【總結(jié)】《童話屋》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:夏陽中心小學(xué)陳燕鴻時間:2020年11月16日版本:湘教版美術(shù)第五冊《童話屋》對象:夏陽中心小學(xué)二年級教學(xué)內(nèi)容:依托兒童之所好,以“童話屋”的營造為題材內(nèi)容,開展適合其發(fā)展條件需求的紙工學(xué)習(xí)活動,運(yùn)用折剪貼的方法將長方形的彩色小紙片隨形貼出自己想象中的“童話屋”。學(xué)習(xí)內(nèi)
2024-11-19 22:13
【總結(jié)】教材:二年級美術(shù)上冊《大嘴巴》教材分析:《大嘴巴》是二年級上冊的美術(shù)課,是以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課,取材于兒童喜愛的折紙玩具——“東南西北”。大嘴巴的折法和折紙“東南西北”的折法完全相同,加上一步“粘合”,就成了“大嘴巴”的基本形。大嘴巴看似簡單,制作起來挺花時間,我讓每位學(xué)生都制作一個作品,學(xué)生又要折、又要剪、
2024-11-20 02:10
【總結(jié)】湘教版二年級上冊美術(shù)《自畫像》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識技能:初步了解自己頭部的外形特點(diǎn),能抓住自己的頭部特征,仔細(xì)觀察人物特點(diǎn)和畫出人物形象。2、過程和方法:能仔細(xì)觀察,嘗試用不同的材料(如:油畫棒、彩色水筆等等)來表現(xiàn)人物形象。3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)作畫的興趣,讓孩子熱愛作畫,在大膽作畫中樹立自我信心。教學(xué)重點(diǎn):能
2024-12-04 23:19
【總結(jié)】神鳥變樹課題:第5課神鳥變樹年級:二年(1)——(5)班類型:造型·表現(xiàn)課時:1課時教材分析:本課教學(xué)首先通過欣賞畫家作品,讓學(xué)生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩等方面的精妙之處。然后將畫倒置,進(jìn)行“變樹”這一重要環(huán)節(jié),讓學(xué)生觀察神鳥變成了什么,然后在不失原作的大體特征的基礎(chǔ)上,發(fā)揮
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】《童話屋》教學(xué)反思論文小學(xué)美術(shù)教學(xué),不但是讓學(xué)生掌握美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,而且更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,向?qū)W生滲透健康的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)文化意識,提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力?!锻捨荨肥窍娼贪嫘W(xué)美術(shù)二年級上冊第十課。我在本課教學(xué)中,充分體現(xiàn)了新課標(biāo)中讓學(xué)生多說、多想、多動手的指導(dǎo)思想,教師在整個教學(xué)過
2024-11-20 02:09
【總結(jié)】一、教師設(shè)疑,樂于探究。師:小朋友們,你們喜歡聽童話故事嗎?生:喜歡。師:好!下面我們就一起來聽一個童話故事。聽的時候,老師要看看哪些同學(xué)聽得最認(rèn)真。(生雀躍鼓掌。師播放課件中的《白雪公主》童話故事)師:白雪公主真可憐呀,被惡毒的王后趕出了王宮,成了無家可歸的孩子了。她現(xiàn)在又冷又餓,連個落腳的地方都沒有:那七個小矮人也不知道到哪兒去了。你
【總結(jié)】教案課題:第七課烏龜滾下坡年級:二年級上冊授課人:游夢玲(09405030118)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識、了解動物的外型特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護(hù)生態(tài)的意識。教學(xué)重點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生的思維想象,在創(chuàng)作表現(xiàn)中能畫出既有個人特點(diǎn)又有有趣的烏龜形象。教學(xué)難點(diǎn):如
2024-11-19 20:13
【總結(jié)】DOREMITheSoundofMusicTheSoundofMusic影片簡介?影片講述的是1938年發(fā)生在奧地利薩爾茨堡的一個真實(shí)的故事。在那里一個古老的修道院中,有一位年輕的實(shí)習(xí)修女叫瑪麗亞,她性格開朗、熱情奔放,喜歡唱歌跳舞,并且善于彈吉他。?一天修道院的院長對瑪麗亞說:當(dāng)?shù)氐奶乩丈闲J且粋€已
2024-12-04 22:59
【總結(jié)】aoh第四課《美麗的昆蟲》教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生回憶對稱形狀,色彩絢麗的昆蟲,并能把自己認(rèn)識的最美麗的昆蟲憑記憶畫出來。2、同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,激發(fā)學(xué)生勇于觀察探索科學(xué)的能力。教學(xué)重點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生回憶昆蟲的外形特征。教學(xué)難點(diǎn):昆蟲花紋顏色的對稱搭配。教具準(zhǔn)備:自制課件、昆蟲標(biāo)本、作畫工具一套。學(xué)具準(zhǔn)
2024-12-05 15:41
【總結(jié)】課題:烏龜滾下坡湘教版二年級美術(shù)第七課,年級:二年級課時:1課時授課人:劉英教學(xué)目標(biāo);1、認(rèn)識、了解動物的外形特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護(hù)生態(tài)的意識教學(xué)方法,提問法,討論法,演示法教學(xué)難點(diǎn):說一說,畫一畫故事的結(jié)尾
【總結(jié)】《自畫像》一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠運(yùn)用線條大膽、果斷、自信而有個性地去表達(dá)物象,能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解手繪線條圖像的表達(dá)2、對物象基本特征的把握三、教具準(zhǔn)備:課件,對媒體,圖片,課本,紙,筆等四、課時安排
2024-12-08 21:56
【總結(jié)】第三課《自畫像》教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):通過繪制自己的頭像,提高學(xué)生繪畫的自信和愛護(hù)自己的情感。2、知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽創(chuàng)作的作風(fēng)。3、技能目標(biāo):能抓住人物特點(diǎn),大膽、生動、細(xì)致地進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):肖像畫的基本繪畫方法和構(gòu)圖方法。教學(xué)難點(diǎn):用夸張、變形的手法畫出自己的特征。
【總結(jié)】美麗的昆蟲光明南小學(xué)李潔《美麗的昆蟲》為二年級美術(shù)教材第四課。此課分為2課時執(zhí)教,在時間的安排上比較充裕,第一教時主要認(rèn)識各種昆蟲,并對昆蟲的習(xí)性有一定的了解。第二課時的教學(xué),創(chuàng)設(shè)了夜晚昆蟲休息的情景,請學(xué)生說出昆蟲的名字進(jìn)行交流,學(xué)生反應(yīng)熱烈,在交流中能增進(jìn)對昆蟲外形特征的了解,對下面的教學(xué)做鋪墊。由于習(xí)慣影響,在一個班級教學(xué)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)
【總結(jié)】湘版小學(xué)二年級上冊美術(shù)教案《神奇的小畫冊》作者:蔡小紅課題《神奇的小畫冊》計(jì)劃課時1單位朝陽小學(xué)蔡小紅教學(xué)內(nèi)容分析本課以小畫冊為內(nèi)容題材,融制作、繪畫、活動為一體開展學(xué)習(xí)。所制作的小畫冊是由幾張大小相同的白紙對折后,再巧妙地剪為上下活頁,適當(dāng)?shù)靥懋嫸?,可以隨意翻動上頁和下頁,而畫面的
2024-12-05 01:01
【總結(jié)】神鳥變樹班級:教科書:湘教版二年級上冊課時:1課時授課人:教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):賞析《神鳥變樹——天國之鳥》,提高學(xué)生的審美能力。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力,并提高其藝術(shù)表達(dá)能力。繪制一幅“東西變樹”的圖畫。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。