蘇教版科學(xué)四下骨骼與肌肉單元教案表格式(已修改)
2024-12-20 19:15 本頁面
【正文】 第一單元 骨骼與肌肉 月 日 星期 1．骨骼 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法： 能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭。 能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系，完成骨骼拼圖。 能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用。 科學(xué)知識(shí)： 知道骨骼存在于皮膚下的肌肉內(nèi)。 知道骨的物理特點(diǎn)和生物特點(diǎn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 產(chǎn)生從外表探究內(nèi)部物質(zhì)的意識(shí)。 形成實(shí)事求是記錄和表達(dá)的習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解骨骼的作用，認(rèn)識(shí)骨的特點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 剪刀、硬卡紙、膠水、人體骨骼模型或掛圖 教學(xué)時(shí)間： 1 課時(shí) 教學(xué)過 程 教學(xué)過程 效果及分析 一、 導(dǎo)入新課 眼看氣候宜人的春天就要來了，你會(huì)和自己的爸爸媽媽帶著帳篷外出春游么？ 帳篷是由既結(jié)實(shí)又柔軟的尼龍布做的，我們?cè)鯓影讶彳浀膸づ癫贾纹饋恚? 在我們的身體表面覆蓋著一層柔軟的皮膚和肌肉。你知道它們是被什么支撐起來的嗎？（板書：骨骼） 二、進(jìn)入新課 骨骼的組成 （ 1）你能摸到它嗎？你在身體的什么位置摸到了骨？ 我們把這些支撐起人體的支架稱之為骨骼。 （ 2）你了解骨骼嗎？關(guān)于骨骼你知道些什么？ （ 3）你是從哪里知道了這些關(guān)于骨骼的知識(shí)？ （ 4）今天 我們就再了解一些關(guān)于骨骼的知識(shí)。 你能在身體上摸到哪些骨頭？ （ 5）把你能摸到的骨頭在活動(dòng)記錄上涂上顏色。為什么有些骨頭我們摸不到？ （ 6）全身的骨骼由大小、長短、形狀不同的 206 塊骨頭組成。僅在我們的手掌上就有 27 塊骨頭組成。我們一起來數(shù)一數(shù)。（活動(dòng)記錄的圖） （ 7）為了研究方便，你認(rèn)為我們?nèi)淼墓趋揽梢苑譃閹讉€(gè)大的部分？（頭、軀干、四肢） 骨骼的作用 （ 1）老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備了一塊動(dòng)物骨頭，先請(qǐng)同學(xué)利用我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的觀察方法來仔細(xì)觀察一下，然后來描述一下骨頭有什么特點(diǎn)？ （ 2）這些方面能 說明骨骼有什么作用？ （ 3）教師對(duì)骨骼的作用做簡單補(bǔ)充。 （ 4）我們一起來看看書上的插圖，由 206 塊骨頭組成的人體骨
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