蘇教版語(yǔ)文一下識(shí)字4word版教案2(已修改)
2025-12-16 09:47 本頁(yè)面
【正文】 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，觀察字盤 1． 師板書“也”。 2． 小朋友，你們認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？今天老師給“也”找來(lái)了幾個(gè)朋友，你們看。（出示字盤） 3． 師轉(zhuǎn)動(dòng)字盤，將“也”分別與“土、馬”組合、演示。 4． 板書“他、地、池、馳”。 二、讀準(zhǔn)字音，學(xué)習(xí)詞語(yǔ) 1．生借助拼音，自由讀生字新詞。要求：讀準(zhǔn)字音，詞兒連讀。 2．四人一組交流：哪些字的讀音容易讀錯(cuò)，在書上用“?！弊鲇浱?hào)，多讀幾遍。 3． 檢查指導(dǎo)。 （ 1） 指名讀生字及詞語(yǔ)。 （ 2）相機(jī)指導(dǎo)：“池”“馳”是整體認(rèn)讀音節(jié)?！氨肌钡捻嵞甘恰?en” ，不要讀成后鼻音?！疤痢钡捻嵞甘呛蟊且?。 （ 3） 齊讀生字及詞語(yǔ)。 （ 4） 理解。看圖理解“田地”、“池塘”。師生對(duì)話表演，用上“你我他”。讓學(xué)生感知“你我他”的用法。聯(lián)系圖來(lái)理解“奔馳”。 三、游戲鞏固 請(qǐng)一名學(xué)生當(dāng)小老師，轉(zhuǎn)動(dòng)字盤，讓其他學(xué)生
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