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正文內(nèi)容

小一班工作總結(jié)及擴(kuò)展資料(已修改)

2025-10-16 09:36 本頁(yè)面
 

【正文】 正文:小一班工作總結(jié)小一班工作總結(jié)小一班工作總結(jié)1教學(xué)及教科研工作:《嚕啦啦》是小班主題活動(dòng)。幼兒在經(jīng)過(guò)一個(gè)月后的集體生活和常規(guī)培養(yǎng),有了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展這一主題活動(dòng)的主要目標(biāo)是讓幼兒知道要做一名清潔寶寶,樂(lè)意洗手、洗臉、理發(fā)、洗澡:懂得不把小手放在嘴巴里,不用臟手揉眼睛,學(xué)習(xí)并初步學(xué)會(huì)使用紙巾。讓每一個(gè)小朋友都干干凈凈,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際教學(xué),我對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行了篩選,將實(shí)施時(shí)間定為一周,選擇適合本班幼兒的課程。課程有:《誰(shuí)來(lái)陪我洗澡》、《嚕啦啦》、《幫哈利洗澡》、《動(dòng)物洗澡》、《小手洗干凈》、《清潔寶寶》等。由于課程安排時(shí)間不夠,所以把《跳水》、《清潔寶寶》等內(nèi)容結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行了課外教學(xué)?!缎∈窒锤蓛簟愤@一活動(dòng)的開展讓孩子們更進(jìn)一步地了解洗手的正確方法。孩子們?yōu)榱四艹缘矫牢兜氖砥?,十分認(rèn)真地將小手洗得干干凈凈。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了“小手不干凈的小朋友就吃不到薯片了!”《咕嚕咕?!愤@一活動(dòng)讓孩子們通過(guò)一首歌曲學(xué)會(huì)了漱口的方法,較生動(dòng),易讓幼兒接受?!睹聿佟愤@一活動(dòng)運(yùn)用形象的圖片和兒歌讓幼兒喜歡洗澡、樂(lè)意洗澡,知道夏天到了,天天都要洗澡,保持身體的清潔《清潔高手》,知道小手有很多細(xì)菌,不能用小手去揉眼睛,讓孩子們個(gè)個(gè)都是清潔寶寶。在家長(zhǎng)方面,我們向家長(zhǎng)介紹“嚕啦啦”主題教育的內(nèi)容,希望家園一致,逐步培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:飯前便后洗手,飯后漱口,早晚刷牙,勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服等。向家長(zhǎng)了解幼兒的一些生活衛(wèi)生習(xí)慣,共同糾正幼兒的不良習(xí)慣。宣傳工作:1.《嚕啦啦》主題的家長(zhǎng)配合工作。在主題開展前期,我們發(fā)放了主題家長(zhǎng)信,幫助家長(zhǎng)了解我們本月的主題活動(dòng)。我們通過(guò)在論壇發(fā)布了《嚕啦啦》的學(xué)習(xí)計(jì)劃及家長(zhǎng)配合的地方,引起家長(zhǎng)關(guān)注主題活動(dòng)的開展,及時(shí)發(fā)布幼兒每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長(zhǎng)可以回家后輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒“六一”演出。保健工作:本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡辦法,加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著涼。在戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們?cè)谟變簣@得到了健康成長(zhǎng)。小一班工作總結(jié)2時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期中有喜有悲,看到這群調(diào)皮鬼健康的成長(zhǎng),每天能高高興興的上幼兒園,見到老師能問(wèn)好,作為老師我無(wú)比欣慰,同時(shí)也感到責(zé)任重大。我現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)方面我們班的幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,我根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),每天和他們一起玩游戲,讓他們親近我信任我,最后和我成為好朋友。在游戲‘我是小司機(jī)’和‘我們都是好朋友’中培養(yǎng)幼兒適應(yīng)幼兒園的集體生活,使孩子們每天都快樂(lè)開心的成長(zhǎng)。保教工作是幼兒園工作的重心,孩子在園的一日活動(dòng)常規(guī)中,做到保中有教,教中有保,這樣才能給幼兒們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,他們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、保育、保健、衛(wèi)生方面班內(nèi)每天都要對(duì)幼兒的毛巾、口杯、桌椅、廁所進(jìn)行清洗消毒,每周對(duì)玩具學(xué)具進(jìn)行消毒。每天都要堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外游戲活動(dòng)。時(shí)常提醒周士凱、何雨婷、王美茜等小朋友上廁所,因本班幼兒年齡太小,不會(huì)自理,有幾次周士凱小朋友把大便拉在褲子上,我不怕臟的就去給他清洗,再換上干凈的褲子,再把臟褲子洗干凈裝好,放學(xué)拿給他家長(zhǎng)。