社會主義核心價值觀教育與學校(已修改)
2025-10-16 02:39 本頁面
【正文】 第一篇：社會主義核心價值觀教育與學校社會主義核心價值觀教育與學校 德育工作融合的實踐與思考合肥市葛大店小學德育主任沈 梅 關(guān)鍵詞：社會主義核心價值觀德育黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其中，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。一、在學校德育工作中培育和踐行社會主義核心價值觀重要意義當今社會，很多青少年的價值觀取向存在著偏差，從學生平時在校、在家、在社會的表現(xiàn)來看，很多孩子的價值觀急需“社會主義核心價值觀”來積極引導。從學生平時在校在家在社會的表現(xiàn)看就暴露出一個很關(guān)鍵的問題，即核心價值觀的迷失。學校教育是青少年品德教育的主陣地，對此，我們學校德育工作者應(yīng)當更加重視價值觀教育，應(yīng)在學校德育工作中時刻融入和滲透社會主義核心價值觀教育。在具體的實踐中，要有計劃、有步驟地對學生進行由淺入深，由具體事例到理論闡述的社會主義核心價值觀教育，使青少年從小就養(yǎng)成基本的道德素質(zhì)，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，分清是非、善惡、美丑，明確應(yīng)有的價值取向，行為準則和道德規(guī)范，把我們的學生真正培養(yǎng)成德、智、體、美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。二、如何在學校德育工作中培育和踐行社會主義核心價值觀教育第二篇：學校社會主義核心價值觀涼州區(qū)九墩灘九年制學校社會主義核心價值觀宣傳教育工作匯報材料為認真貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和區(qū)教育局《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》精神，九墩灘各中小學迅速掀起社會主義核心價值觀宣傳熱潮，大力營造培育和踐行社會主義核心價值觀的社會氛圍，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和具體要求，各校根據(jù)實際，制定了學校社會主義核心價值觀宣傳教育方案。一、大力實施“24字人知人曉工程”“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字，是黨的十八大明確對社會主義核心價值觀的準確表述?！?4字人知人曉工程”是社會主義核心價值觀宣傳教育的重點項目。2017年要開展廣泛宣傳，實現(xiàn)各類宣傳平臺、宣傳載體全覆蓋；2017年推進深入宣傳，形成常態(tài)化的宣傳工作機制，使“24字”處處能看見，時時能聽見，像空氣一樣無處不在，無時不有。在此基礎(chǔ)上，進一步做好理論闡釋和人人踐行，從而達到知和行的統(tǒng)一。各中小學校在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置了社會主義核心價值觀專欄6處。在學校重大主題活動、運動會、節(jié)慶日等時間節(jié)點張掛社會主義核心價值觀標語16條、宣傳畫100張、公益廣告1處。九年制學校建立了永久性宣傳墻各1處，并創(chuàng)建了文化墻3處。各校在校園廣播里分時段播出宣傳標語。九年制學校在食堂張掛了反映節(jié)約用水、愛惜糧食等傳統(tǒng)美德的宣傳標語、宣傳畫、公益廣告。二、深入開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動 深入開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，搭建群眾廣泛參與的宣傳教育平臺，是將社會主義核心價值觀融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全過程的有效途徑。把培育和踐行社會主義核心價值觀與群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，各校黨支部每學期至少安排1次與社會主義核心價值觀直接相關(guān)的學習活動。組織黨員干部深入學習總書記系列講話和黨的十八
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