【總結】《認識固體》教學設計儀征市張集小學王天鋒教學目標:知識與技能目標:1、知道常見固體的性質特征。2、知道不同的固體能混合,也能分離。混合前后固體重量不變、體積改變。過程與方法目標:1、會運用感官和工具認識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質,、并能描述出來2、能夠對周圍常見物體進行分類。
2025-11-26 03:15
【總結】認識液體教學目標:使用簡單的器材來研究液體性質,并將觀察到的現(xiàn)象通過各種方式表達出來。學生能通過感官來認識液體,知道液體一些常見的性質。(1)通過與同學合作、討論交流,感受并分享學習的快樂。(2)滲透《中華人民共和國水法》第三章第十二條:任何單位和個人引水、蓄水、排水,不得損害公共利益和他人的合法權益。
2025-11-11 00:51
【總結】認識常見巖石編號巖石名稱1花崗巖2砂巖3頁巖4石灰?guī)r5大理巖滴鹽酸無變化遇鹽酸輕微冒泡遇鹽酸冒泡
2025-01-15 11:48
【總結】內(nèi)容認識液體課時1時間學習目標1、會用感官和簡單器材研究液體的性質。2、能夠運用多種方式(語言、文字、符號)將觀察到的現(xiàn)象表述出來。3、知道液體關于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細現(xiàn)象的性質。重點知道液體關于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細現(xiàn)象的性質。難點知道液體關于顏色、形狀、輕重、黏
【總結】(蘇教版)五年級科學下冊教案第二單元形狀與結構教學資源的開發(fā)本課是江蘇教育出版社小學《科學》五年級下第二單元《形狀與結構》第二課《搭支架》。這一課是學生在第一課《折形狀》中認識到形狀與承受力關系的基礎上,進一步通過實驗和動手制作活動,認識發(fā)現(xiàn):不同形狀的支架堅固程度不同;三角形支架具有穩(wěn)定、堅固、耗材少的特點,從而激發(fā)學生研究形狀與力、
2025-11-27 00:09
【總結】(蘇教版)五年級科學下冊教案第二單元形狀與結構教學資源開發(fā)本課以“造房子”為載體,讓學生通過小組合作,設計并建造“報紙”房屋,體驗創(chuàng)造的艱辛與成功的快樂,鍛煉學生的動手能力、綜合運用知識的能力和團結協(xié)作能力。課文內(nèi)容分為四個部分:第一部分是向學生介紹古代和現(xiàn)代如何建造房子的;第二部分以小組為單位設計房子的圖紙,計算建房所需要的材料,做好
2025-11-10 19:56
【總結】不用種子也能繁殖嗎2020福建省農(nóng)村小學科學骨干教師培訓班張秀寶過程與方法:1、能通過網(wǎng)絡或書籍查閱信息,搜集了解植物營養(yǎng)繁殖方面的資料。2、能夠用植物的營養(yǎng)器官(根、莖、葉等)繁殖一種植物。知識與技能:1、知道植物除了用種子繁殖后代以外,還可以用營養(yǎng)器官進行繁殖。2、了解常見的幾種營養(yǎng)繁
2025-11-10 19:57
【總結】巖石的風化教學目標知識目標:知道巖石風化的主要原因,了解著名石雕物品的防風化措施。情感目標:喜歡大膽想象,能對巖石的最終變化結果進行合理推想,愿意合作與交流。能力目標:體驗科學探究中證據(jù)、邏輯推理的重要性,能用簡單器材進行風化作用的模擬實驗。教學重點想象、推理巖石風化的主要原因,并能用簡單器材進行風化作用的模擬實驗。
2025-11-26 03:13
【總結】認識幾種常見的巖石臨海大洋小學徐寒英第一部分教學設計【教材分析】《認識幾種常見的巖石》是四年級下冊第四單元的第二課,第四單元可分兩塊內(nèi)容“巖石”和“礦物”,前三節(jié)課主要探究“巖石”后三節(jié)課主要探究“礦物”,前三節(jié)探究“巖石”課是相互聯(lián)系,逐步深入的。第一課“各種各樣的巖石”就是讓學生基于生活經(jīng)驗和已有知識水平,運用多種感官方法對巖石進行
2024-12-13 11:21
【總結】巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員:巖石編號巖石的顯著特征新的觀察方法巖石種類顏色敲擊聽聲音巖石構造巖石顆粒的形態(tài)滴稀鹽酸的反應層理
2024-12-13 17:52
【總結】山上水里到處有有大有小硬骨頭開山鑿取搞建設房基路面處處留認識常見巖石礫巖水泥塊砂巖磚玻璃塊煤在下面的物體中,那些是巖石?為什么說它們是巖石?()()()XXX√√(
2025-11-15 15:46
【總結】巖石和礦物化學元素---礦物---巖石---巖石圈巖漿巖沉積巖變質巖巖石按成因分類:巖漿巖沉積巖變質巖花崗巖玄武巖
2025-11-25 18:04
【總結】巖石編號顏色有無層理有無氣孔有無生物痕跡有無斑點有無條紋巖石的顆粒是什么樣的敲擊聽聲音硬度(能否被鐵釘劃出痕跡)在水中沉浮是否能被
2024-12-13 18:26
【總結】第二課認識礦物的性質教學目標:1、會用感官和工具認識常見的礦物,并能在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)礦物的一些性質。2、知道礦物在顏色、結構、透明度、光澤、形狀、硬度等方面的特征。德育目標:1、欣賞自然界各種礦物。2、意識到科學技術給人類和社會帶來的好處。教學重點:1、知道巖石和礦物的關系。2、知道
2025-11-26 03:14
【總結】1、認識固體教學目標:1、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體,哪些是固體,哪些是液體,給物體分類。2、會運用感官和工具認識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質,并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣,愿意與他人合作并交流想法。教學重點:小組合作研究固體的性質。教學難點:多角度認