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正文內(nèi)容

鄂教版二年級上冊自然界的時(shí)鐘教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

2024-12-21 00:05 本頁面
 

【正文】 教材分析 這是一篇科學(xué)小品文。向我們介紹了研究者通過觀察大量動植物的活動規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了動植物生命的內(nèi)部有一個(gè)像時(shí)鐘一樣的機(jī)構(gòu),叫“生物鐘”。通過這篇文章的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解很多動植物的活動規(guī)律,如果想發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象,必須學(xué)會認(rèn)真觀察。本文采用總分總的手法,第一段總的說明大自然是一座奇妙的始終。第二、三、四自然段分別講述了植物、動物的不同的活動時(shí)間。最后一段揭示了“活時(shí)鐘”就是“生命之鐘”,就叫“生物鐘”。這樣的結(jié)構(gòu)安排,使得文章層次清晰,說理透徹。 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識 14 個(gè)生字,會寫 10個(gè)生 字。理解“蠢蠢欲動”“巡邏”“拜訪”等詞語的意思。 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,并了解課文總分總的寫作順序。 生活中有著很多奇妙的現(xiàn)象,教育學(xué)生要學(xué)會留心觀察,做生活當(dāng)中的有心人 教學(xué)重點(diǎn) 朗讀課文的第二段和第三段。 理解重點(diǎn)詞語,感受作者的寫作的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 自然界的時(shí)鐘之迷。(不用過多的講解,初步感知) 課時(shí)安排 2 課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備 幻燈片。 第一課時(shí) 一、題目入手,激趣質(zhì)疑 同學(xué)們都很喜歡猜謎語,我們來比比誰猜得快。 (出示謎面:兄弟三個(gè)愛賽跑,個(gè)子有矮也有高,它們會走沒有腳,它們會說沒有嘴,卻能告訴我們什么時(shí)候要起床,什么時(shí)候上學(xué)去。板書:時(shí)鐘 同學(xué)們,有一位偉大而神奇的魔術(shù)師,它能讓你在沒有時(shí)鐘的時(shí)候掌握時(shí)間,猜猜這位偉大的魔術(shù)師是誰?(板書:自然界的) 齊讀課題,質(zhì)疑:讀了課題,頭腦中會產(chǎn)生哪些小“?”呢? 學(xué)生有可能提出: ( 1)自然界的時(shí)鐘是什么? ( 2)這些時(shí)鐘是怎樣的? ( 3)它會怎樣向我們報(bào)時(shí) 呢???(對學(xué)生的問題進(jìn)行梳理,簡要板書 二、認(rèn)讀生字,整體感知。 同學(xué)們,要想解開小問號,我們該怎樣去做呢?讀課文是我們解開小問好最好的辦法。 在讀課文時(shí),老師提醒大家注意兩點(diǎn),( 要讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識的字可以請教你的同桌還可以請教老師。 把句子讀通順。) (學(xué)生讀課文,師巡視。) 自然界的時(shí)鐘慢慢的要敲響了,你們準(zhǔn)備得怎樣了呢? (過生字關(guān):出示本課要學(xué)的生字。小組合作學(xué)習(xí),把生字的音讀準(zhǔn),不會認(rèn)的字作上記號;互相幫助,如果都會認(rèn)了,小組長檢查 ,讀對了,請小組長給每個(gè)組員發(fā)“笑臉”)師巡視,了解各組學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)幫助能力差的學(xué)生,及時(shí)表揚(yáng)合作學(xué)習(xí)好的小組。 生字朋友帶來了一連串的生詞,能讀出這些詞語嗎?(不帶拼音) 發(fā)現(xiàn)蒲公英夜幕降臨不聲不響地洞底細(xì) 拜訪內(nèi)部(指名讀,齊讀) 出示生字詞中沒有的詞語。(帶拼音) (喇叭綻開美貌巡邏辛勤)順勢問問學(xué)生是怎樣認(rèn)識這些詞語的。 讓我們把生字詞送回課文中,讀一讀課文。 三、學(xué)習(xí)一段,感受“奇妙的活時(shí)鐘”。 指讀一段,知道了什么。 概括一段段意。 留心觀察生物活動,你會發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。 這個(gè)活始終究竟怎么樣呢?讓我們下節(jié)課學(xué)習(xí)。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)。 第一自然段段意(板書,奇妙活時(shí)鐘) 二、學(xué)習(xí)第二自然段 自由讀第二自然段,圍繞哪句話寫的。(第一句話) 根據(jù)以前學(xué)習(xí)的方法,這一段寫了什么?(各種花開放和凋謝的時(shí)間都各有一張時(shí)間表。) 你能把這些花的時(shí)間表列出來嗎?(學(xué)生列表) 花名 開放時(shí)間 描寫的方法 蛇麻草 黎明三點(diǎn) 開放、凋謝 牽?;? 清晨四點(diǎn) 打開喇叭、收攏(理解) 野薔薇 早晨五點(diǎn) 綻放笑臉(擬人) 蒲公英、龍葵 早晨六點(diǎn) 含笑點(diǎn)頭(擬人) 芍藥 早晨七點(diǎn) 爭奇斗艷 午時(shí)花 中午 美麗、展現(xiàn)、美貌 絲瓜花 下午六點(diǎn) 悄悄地舒展花瓣(擬人) 夜來香 日落西山 不聲不響的開始吐香 月光花 月夜(夜晚) 好象美女掀起的面紗(比喻) 看了這表格你發(fā)現(xiàn)了什么?這些在你平時(shí)有發(fā)現(xiàn)嗎? 原來花 開的時(shí)間不一樣,每個(gè)時(shí)間幾乎都有花開放。(這只是列出了部分,還有
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