對(duì)于尿褲子的孩子,我已數(shù)不清幫他們換過(guò)多少次,洗過(guò)多少次,吹過(guò)多少次,在這里我就不一一舉例了。每周一周三為每位幼兒剪指甲,還提醒他們勤洗手、勤洗頭洗澡、換衣服等,從小培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做好每位幼兒帶藥登記情況,按家長(zhǎng)吩咐要求給幼兒喂藥,并填好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的表格。三、安全工作安全是幼兒園最重要的,在從幼兒入園的第一天起,我班將安全教育工作作為教學(xué)工作重點(diǎn),為了讓家長(zhǎng)放心,保障每位幼兒身心健康。我做了以下幾點(diǎn):教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,不吞食異物,不玩水、火、電,不吃陌生人給的東西,不和陌生人走等安全教育。認(rèn)真對(duì)待每周的39。安全教育課,每周備好安全課,總共給幼兒上了25節(jié)安全課,給幼兒講解各項(xiàng)安全小常識(shí)。做到幼兒入園離園必須由家長(zhǎng)接送,并做好交接工作,針對(duì)個(gè)別滯留幼兒還將送回,例如王泓予的家長(zhǎng)有兩次沒(méi)來(lái)接他,我都是將他送回家在走的。經(jīng)常給家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),還與周昶宇、陳治豪等小朋友的家長(zhǎng)進(jìn)行交流討論,為此增進(jìn)感情,提高家長(zhǎng)的安全常識(shí)。加強(qiáng)一日活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都不離開老師的視線,防止意外事故發(fā)生。我們班這學(xué)期沒(méi)有大的安全事故發(fā)生,為此提高警惕做到更好。四、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作也是一門課,因?yàn)榧议L(zhǎng)直接影響幼兒園的正常開課,把孩子教育好更離不開家長(zhǎng)的支持配合,所以家長(zhǎng)工作也是我工作中的重點(diǎn)。家長(zhǎng)工作有以下幾點(diǎn):和家長(zhǎng)成為好朋友,建立良好的關(guān)系,和家長(zhǎng)一起關(guān)心幼兒的成長(zhǎng)。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系和陳彬彬、何昊陽(yáng)等小朋友的家長(zhǎng)建立良好的朋友關(guān)系,在通過(guò)電話、、微信等通訊方式,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況。每天微笑接待每位家長(zhǎng)和幼兒,做好晨檢這一關(guān),如觀察幼兒有不適反應(yīng),及時(shí)通知家長(zhǎng),如:我們班的蒲宇小朋友有一次上廁所忽然肚子疼痛,我第一反應(yīng)就通知了家長(zhǎng),還有趙子軒小朋友因在家頭部受了傷,在幼兒園上學(xué)不小心把傷口弄了,我?guī)еバ扈F城們家給她做了處理。在家長(zhǎng)朋友的大力支持下,我班的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)順利展開,并做得很成功。五、其它預(yù)交費(fèi)情況本班共40名幼兒,已交37人,有兩名小朋友因家庭原因要轉(zhuǎn)入外地就讀,還有小朋友因身體不適,去上海做治療還未回來(lái)。國(guó)際班已繳費(fèi)2人,還有3名小朋友下學(xué)期一起交費(fèi)。本人出勤從開學(xué)至今,我因生病請(qǐng)假半天輸液,下午又繼續(xù)上班,之后就再無(wú)遲到缺勤早退等現(xiàn)象。總結(jié)人:杜冬梅時(shí)間:20xx年12月xx日小一班工作總結(jié)3一、班級(jí)概況我班有幼兒47人,男孩20人,女孩27人,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:二、保育方面今年突如其來(lái)的“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情對(duì)我們的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家長(zhǎng)是否從疫區(qū)返鄉(xiāng)的登記工作,決不漏登、少登;每天除了正常做好班級(jí)的打掃外,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離,與此同時(shí)我們還積極向家長(zhǎng)宣傳“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情的有關(guān)知識(shí)、我園的安全保健知識(shí),消除家長(zhǎng)緊張、恐怕的心理,積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作。通過(guò)共同的努力,我們很安全地度過(guò)了“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情這一非常時(shí)期。本學(xué)期我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,讓孩子自己動(dòng)手學(xué)穿脫衣服,在班中舉行的穿脫衣服比賽中,每個(gè)孩子都有了很出色的表現(xiàn)。三、教育方面健康每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),開展了一些豐富有趣的體育游戲:《稻草人很小麻雀》、《貓捉老鼠》等,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣,并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。