【正文】 觀”與“中國夢”理念下的班級管理工作研究與實踐，旨在探討從日常班級管理的角度出發(fā)，探究貫穿社會主義核心價值觀的有效途徑。班級管理中如何踐行“社會主義核心價值觀” 黨的十八大報告提出，要大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。班級管理中貫穿社會主義核心價值觀，老師要為學(xué)生樹立良好的榜樣，使他們懂得什么是集體，什么是團(tuán)隊，也使他們懂得人與人之間應(yīng)該互相體諒、互相愛護(hù)。組 長：書記 校長 副組長：副校長 成 員：全體中層干部、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，工會、團(tuán)總支、少先大隊協(xié)助抓，使社會主義核心價值觀的落實有了強(qiáng)有力的組織保證。，全體師生聚集在大操場上，舉行了隆重的慶?！啊眱和?jié)大會，學(xué)生進(jìn)行了文藝匯演，展示了各方面的才能。在原有的家長會、家教講座傳統(tǒng)活動的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新家教工作新模式。（五）將社會主義核心價值觀融入到讀書活動中“紅領(lǐng)巾讀書”活動，“心有榜樣 弘揚(yáng)風(fēng)尚”我身邊的榜樣紅領(lǐng)巾講故事比賽和讀書小狀元的比賽，使學(xué)生能以心中的榜樣嚴(yán)格要求自己，樹立對社會主義核心價值觀的認(rèn)識。，學(xué)校學(xué)生代表來到了鎮(zhèn)敬老院，開展了“尊老、敬老、愛老”感恩他人活動?；顒又饕ㄟ^兩個方面開展，一是印發(fā)社會主義核心價值觀方面的知識材料并要求張貼在各班教室，使全體同學(xué)了解掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和其內(nèi)容中的國家層面的價值目標(biāo)、社會層面的價值取向、公民個人層面的價值準(zhǔn)則；二是全校各班圍繞主題內(nèi)容召開主題班會課，進(jìn)一步使學(xué)生明確社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)其根本性質(zhì)和基本特征。這樣有利于形成公平公正的班級生活氛圍。從而幫助學(xué)生提升樹立正確世界觀與人生觀的自覺性。，通過各種平臺，多種媒介，要讓社會主義核心價值觀的內(nèi)容深入人心。2017年要開展廣泛宣傳，實現(xiàn)各類宣傳平臺、宣傳載體全覆蓋；2017年推進(jìn)深入宣傳，形成常態(tài)化的宣傳工作機(jī)制，使“24字”處處能看見，時時能聽見，像空氣一樣無處不在，無時不有。二、如何在學(xué)校德育工作中培育和踐行社會主義核心價值觀教育第二篇：學(xué)校社會主義核心價值觀涼州區(qū)九墩灘九年制學(xué)校社會主義核心價值觀宣傳教育工作匯報材料為認(rèn)真貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和區(qū)教育局《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》精神，九墩灘各中小學(xué)迅速掀起社會主義核心價值觀宣傳熱潮，大力營造培育和踐行社會主義核心價值觀的社會氛圍，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和具體要求，各校根據(jù)實際，制定了學(xué)校社會主義核心價值觀宣傳教育方案。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性節(jié)日和“三八、五一、六一”等國際性節(jié)日，舉辦莊嚴(yán)莊重、內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動，傳播主流價值觀。班會上，學(xué)生們熱烈交流，從姚明帶頭參加中華骨髓庫活動，加入骨髓捐獻(xiàn)志愿者行列，到2003年中國抗擊SARS，姚明參加了長達(dá)三小時的電視節(jié)目募捐；從姚明參加預(yù)防艾滋病宣傳活動，到慰問美國災(zāi)民；從姚明慈善一捐幾十萬到自己的生活算計每一分錢。在特定時間，采取全班同學(xué)討論的民主方式制定出包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、勞動等方面的班級規(guī)章制度。班風(fēng)是班級風(fēng)貌的體現(xiàn)，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、文明、道德等各種觀念匯聚而成的群體意識。（二）將社會主義核心價值觀融入到傳統(tǒng)節(jié)日中。（四）將社會主義核心價值觀融入到課堂教學(xué)中、主渠道作用，有計劃適時的對學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價值