【正文】 第一篇：學習型黨組織市政府辦公室建立學習型黨組織工作總結為了認真貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，落實市委關于建設學習型社會、學習型政黨的要求，市政府辦公室高度重視、精心組織，充分發(fā)揮廣大黨員干部在自我組織、自我學習、自我提高等方面的主體作用，積極打造學習型黨組織，切實增強黨員隊伍的整體素質，提升基礎黨組織的戰(zhàn)斗力。一、加強組織領導。開展學習型黨組織建設是提高全體黨員學習能力、促進自我發(fā)展的需要，是基層黨組織提升工作水平、增強戰(zhàn)斗力的需要。為確保學習型黨組織建設活動的有序開展，辦公室成立了由政府辦黨組書記任組長，黨總支書記任副組長，各黨支部書記為成員的學習型黨組織建設領導小組，具體負責組織辦公室學習型黨組織建設的組織開展和檢查考核工作。年初，辦公室專門召開學習型黨組織建設動員會，會上下發(fā)了《2011年市政府辦公室學習型黨組織建設實施方案》，會議要求辦公室各黨支部和全體同志要根據(jù)實施方案，制定年度學習計劃，明確學習目標。全辦形成了黨總支、黨支部、黨員三級聯(lián)動機制，創(chuàng)建工作知曉率和參與率達100%。二、強化制度建設。一是完善學習機制。堅持黨委理論學習中心組學習制度，全年集中學習12次。進一步建立健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習等制度，建立黨支部讀書會和學習交流會制度，建立黨員個人“四個一”學習調研 1制度，鼓勵黨員認真制定個人學習計劃，積極開展自學活動，每人每年參加各類學習、培訓時間在96學時以上，辦公室黨員隊伍形成了濃郁的學習氛圍。二是創(chuàng)新管理機制。各支部、每位黨員均建立學習檔案，將學習培訓情況、學習心得記入檔案。將支部和黨員干部日常學習情況列入年終測評內容，與考核評優(yōu)相結合，引導全體黨員干部積極主動地學習，促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”落在實處、取得實效。三是建立學習成果轉化機制。學習的成效最終體現(xiàn)在工作實踐上，辦公室積極拓展黨組織和黨員干部學習教育成果的轉化運用平臺，通過集體座談、媒體宣傳、簡報反映等多種形式，促進學習成果更充分更及時地運用于工作決策中。三、創(chuàng)新學習形式。為了使學習型黨組織建設工作取得實效，我們努力豐富學習的手段和形式，使理論學習和工作實踐緊密結合起來，讓全體黨員在學習中真正有收獲、有提升。一是集中學習與分散學習相結合。在黨員個人分散學習的基礎上，實行三個“一”集中學習，即：每半月一次科室集中學習、每月一次黨支部學習、每季度一次全體黨員學習，交流學習心得體會，同時，定期邀請專家、學者對黨員干部進行集體授課。二是理論學習與實踐活動相結合。在創(chuàng)建活動中著力克服重形式輕效果的現(xiàn)象，堅持將提高學習技能和提升實踐能力相結合。今年圍繞“四比四講”和“講黨性、重品行、作表率”開展了主體征文活動，圍繞“建功十二五，中層干部怎么辦”開展征文和競崗演講活動，圍繞“我讀省委書記推薦的三本書”開展了讀書沙龍活動，黨員同志在實踐活動中得到鍛煉。三是傳統(tǒng)學習方法和現(xiàn)代學習手段相結合。我辦廣泛拓寬學習途徑，在書本學習的基礎上，引導廣大黨員干部上網(wǎng)學習，帶領大家走出去考察學習，進一步拓寬視野、開闊眼界。四、放大創(chuàng)建成效。創(chuàng)建學習型黨組織的最終目的，是通過學習提升工作能力和水平，服務發(fā)展，推動發(fā)展。今年以來，我辦通過以學習型黨組織創(chuàng)建活動為抓手，著力打造“政府的參謀部、百姓的連心橋”優(yōu)秀服務品牌，始終圍繞“參謀助手、綜合協(xié)調、督促檢查、輔政服務”四大核心職能，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面提升參謀輔政效能，有力促進了全市經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展。第二篇：學習型黨組織中共中國聯(lián)合網(wǎng)絡通信集團有限公司松原市分公司委員會文件松原聯(lián)通黨委（2012）3號關于下發(fā)《中國聯(lián)通松原市分公司黨委創(chuàng)建學習型黨組織實施意見》的通知各縣分公司，市公司各部、室、中心，網(wǎng)絡公司：現(xiàn)將《中國聯(lián)通松原市分公司黨委創(chuàng)建學習型黨組織的實施意見》下發(fā)給你們，請認真貫徹落實。二〇一二年六月二十五日中國聯(lián)通松原市分公司綜合部 2012年06月25日印發(fā)中國聯(lián)通松原市分公司 黨委創(chuàng)建學習型黨組織的實施意見為貫徹落實黨的十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務，推進中國聯(lián)通松原市分公司學習型黨組織建設，根據(jù)省公司黨委《中國聯(lián)通吉林省分公司黨委創(chuàng)建學習型黨組織的實施意見》（吉林聯(lián)通黨委?2010?21號）文件精神，結合松原聯(lián)通工作實際，現(xiàn)就全區(qū)聯(lián)通系統(tǒng)開展創(chuàng)建學習型黨組織活動（以下簡稱“創(chuàng)建活動”）提出如下意見：一、指導思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，緊密圍繞公司改革發(fā)展大局，按照建設學習型黨組織的要求，以抓好學習型領導班子建設為關鍵，以抓好基層黨員干部學習培訓為基礎，充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，提高全體黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務素質，為實現(xiàn)全面建設學習型企業(yè)提供堅強保證。二、總體目標以全面增強企業(yè)黨組織準確把握時代主題、積極應對時代挑戰(zhàn)、駕馭復雜局面的能力為基礎，把推動企業(yè)科學發(fā)展上水平作為工作的出發(fā)點和落腳點，引導廣大黨員、干部解放思想，用新的理念和視野，科學分析企業(yè)發(fā)展的基礎和條2件、優(yōu)勢和劣勢、機遇和挑戰(zhàn)，破解體制機制、管理、技術、市場等難題，形成寬眼界、高定位、長規(guī)劃的發(fā)展思路和發(fā)展舉措。進一步加強基礎管理和制度建設，增強化解風險、應對危機的能力，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，打造松原聯(lián)通新優(yōu)勢，推進企業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。三、學習的主要內容及目標要求（一）學習掌握馬克思主義的立場、觀點、方法。黨員領導干部要帶頭加強思想政治建設，認真研讀原著，努力提高馬克思主義理論水平，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀及方法論分析問題，指導工作，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。（二）學習領會黨的路線、方針、政策。認真學習黨的十一屆三中全會以來的基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗，及時學習領會黨和國家重大戰(zhàn)略部署及重要會議精神，學習《中國共產(chǎn)黨章程》和黨內各項規(guī)章，學習加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性建設、黨風廉政建設的重要精神，努力成為黨的路線方針政策的堅定擁護者和執(zhí)行者。（三）學習中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀理論。全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神