蘇教版二年級上冊美麗的丹頂鶴word教案(已修改)
2024-12-21 10:42 本頁面
【正文】 美麗的丹頂鶴（ 第二課時(shí) ） 教學(xué)要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 知道丹頂鶴是一種美麗的珍禽，初步樹立保護(hù)野生動物的意識。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1．小朋友，昨天我們認(rèn)識了一群新朋友（ 點(diǎn)圖片 ） ， 它們是（丹頂鶴） 2．你覺得這群新朋友怎么樣？ 那么 丹頂鶴到底美在哪 ？這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) （ 齊讀課題）。 二、新授 1．教學(xué)第二、三自然段 （ 1）讓我們趕快來欣賞這美麗的丹頂鶴吧?。c(diǎn)圖片） （ 2）瞧，丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，真美呀！ （ 3）請小朋友拿起書，自由讀讀課文第二自然段，邊讀邊想象丹頂鶴那與眾不同的模樣。 （ 4）（ 點(diǎn)示第一句 ）看，雪白雪白的羽毛上帶著一點(diǎn)兒黑色的邊兒，多么純潔呀！誰想來讀，誰來和他比比。我們一起來。 （ 5）（ 點(diǎn)圖片 ）瞧，它的頭
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