直線、射線、線段和角教學(xué)設(shè)計(jì)精選5篇(已修改)
2024-10-21 15:47 本頁面
【正文】 第一篇：《直線、射線、線段和角》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育資料《直線、射線、線段和角》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：人教版四年級(jí)上冊(cè)《直線、射線、線段和角》 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能: 認(rèn)識(shí)射線和直線，能區(qū)分直線、射線和線段。掌握角的概念，知道角的組成及表示方法。數(shù)學(xué)思考：在學(xué)習(xí)過程中積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，能比較清楚的表達(dá)自己對(duì)問題的思考與想法。解決問題：能應(yīng)用兩點(diǎn)間線段最短，以及點(diǎn)到直線的距離確定路線。了解《管制刀具處罰條例》教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)射線和直線，能區(qū)分直線、射線和線段。教學(xué)難點(diǎn)：掌握角的概念，知道角的組成及表示方法。教具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)生活情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們覺得我們的城市美不美？美在哪？什么時(shí)候最美？（晚上馬路上的燈都亮起來的時(shí)候非常美）課件出示我市的夜景圖二、自主合作，經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程（一）射線仔細(xì)觀察這幅圖，你們都看到了什么？（有高樓大廈，還有許多光線）這些光線都有什么特點(diǎn)？（都是從一點(diǎn)出發(fā)，向一個(gè)方向無線延伸。）這些燈射出的光線都可以看作射線。（板書：射線）射線畫出來是這個(gè)樣的：（板書：射線）（二）線段、射線、直線的關(guān)系、區(qū)別課件出示：線段、射線、直線同學(xué)們認(rèn)識(shí)這些圖形嗎？誰能說出他們的名字。它們有什么共同點(diǎn)？（都是直的）它們有什么不同點(diǎn)？小組討論，看那個(gè)小組找的最準(zhǔn)確。（1）小組討論（2）全班交流①線段有兩個(gè)端點(diǎn)，線段是有限長的。②射線有一個(gè)端點(diǎn)，另一端無線延長。③直線沒有端點(diǎn)，兩端都可以無限延長。課件演示：仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？① 將線段的一端無線延長，就可以得到一條射線。② 將線段的兩端都無線延長，就可以得到一條直線。③ 將射線有端點(diǎn)的一段無線延長，可以得到一條直線。（三）兩點(diǎn)確定一條直線。經(jīng)過一點(diǎn)能畫幾條直線？動(dòng)手畫一畫，然后和小組的同學(xué)說說你的發(fā)現(xiàn)。（經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線）經(jīng)過兩點(diǎn)呢？試著畫一畫。你們又發(fā)現(xiàn)了什么？（經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線。）生活中常常應(yīng)用兩點(diǎn)確定一條直線的知識(shí)。你能找到這些例子嗎？（學(xué)生暢所欲言。）（四）認(rèn)識(shí)角動(dòng)手畫一畫：從一點(diǎn)起畫兩條射線組成了一個(gè)什么圖形？（角）仔細(xì)觀察，說說角是怎樣的圖形。（角是從一點(diǎn)起畫兩條射線組成的圖形，他有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊）教學(xué)角的記法和讀法。自己畫一個(gè)角，給同位指出他的頂點(diǎn)和兩條邊。生活中哪些地方有角，摸一摸它的頂點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？三、根據(jù)學(xué)生摸到頂點(diǎn)的感受，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。小刀為什么可以削筆？（它鋒利的刀口由很多角組成的，教育學(xué)生不玩耍刀具，更不能用刀具傷害別人）課件出示《管制刀具處罰條例》第九條 嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人非法制造、銷售和販賣匕首、三棱刀、彈簧刀等屬于管制范圍內(nèi)的各種刀具。嚴(yán)禁非法攜帶上述刀具進(jìn)入車站、碼頭、機(jī)場(chǎng)、公園、商場(chǎng)、影劇院、展覽館或其它公共場(chǎng)所和乘坐火車、汽車、輪船、飛機(jī)。四、鞏固強(qiáng)化，拓展應(yīng)用第二篇：線段、直線、射線和角教學(xué)設(shè)計(jì)《線段、直線、射線與角》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)] 1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線與直線，了解線段、射線和直線的區(qū)別；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，理解角的含義，能用角的符號(hào)表示角。2．使學(xué)生感受從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線，經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，體會(huì)兩點(diǎn)決定一條直線的道理。3．通過畫一畫、比一比、想一想、說一說等活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷分析歸納的過程，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]認(rèn)識(shí)線段、直線、
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