【總結(jié)】第二節(jié)向心力一、課程標(biāo)準(zhǔn)1.知道向心力及其方向,理解向心力的作用。2.通過實(shí)驗(yàn)理解向心力的與哪些因素有關(guān),掌握向心力的公式及其變形。3.知道向心加速度,掌握向心加速度的公式及其變形。4.能用牛頓第二定律知識分析勻速圓周運(yùn)動的向心力。二、教學(xué)目標(biāo)(1)經(jīng)歷向心力的實(shí)驗(yàn)探究過程,體驗(yàn)什么力是向心力及
2025-11-11 01:36
【總結(jié)】第6節(jié)向心加速度【知識要點(diǎn)】1、從物體的受力方向看勻速圓周運(yùn)動的加速度方向三個(gè)實(shí)例:1、地球繞太陽的運(yùn)動,我們?nèi)菀紫氲?,地球受到了太陽對它的作用力。根?jù)曲線運(yùn)動的特點(diǎn)――做曲線運(yùn)動的物體所受合外力總指向曲線內(nèi)側(cè),我們?nèi)菀紫氲剑@個(gè)力的方向是由地球指向太陽(圓心)。2、小球的受力情況,顯然,它受到重力、桌面對它的支持力和細(xì)線對它
2025-11-09 17:20
【總結(jié)】向心加速度(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,存在加速度。2.理解勻速圓周運(yùn)動的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。3.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式4.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題二、課前預(yù)習(xí)1、勻速圓周運(yùn)動的特點(diǎn):線速度:;角速度
2024-12-09 10:02
【總結(jié)】圓周運(yùn)動的向心力向心力——向心力的來源【思維引導(dǎo)】圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,因此圓周運(yùn)動肯定有加速度,由牛頓運(yùn)動定律知:物體做圓周運(yùn)動,必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運(yùn)動呢?【實(shí)驗(yàn)探究】在下列圓周運(yùn)動中,感受……【體驗(yàn)與交流
2025-11-08 05:41
【總結(jié)】粵教版高中物理必修二同步學(xué)案第二章圓周運(yùn)動第2節(jié)向心力【試題評價(jià)】目標(biāo)達(dá)成1.一個(gè)小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運(yùn)動,則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】第六節(jié)向心加速度【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解速度變化量和向心加速度的概念2、知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式。3、能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題。(二)過程與方法體驗(yàn)向心加速度的導(dǎo)出過程,領(lǐng)會推導(dǎo)過程中用到的數(shù)學(xué)方法。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生探究問題的
【總結(jié)】《運(yùn)動的合成與分解》測試試卷班級_______學(xué)號______姓名_______得分______一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、一船在靜水中的速度為6米/秒,要橫渡流速為8米/秒的河,下面說法正確的是:A.船不能渡過此河B.船能行駛到正對岸C.若河寬60米,過
2025-11-23 12:58
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊 :向心力教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知道向心力是根據(jù)效果命名的力,會分析向心力的來源。 2.感受影響向心力大小的因素,通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)他們之間的...
2025-04-05 05:37
【總結(jié)】第二節(jié)量子世界(2個(gè)課時(shí))【教材分析】本節(jié)為《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》共同必修模塊“物理2”中第六章第2節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)“量子世界”從熱輻射的規(guī)律入手,提示經(jīng)典物理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的嚴(yán)重背離,闡述普朗克的“量子假說”,初步認(rèn)識玻爾理論的重要意義,同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識光的粒子性和波動性。通過實(shí)例,初步了
2025-11-10 17:40
【總結(jié)】第六章相對論與量子論初步第一節(jié)高速世界教學(xué)要求1初步了解愛因斯坦相對論建立的背景,知道時(shí)間延緩,長度縮短,質(zhì)速關(guān)系,質(zhì)能關(guān)系和時(shí)空彎曲。能運(yùn)用相對論知識解釋簡單的現(xiàn)象。2了解經(jīng)典物理學(xué)的局限,知道經(jīng)典時(shí)空觀與相對論時(shí)空觀之間的關(guān)系。3初步認(rèn)識“猜想”,“假設(shè)”和“物理模型的構(gòu)建”在科學(xué)研究中的重要作用,培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的勇氣和批
2025-11-10 17:51
【總結(jié)】第4節(jié)離心運(yùn)動教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運(yùn)動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實(shí)際問題中說明離心運(yùn)動的應(yīng)用和危害,充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]做勻速圓周運(yùn)動的物體,在合外力突然消
2024-12-09 03:16
【總結(jié)】向心力水平放置的光滑板NGF1小球受哪些力的作用?2合外力是什么?使物體做勻速圓周運(yùn)動的這個(gè)力有什么特點(diǎn)呢?FFFF1這個(gè)力指向圓心,方向不斷變化。2這個(gè)力的作用效果——只改變運(yùn)動物體的速度方向,不改變速度大小。做
2025-11-08 04:43
【總結(jié)】向心力向心加速度?什么是勻速圓周運(yùn)動??“勻速”的含義是什么??根據(jù)物體做曲線運(yùn)動的條件,物體能夠做勻速圓周運(yùn)動,一定受到與速度不在一條直線上的合力的作用,必定存在加速度。?那么物體所受的合力有何特點(diǎn)?輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速
2025-11-09 14:24
【總結(jié)】向心力向心加速度問題:物體做曲線運(yùn)動的條件是什么?物體所受的合外力與物體的速度方向不在同一直線上。討論:物體做勻速圓周運(yùn)動,也是曲線運(yùn)動,其合外力與速度方向有何關(guān)系呢?勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,說明作勻速圓周運(yùn)動的物體的運(yùn)動狀態(tài)在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生改變;力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;說明作
2025-11-08 12:31
【總結(jié)】能量守恒定律1、下列關(guān)于機(jī)械能守恒的說法中,正確的是()A.做勻速直線運(yùn)動的物體的機(jī)械能一定守恒B.做勻變速運(yùn)動的物體的機(jī)械能不可能守恒C.如果沒有摩擦力和介質(zhì)阻力,運(yùn)動物體的機(jī)械能一定守恒D.物體只發(fā)生動能和勢能的相互轉(zhuǎn)換時(shí),物體的機(jī)械能守恒2、試以豎直上拋運(yùn)動為例,證明機(jī)械能守恒
2024-12-05 01:25