【正文】 第一篇：“五講五比五爭當(dāng)”活動心得體會黨員主題教育體會在“五比五創(chuàng)”第一段，我認(rèn)真參加了集中學(xué)習(xí)，并認(rèn)真自學(xué)了制度和業(yè)務(wù)知識、政治理論，自己的水平得到了提高。自己在學(xué)習(xí)中的體會很多，特別對制度建設(shè)問題感觸尤深。對于此次活動，我有以下幾點(diǎn)體會：首先，我們要記住“五講五比五爭當(dāng)”的內(nèi)容： 講黨性、比覺悟、爭當(dāng)先鋒戰(zhàn)士。講學(xué)習(xí)、比效果、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵。講服務(wù)、比形象、爭當(dāng)崗位能手。講奉獻(xiàn)、比吃苦、爭當(dāng)工作模范。講團(tuán)結(jié)、比作風(fēng)、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。就目前的發(fā)展形勢，開展 “五講五比五爭當(dāng)”教育活動，具有十分重大的意義，是十分必要且及時的。通過開展思想作風(fēng)教育活動，學(xué)習(xí)縣委“五講五比五爭當(dāng)”教育活動精神和思想作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，我認(rèn)識到要想認(rèn)真做好一名人民教師，就必須認(rèn)真落實(shí)縣委提出的“五講五比五爭當(dāng)”，著重做好以下幾個方面：講黨性、比覺悟、爭當(dāng)先鋒戰(zhàn)士。在日常工作中，切實(shí)做到從實(shí)際出發(fā)、按規(guī)律辦事，作為一名教師，更應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)，立足當(dāng)前，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律。講學(xué)習(xí)、比效果、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵。在工作間隙，多多學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動科學(xué)發(fā)展上，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造性地開展教育工作。講服務(wù)、比形象、爭當(dāng)崗位能手。把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，要誠心對待每一位學(xué)生，做他們的良師益友。講奉獻(xiàn)、比吃苦、爭當(dāng)工作模范。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。在工作中應(yīng)當(dāng)始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情投入到教育工作中。講團(tuán)結(jié)、比作風(fēng)、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。不管身處哪個崗位，僅靠個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把效率提升到最大值，眾人拾柴火焰高。作為國家工作人員，1要時常反思和檢查自己在個人利益與國家、集體利益發(fā)生沖突時，能夠高風(fēng)亮節(jié)，關(guān)鍵時刻站得出來。這次活動是一次自我教育，自我完善的機(jī)會。通過一個月來與其他教師的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認(rèn)識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。充分開展自學(xué)活動。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外，還要利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻(xiàn)自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。（二）腳踏實(shí)地，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)要努力做到對學(xué)生多給一些微笑，少發(fā)一點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)小氣，缺點(diǎn)脾氣；讓自己多點(diǎn)朝氣，長點(diǎn)才氣。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實(shí)地的開展工作。（三）與時俱進(jìn)，主動適應(yīng)新的形勢教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育教學(xué)改革的前列，不斷學(xué)習(xí)，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。（四）自律奉獻(xiàn)，牢固樹立宗旨意識在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。此次短暫的學(xué)習(xí)使我飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”，成為了我人生的“加油站”和未來新生活的“起跑線”。在新時期里，開展“五講五比五爭當(dāng)”這種思想作風(fēng)教育活動，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、永葆生機(jī)與活力的迫切需要。我們每個工作人員都要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨。初一七班張倩第二篇：五比五講五爭當(dāng)心得體會“五講五比五爭當(dāng)”學(xué)習(xí)體會開展干部作風(fēng)建設(shè)“五講五比五爭當(dāng)”活動，是貫徹胡錦濤 總書記重要講話，落實(shí)市黨代會和縣黨代會精神的具體行動，自 “五講五比五爭當(dāng)”活動在我縣開展以來，通過展開這種干部作 風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)一步解決了問題、改進(jìn)了作風(fēng)、提高了效能、促 進(jìn)了工作。通過這次“五講五比五爭當(dāng)”活動的開展學(xué)習(xí)，針對我縣工 作，我有以下幾點(diǎn)體會： “以人為本、執(zhí)政為民”的理念，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)增強(qiáng) 黨性觀念，立足我鄉(xiāng)干部結(jié)構(gòu)，結(jié)合