屠[晚]歸(名詞作狀語,在傍晚)第二篇:高中文言文詞類活用高中語文文言文 詞類活用總匯 必修一 《燭之武退秦師》(一)名詞活用 ①夜縋而出(表時間,在晚上)②朝濟而夕設版焉(表時間,在早上,在晚上)③既東封鄭(表處所,在東邊) ① 晉軍函陵 / 秦軍汜南(名詞用作動詞,駐扎)②與鄭人盟(名詞作動詞,結盟、訂立同盟) ①既東封鄭(封:疆界。名作使動,使??成為疆界)②闕秦以利晉(利:利益、好處。名詞作使動,使??得利)③越國以鄙遠(鄙:邊邑。名詞作意動,把??當作邊邑)(二)動詞的活用 且君嘗為晉君賜矣(賜,動詞作名詞,恩惠) ① 若不闕秦(使動用法,使??削減)②若亡鄭而有益于君(使動,使??滅亡)③燭之武退秦師(使動,使??退卻(撤兵))(三)形容詞的活用 ①越國以鄙遠(遠,遠地)② 臣之壯也(壯,壯年人)③今老矣(老,老年人)④鄰之厚,君之薄也(厚,雄厚的勢力;薄,單薄的力量)③ 共其乏困(乏困,缺少的東西) 因人之力而敝之,不仁(形容詞作動詞,損害)(四)數(shù)詞活用 且貳于楚也(數(shù)詞“貳”活用為動詞,從屬二主)必修二 《離騷》 1.鞿羈:余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動,約束)2.淫:謠諑謂余以善淫(動作名,淫蕩的事)3.群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)4.死:伏清白以死直兮(為動用法,為??而死)5.屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使??受委屈,使??受壓抑)6.步:步余馬于蘭皋兮(使動,使??步行)7.高:高余冠之岌岌兮(使動,使??加高)8.長:長余佩之陸離(使動,使??加長):長太息以掩涕兮(名作動,流眼淚):哀民生之多艱(為動用法,為??悲傷):謇朝誶而夕替(名作狀,在早晨,在晚上):亦余心之所善兮(形作動,崇尚,喜愛):鷙鳥之不群兮,(名作動,合群):屈心而抑志兮(使動,使??受委屈):步余馬于蘭皋兮(使動,使??步,緩行):高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(使動,使??高,加高 使??長,加長)《蘭亭集序》(一)名詞作動詞(1)一觴一詠(觴:喝酒)(2)映帶左右(帶:環(huán)繞)(二)動詞作名詞 足以極視聽之娛(視、聽:眼睛、耳朵)(三)動詞的使動(1)引以為流觴曲水(流:使??流)(2)猶不能不以之興懷(興:使??興,使??產(chǎn)生)(四)形容詞作名詞 ⑴ 群賢畢至(賢:有才有德的人、賢士)⑵ 少長咸集(少長:少者、年輕的人)⑶ 無絲竹管弦之盛(盛 :熱鬧的場面)(五)形容詞的意動(1)齊彭殤為妄作(齊:把??看作相等、相同看待)(2)當其欣于所遇(欣:以??為欣、對??感到高興)(六)數(shù)詞的意動 固知一死生為虛誕(一:把??看作一樣)(七)副詞作動詞 足以極視聽之娛(極:盡情享受)《赤壁賦》(1)名詞用作狀語。月明星稀,烏鵲南飛(向南)/ 西望夏口,東望武昌(向西,向東)(2)名詞用作動詞。況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 順流而東(向東進軍)(3)名詞的意動用法。侶魚蝦而友麋鹿(以??為侶,以??為友)(4)動詞的使動用法。舞幽壑之潛蛟(使??起舞)/ 泣孤舟之嫠婦(使??哭泣)(5)形容詞用作動詞。正襟危坐(整理)/ 渺滄海之一粟(渺小得像??)/ 不知東方之既白(顯出白色)《游褒禪山記》(一)(二)名詞的活用 1.名詞作狀語 有泉側出。側:名詞作狀語,從旁邊 2.名詞作動詞 ①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。④ 后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。(二)動詞的活用 1.動詞作名詞 ①而其見愈奇。見:動詞作名詞,見到的景象。②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。③往往有得。得:動詞作名詞,心得,收獲。④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。(三)形容詞的活用 1.形容詞作名詞 ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。②而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。2.形容詞作動詞《赤壁賦》(1)名詞用作狀語。月明星稀,烏鵲南飛(向南)/ 西望夏口,東望武昌(向西,向東)(2)名詞用作動詞。況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 順流而東(向東進軍)(3)名詞的意動用法。侶魚蝦而友麋鹿(以??為侶,以??為友)(4)動詞的使動用法。舞幽壑之潛蛟(使??起舞)/ 泣孤舟之嫠婦(使??哭泣)(5)形容詞用作動詞。正襟危坐(整理)/ 渺滄海之一粟(渺小得像??)/ 不知東方之既白(顯出白色)《游褒禪山記》(一)名詞的活用 1.名詞作狀語 有泉側出。側:名詞作狀語,從旁邊 2.名詞作動詞 ① ② 始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。(二)動詞的活用 1.動詞作名詞 ①而其見愈奇。見:動詞作名詞,見到的景象。②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。③往往有得。得:動詞作名詞,心得,收獲。④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。(四)形容詞的活用 1.形容詞作名詞 ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。③ 而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。2.形容詞作動詞 ①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭。②火尚足以明也。明:形容詞用
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