家庭教育托起中國夢(已修改)
2024-10-21 09:36 本頁面
【正文】 第一篇：家庭教育托起中國夢家庭教育托起“中國夢”——關(guān)愛青少年，家庭教育要先行作者單位：祿勸民族小學(xué) 姓名：包昌沫 職稱：小教高級 聯(lián)系電話：*** 通訊地址：祿勸民族小學(xué) 郵編：651500 郵箱：1091768409@ 摘要：要實現(xiàn)“中國夢”首先要實現(xiàn)“教育夢”。家庭教育在人才培養(yǎng)和青少年健康成長中起著重要的作用。目前，我國家庭教育出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，提升家庭教育，優(yōu)化育人環(huán)境，是每一個教育者義不容辭的責(zé)任。本文從“掃盲”家長的家庭教育工作。讓愛完整，關(guān)注特殊家庭背景下的教育。家庭教育，補上青少年性教育這一堂缺失的課。以心養(yǎng)心，培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。讓孩子在“正能量”中茁壯成長等方面進行闡述，呼吁天下的父母和老師攜起手來，將我們手中捧著的雛鷹順利地送上廣闊的藍天，去實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。關(guān)鍵詞 中國夢 家庭教育 亞健康2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽時，把實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想定義為“中國夢”。毫無疑 1問，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項非常艱巨的系統(tǒng)工程。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育是基礎(chǔ)，科技是關(guān)鍵，人才是核心。因此，中國夢也是教育夢。要實現(xiàn)中國夢首先要實現(xiàn)教育夢。“中國夢”的實現(xiàn)，顯然離不開教育的助力。十八大報告指出：教育是中華民族振興和社會進步的基石，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)。教育，一直是擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育，將青少年培養(yǎng)成人才，成為祖國未來建設(shè)的主力軍。教育，是國際競爭力的決定性因素；教育，是實現(xiàn)“中國夢”的源動力。著名教育家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這一塊大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：家庭、學(xué)校、兒童所在集體、兒童本人、書籍、偶然出現(xiàn)的因素。家庭被列在首位，可見，家庭教育在人才培養(yǎng)中的重要性。筆者認為，良好的家庭教育，是造就21世紀人才的必要條件，是優(yōu)化孩子心靈的“催化劑”，是和諧社會的“凈化器”，是社會教育和家庭教育的“平衡器”，是全家老小一起成長的“循環(huán)機”。當(dāng)前，有的家長由于工作壓力大，沒有時間和精力用在子女教育上，有的家長沉迷于麻將中，將孩子交給“保姆”似的電視電腦，有的家長文化較低，家庭教育意識差，能力有限，有的家庭結(jié)構(gòu)特殊，還有的家庭雖然已經(jīng)舉全家之力把下一代的教育放在了家庭奮斗的頂峰，可由于操之過急，或沒有科學(xué)的家教方法，導(dǎo)致很多家庭教育誤入歧途。比如過分溺愛，忽視非智力因素的培養(yǎng)。心靈施暴，扼殺孩子的獨立人格；物質(zhì)刺激，讓孩子的拜金主義日益突出；重視分數(shù)，忽視道德和三生教育，家長只望成才卻忘了教做人……前幾天，我看到一項對全國22個省市青少年心理健康的調(diào)查顯示，有15%的兒童存在心理和行為問題，這一數(shù)據(jù)遠遠高于其身體發(fā)育和軀體健康方面的問題。我國有3000萬青少年處于心理亞健康狀態(tài)。亞健康是一種臨界狀態(tài)，處于亞健康的人，雖然沒有明確的疾病，但卻出現(xiàn)精神活力和適應(yīng)能力的下降，如果這種狀態(tài)得不到及時的糾正，很容易引起身心疾病。眾所周知，家庭是人類成長的“搖籃”，一個人自出生到走向社會約有三分之一的時間，是在家庭中度過的。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母自然成了孩子的第一任教師，而且是常任教師，甚至是終生的教師，因為教育后一代是父母神圣的天職。馬克思曾經(jīng)說過：“家庭的行業(yè)，是教育子女?！惫湃艘苍f過：“養(yǎng)不教，父之過”。這就是說，父母對子女的成長，負有直接的重大責(zé)任。再加上家長是最了解孩子的，俗語說得好：“知子莫若父，知女莫若母”；父母對孩子的身心特點和個性差異了如指掌，是當(dāng)之無愧的便于因材施教的天然教師。所以說，造成青少年心理和行為問題的病根在父母，說明我們的家庭教育也處于亞健康狀態(tài)。筆者認為，家庭教育在青少年成長過程中的影響和作用是其他社會教育所不可比擬的，它有其獨特的重要性。家庭教育的首要任務(wù)是教人的修養(yǎng)和
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