【總結】織造工藝紡織科學與工程學院主講:王文志教材:織造工藝與質量控制織造工藝織造工藝第四章漿紗工藝與質量控制本章知識點1、漿料組分選擇和配比方法2、常見織物與新型纖維織物的漿料配方工藝3、常用漿料質量檢驗指標4、常用調漿方法及漿液質量指標及檢驗5、上漿工藝的確定
2025-01-20 17:31
【總結】選修5有機化學基礎第四章生命中的基礎有機化學物質第一節(jié)油脂第一節(jié)油脂油(植物油脂液態(tài))脂肪(動物油脂固態(tài))一、油脂的存在主要來源于動物油、菜籽油、花生油、豆油、棉籽油等天然植物。1.什么是油脂?植物油脂,常溫通常呈液態(tài)動物油脂,常溫通常呈固態(tài)
2025-01-07 23:40
【總結】【金版學案】2021-2021學年高中物理第四章第一節(jié)電磁波的發(fā)現練習新人教版選修1-1電磁波及其應用通過本章的學習,要了解有關電磁波的產生、發(fā)展、接收及相關應用,本章通過“電磁波的發(fā)現”定性地介紹了麥克斯韋的電磁場理論,并展現了存在電波的“偉大預言”的科學思辨過程;通過“
2024-12-08 05:49
【總結】幼兒衛(wèi)生保健第四章幼兒常見疾病及其預防本章主要內容?疾病是一種生理失調現象,幼兒發(fā)生任何一種疾病,都會影響其生長發(fā)育乃至學習和生活。所以,“預防為主”是幼兒園必須嚴格貫徹的衛(wèi)生方針,采取有效的措施,消除不利于幼兒健康的因素,是幼兒園義不容辭的職責。?本章將重點討論幼兒軀體疾病尤其是傳染病的預防,并對數種非傳染性常見病的
2025-10-10 17:19
【總結】本課時欄目開關知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)油脂[學習目標定位]1.知道油脂的概念、組成和結構特點。2.掌握油脂的主要化學性質,會書寫油脂皂化、水解的化學方程式。本課時欄目開關知識
2024-11-17 17:14
【總結】第一節(jié)熔化和凝固?請舉例說明。思考:三種:固態(tài),液態(tài),氣態(tài)2.同一物質的三態(tài)可以相互轉化嗎?請舉例說明??梢赞D化,但需要一定的條件物態(tài)變化:物質各狀態(tài)之間的變化,如水結成冰一.熔化和凝固熔化:物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程凝固:物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程熔化和凝固各需要怎樣的條件?
2024-11-09 00:28
【總結】凍(冷)死了!熱死我了!請各用一句簡短的話描述甲、乙同學此時的感覺。乙:甲:溫度:物體的冷熱程度。讀作22攝氏度人的正常體溫(口腔溫度)是“37℃”,讀作溫度的讀法北京一月份的平均氣溫是“℃”,讀作37攝氏度零下負冷水熱水液體的熱脹冷縮工作原
2025-03-22 01:11
【總結】第四章第一節(jié)無機非金屬材料的主角——硅一、二氧化硅1.硅元素的存在2.二氧化硅(1)存在:存在形態(tài)有結晶形和無定形兩大類,統(tǒng)稱硅石,石英、水晶、瑪瑙、沙子的主要成分是二氧化硅。(2)結構:SiO2晶體是立體空間網狀結構,每個Si周圍結合4個O,每個O周圍結合2個Si,Si∶O=1∶2。(3)物理性質:熔點高、硬度大、不溶于水。(4)化學性質SiO2與CO
2025-08-05 03:56
【總結】第四章保護生存環(huán)境環(huán)境是以某一事物為中心,周圍事物的情況,以人類為中心的環(huán)境是人類環(huán)境。人類環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。良好的環(huán)境讓人心曠神怡20世紀以來,在科學技術迅速發(fā)展的同時,自然資源的過度開發(fā)和消耗,污染物的大量排放,導致了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)惡化。沙塵暴大氣污染水體污染
2025-01-17 17:16
【總結】我們的地球被大氣包圍著…第四章保護生存環(huán)境第一節(jié)改善大氣質量由于近代工業(yè)和交通運輸的迅速發(fā)展,人類向大氣中排放大量煙塵和有害氣體,對大氣造成污染。大氣的組成:干燥潔凈空氣的組成幾乎是不變的。根據這個組成可以很容易判定大氣中的外來污染物
2025-01-09 16:38
【總結】第四章電磁波及其應用第一節(jié)電磁波的發(fā)現情景導入課前導讀知識解惑欄目鏈接微波武器微波武器是利用微波的能量產生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應,以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標,據測
2024-11-18 08:02
【總結】第四章第二節(jié)農業(yè)SectionA關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~要性,說出我國糧食作物和經濟作物的分布特點。,了解農業(yè)的基本概念,說出我國農業(yè)的發(fā)展狀況。農業(yè)就是種植農作物嗎?
2025-03-13 16:33
【總結】第四章物態(tài)變化第一節(jié)溫度計義務教育課程標準實驗教科書《物理》八年級(上)執(zhí)教:田慧云夏冬溫度的含義:“我們把物體的冷熱程度叫溫度”冬只憑感覺判斷溫度高低是不可靠的!常用的溫度計有:實驗用溫度計、寒暑表、體溫計溫度計實驗用溫度計寒暑表體溫
2025-08-01 13:37
【總結】第四章控制與設計第一節(jié)了解控制教學目標:1、控制的手段2、控制的應用一、控制事物的發(fā)展與變化具有多樣性。例如,一棵樹可能因為某種原因結不出果實,也可能碩果累累,而且果實可能有大有小,或酸或甜;降落的雨水,可以用來灌溉農田,也可以供人們沖洗物品,還可以發(fā)電,但也可能流入江河,甚至有
2025-08-25 00:24
【總結】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例區(qū)域農業(yè)發(fā)展條件的分析思路一般應按以下步驟進行:(1)從地形、氣候、土壤等自然條件方面,分析該區(qū)域適合發(fā)展哪些類型的農業(yè),以及種植哪些作物。(2)綜合考慮該區(qū)社會經濟條件,如區(qū)位、交通、市場等方面,從上一步已確定的農業(yè)類型及作物中選取單位產值最高且對
2025-01-18 01:34