語(yǔ)言通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,幼兒都能聽懂普通話,本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說(shuō)普通話,創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述,表達(dá)自己的想法和感受。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就通過(guò)聽說(shuō)游戲、語(yǔ)言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過(guò)讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富很優(yōu)美;早期閱讀《悄悄話》、《小狗的白皮球》、《愛模仿的小猴子》更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍、閱讀、文字符號(hào)的興趣。社會(huì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我們通過(guò)晨間談話、小故事、語(yǔ)言游戲進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的`品質(zhì)??茖W(xué)幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望,激發(fā)他們的好奇心。電話、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂。對(duì)一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時(shí)機(jī),適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,滿足孩子的好奇心、求知欲。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,按數(shù)量的多少排序、學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)、分類,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動(dòng)手操作,鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過(guò)程。四、家長(zhǎng)工作我非常重視家長(zhǎng)工作,通過(guò)家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系活動(dòng)、家教咨詢等形式開展工作,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。在“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情期間,我們及時(shí)于家長(zhǎng)交換情況,讓每位家長(zhǎng)都能很放心的將孩子送到幼兒園。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育好孩子。本學(xué)期下旬我們對(duì)家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),在我們的精心準(zhǔn)備下,主題活動(dòng)《各種各樣的車》幼兒素質(zhì)成果匯報(bào)演出,取得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。以上是我們班的一學(xué)期的班級(jí)總結(jié),在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,繼續(xù)努力,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。小一班工作總結(jié)4不知不覺中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,在本學(xué)期中我們班里的兩位老師和保育員以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、在生活常規(guī)養(yǎng)成方面小班幼兒年齡小,加上又都是獨(dú)生子女,生活自理能力普遍較弱,良好生活常規(guī)的培養(yǎng)顯得尤為重要。平時(shí)的生活護(hù)理我們更是常抓不懈,每次小便后我們會(huì)手把手的教孩子們?cè)鯓犹嵫澴?、塞褲子,通過(guò)我們的教和“幫助”,孩子們大小便后衣褲未塞的現(xiàn)象明顯減少。為了讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們通過(guò)故事兒歌晨間談話等方式教育孩子不亂扔紙屑、不亂倒點(diǎn)心,教會(huì)他們正確的洗手方法等,讓孩子們生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境里。特別是在手足口病流行期間,我們認(rèn)真做好預(yù)防工作,堅(jiān)持每天做到“一看、二問(wèn)、三檢查”以確保每位幼兒的健康。針對(duì)我們班幼兒各方面能力的特點(diǎn),我們有計(jì)劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育,現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高,他們能自己吃午餐,餐后會(huì)自己把食物殘?jiān)乖谥付ㄆ髅笾胁[放好自己的餐具,午睡、起床會(huì)自己穿脫衣褲鞋子,平時(shí)會(huì)自己收拾玩具等,形成了良好的行為習(xí)慣。二、在教育教學(xué)方面“幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”。