蘇教版語文八上都市精靈word課堂實(shí)錄(已修改)
2024-12-20 18:39 本頁面
【正文】 《都市精靈》課堂實(shí)錄 該課獲 2021年山西太原市教學(xué)標(biāo)兵比賽一等獎 柳欣睿 /執(zhí)教、整理 師：同學(xué)們，還記得這樣的詩句嗎？“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！薄皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！保◣熒b讀。）多美的畫面啊，令人陶醉其中。詩人說鳥兒是樹的花朵，但是，我們卻很久沒有聽到鳥聲了。我們無法不懷念鳥聲，就像懷念遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)最親密的朋友，在喧鬧寂寞的都市中，我們渴望重新找回人類的朋友。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)舒乙先生的《都市精靈》。（板書：都市精靈。） 師：請同 學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀課文。如果想迅速地讀懂文章大意，大家有什么辦法？ 生 1：認(rèn)真讀。 師：這是讀書的端正態(tài)度。 生 2：與作者的心靈溝通，達(dá)到心與心的交流。 師：非常好。讀文要做到與文同化，文章讀到極熟，不知人之文、我之文也。 生 3：還可以帶著問題去讀。 師：學(xué)貴有疑，以疑促學(xué)?，F(xiàn)在就請大家認(rèn)真讀，沉浸于文章中，邊讀邊思考問題：文章標(biāo)題“都市精靈”是指什么？你認(rèn)為作者想揭示怎樣的主題？ （生自讀課文。） 師：下面我們來交流對第一個問題的理解： 文章標(biāo)題“都市精靈”是指什么？ 生 1：“都市精靈”就是指文中的小鳥、小松鼠。 師：細(xì)讀文章，還指什么？ 生 2：海鳥、海獅等。 師：誰能用一句話概括地說說？ 生 3：“都市精靈”就是指可愛的小動物。 師：你忽視了標(biāo)題中重要的限制詞語“都市”。 生 3：“都市精靈”就是指都市里可愛的小動物。 師：這個回答簡潔準(zhǔn)確。解釋標(biāo)題要學(xué)會概括，要注意限制性詞語，這樣才能有一個精準(zhǔn)的答案。 師：作者描寫都市里依然有可愛的小動物，想要揭示怎樣的主題呢？我們交 流第二個問題。 生 1：保護(hù)動物，愛護(hù)我們美好的家園。 生 2：人和動物應(yīng)該和諧共處。 師：第二個同學(xué)概括得更準(zhǔn)確。人和動物應(yīng)該和諧共處，就是這篇文章的主題。 師：什么是和諧？用美的語言，說說你想到的和諧畫面，要求以“和諧，是 ”的句式回答。大家可以充分地聯(lián)想，從人與人、人與自然、人與動物等多種角度表述自己的理解。 生 1：和諧是人與人融洽的關(guān)系。 生 2：和諧是人與動物相互關(guān)愛。 師：兩位同學(xué)的理解是正確的，但是能不能用更美的語言把心中的美好畫面描繪出來呢？ 生 3：和諧是天空的藍(lán)，森林的綠。 師：巧用顏色點(diǎn)染畫面。 生 4：和諧是孟子的“老吾老以及人之老，
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