【總結(jié)】新課導(dǎo)入大家見(jiàn)過(guò)圓錐嗎?你能舉出實(shí)例嗎?教學(xué)目標(biāo)?了解母線的意義,體會(huì)母線、高與底面圓的半徑的關(guān)系.?理解掌握?qǐng)A錐的側(cè)面積和全面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用它解決相關(guān)問(wèn)題.?進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問(wèn)題的能力.圓錐是由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的圖形.母線連接圓錐頂點(diǎn)和底面圓周上任意一點(diǎn)的線段.圓
2025-07-25 21:08
【總結(jié)】在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了,今天,讓我們向偉大的老師們送上我們最真摯的問(wèn)候與祝福吧!下面小編給大家?guī)?lái)2021喜迎第三十七個(gè)教師節(jié),希望能幫助到大家!喜迎第三十七個(gè)教師節(jié)演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師:大家早上好!在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)
2025-02-10 07:47
【總結(jié)】在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了,今天,讓我們向偉大的老師們送上我們最真摯的問(wèn)候與祝 福吧!下面小編給大家?guī)?lái)2024喜迎第三十七個(gè)教師節(jié),希望能幫助到大家! 喜迎第三十七個(gè)教師節(jié)演講稿1 ...
2024-09-19 12:08
【總結(jié)】重慶市渝北農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成后琴(修改)1、圓柱的特征是什么?2、口答下面問(wèn)題:(1)一個(gè)圓形花池,直徑是5米,周長(zhǎng)是多少?(2)長(zhǎng)方形的面積怎樣計(jì)算?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬一、復(fù)習(xí)1、圓柱側(cè)面的展開(kāi)圖是什么圖形?二、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬圓柱的側(cè)面積底面周長(zhǎng)
2024-11-23 10:46
【總結(jié)】《圓柱、圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省高密市立新中學(xué)隋愛(ài)華一、教案背景1.面向?qū)W生:初中九年級(jí)學(xué)生2.學(xué)科:數(shù)學(xué)3.課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)內(nèi)容青島版數(shù)學(xué)教材九年級(jí)年級(jí)下冊(cè)第7章第3節(jié),第99-103頁(yè)的內(nèi)容。三、教學(xué)背景七年級(jí)上冊(cè)在基本的幾何圖形中,學(xué)習(xí)了點(diǎn)、線、面、體,認(rèn)識(shí)了平面和曲面,學(xué)生很容易接受圓柱、圓錐的的面和側(cè)面
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】聶家河中學(xué)裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料?rhL(1)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是個(gè)什么圖形?(2)如何計(jì)算圓錐的側(cè)面積?蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π=2rL2、設(shè)圓錐的母線長(zhǎng)為L(zhǎng),底面圓的半徑為r,那么這個(gè)扇
2025-08-04 14:53
【總結(jié)】知識(shí)探究(一):圓柱的結(jié)構(gòu)特征思考1:如圖所示的空間幾何體叫做圓柱,那么圓柱是怎樣形成的呢?以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體.思考2:在圓柱的形成中,旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸,垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面,平行于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓柱的側(cè)面,平行于軸的邊在旋轉(zhuǎn)中的任何位置叫做圓柱側(cè)面
2024-11-11 21:09
【總結(jié)】課題:圓錐的側(cè)面積和全面積教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式的探索過(guò)程;2、掌握?qǐng)A錐的側(cè)面積計(jì)算公式,會(huì)利用公式進(jìn)行計(jì)算,并會(huì)解決實(shí)際問(wèn)題;3、讓學(xué)生觀察將圓錐的曲面展開(kāi)在一個(gè)平面上的圖形?;仡檲A錐及其側(cè)面積展開(kāi)圖之間的關(guān)系]教學(xué)重點(diǎn):圓錐側(cè)面積的計(jì)算及計(jì)算公式教學(xué)難點(diǎn):圓錐側(cè)面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程需要較強(qiáng)的空間想象能力。
2024-12-08 08:28
【總結(jié)】1、弧長(zhǎng)公式、扇形的面積公式2、若弓形的弦AB=2cm,高CD=cm,則弓形的弧長(zhǎng)為_(kāi)___,弓形的面積為_(kāi)___。33、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90o,AB=AC=2,以AB為直徑的圓交BC于點(diǎn)D,求圖中陰影部分的面積一、復(fù)習(xí)3、連結(jié)圓錐的頂點(diǎn)和底面圓上任意一點(diǎn)的線段都叫做圓錐的
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面積和表面積練習(xí)題一、填空:(1)=(?)厘米?48分米=(???)米=(????)平方厘米9300平方厘米=(?????)平方米(2)圓柱的側(cè)面積等于(????
2025-03-25 12:38
【總結(jié)】徐州市第三十七中學(xué)1號(hào)教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)目錄第一部分徐州市第三十七中學(xué)1號(hào)教學(xué)樓1建筑方案設(shè)計(jì) 1工程概況 1原始設(shè)計(jì)資料 22建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明 3建筑平面設(shè)計(jì) 3建筑立面設(shè)計(jì) 5建筑剖面設(shè)計(jì) 5建筑防火設(shè)計(jì) 6建筑節(jié)能設(shè)計(jì) 6建筑抗震設(shè)計(jì) 7建筑做法說(shuō)明 73結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì) 15設(shè)計(jì)資料 15結(jié)構(gòu)方案選
2025-04-25 13:00
【總結(jié)】第三十七章泌尿系統(tǒng)損傷 一、名詞解釋 二、填空題 ,均可繼發(fā)感染。 ,即______破裂,可引起________。 ,尿外滲至______,引起______。 ,血尿停...
2024-11-17 22:26
【總結(jié)】第三十七章骨科手術(shù)配合 898 第一節(jié)全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)手術(shù)配合 898 第二節(jié)全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)手術(shù)配合 900 第三節(jié)脊柱側(cè)彎矯形術(shù)手術(shù)配合 901 第四節(jié)腰椎滑脫手術(shù)配合 903 第五節(jié)頸椎手...
2024-11-19 06:22
【總結(jié)】圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球?qū)W習(xí)目標(biāo)、圓錐、圓臺(tái)和球的定義,掌握它們的幾何特征,并認(rèn)識(shí)它們的圖形.2.會(huì)在這些幾何體中利用軸截面計(jì)算其中的一些量.3.區(qū)分棱柱、棱錐、棱臺(tái)的幾何特征.課前自主學(xué)案溫故夯基多面體是由若干個(gè)_________________所圍成的幾何體.平面多邊形知新
2025-08-05 18:29
【總結(jié)】圓柱、圓錐形成和側(cè)面積,了解圓柱和圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖;2.會(huì)計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積;,培養(yǎng)同學(xué)們空間想象能力,從實(shí)際問(wèn)題中抽象出數(shù)學(xué)模型的能力。圓柱與圓錐的有關(guān)概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質(zhì)兩個(gè)底面是兩個(gè)等
2024-11-30 02:31