圍繞這一《綱要》精神,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育要求,精心設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),本學(xué)期我們一共實(shí)施了五個(gè)大的主題活動(dòng),通過(guò)開展以上的主題活動(dòng),有目的地指導(dǎo)了孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索,并把活動(dòng)中的材料、圖片等在主題墻中張貼、展示,使幼兒的各方面能力都得到很大提高。本學(xué)期我們注重環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用,加大了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力度。根據(jù)小班幼兒的`年齡特點(diǎn)為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,有閱讀區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、娃娃家等,結(jié)合本班區(qū)域材料的特色和主題內(nèi)容,投放和設(shè)計(jì)了大量以廢舊盒子為載體又適合小班幼兒操作的材料,我們定期增添區(qū)角材料的內(nèi)容,讓孩子們自由又有秩序的在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索,培養(yǎng)了幼兒的想象力、交往能力和動(dòng)手操作能力。三、在“綠色”工作方面自然角作為幼兒園的一個(gè)教育環(huán)境,是豐富孩子自然常識(shí)、激發(fā)幼兒探索的一個(gè)有趣的小天地。隨著春的腳步漸漸地臨近,自然界萬(wàn)物開始復(fù)蘇,于是,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們一起展開了一系列探索、種植活動(dòng)。如:我們讓家長(zhǎng)幫助孩子在蛋殼里種植豆寶寶,讓孩子們觀察“蛋殼里的春天”。又如:我們還邀請(qǐng)班里當(dāng)農(nóng)民的小朋友爸爸,在我們班級(jí)的責(zé)任田里教小朋友拔草、除草、種花生等,通過(guò)親身體驗(yàn)孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力。通過(guò)這些活動(dòng)不僅豐富了幼兒的一日活動(dòng),還在潛移默化中培養(yǎng)了幼兒親近自然、熱愛大自然的情感。四、在安全工作方面安全是重中之重,它決定著班級(jí)工作能否順利開展,我們的班級(jí)工作也一直都繃緊這根不容疏忽的弦。本學(xué)期我們做到了以下幾點(diǎn):加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到,不讓幼兒離開自己的視線范圍。做好交接班工作,和接班老師交接好幼兒的吃藥等情況在戶外活動(dòng)之前,每次都做到事先和孩子說(shuō)好注意事項(xiàng),幫助幼兒初步形成并加強(qiáng)安全意識(shí)。本學(xué)期,我們班無(wú)一例安全事故發(fā)生。五、在家長(zhǎng)工作方面家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長(zhǎng)工作,平時(shí)我們通過(guò)多形式、多途徑地開展家園工作。通過(guò)電話、短信、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周、親子活動(dòng)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,并不定期的根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的需要及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期中,我們召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),家委會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)開放周之家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)、六一親子美食制作活動(dòng)等等,大大加強(qiáng)了與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和交流。忙碌而又緊張的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也找到了自身的許多不足如:活動(dòng)區(qū)材料的及時(shí)調(diào)整還不夠到位,戶外體育活動(dòng)內(nèi)容還有待進(jìn)一步豐富等。在這一學(xué)期中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,回首所做過(guò)的工作,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。力爭(zhēng)在今后的工作中一如既往的以孩子為中心,以工作為重心,將《新綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。繼續(xù)為幼兒園大集體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!小一班工作總結(jié)5在不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我班的孩子們要給“小班”畫上句號(hào)了。這半年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)緊密配合下,我班
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