【正文】 畢業(yè)設(shè)計 ( 論文 ) 精品課程網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn) 論文作者姓名： 申請學(xué)位專業(yè)： 申請學(xué)位類別： 指導(dǎo)教師姓名（職稱）： 論文提交日期： 精品課程網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn) 摘 要 在 21 世紀這個信息高度發(fā)達、高速流通的時代，計算機的普及以及計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng) 用，讓普通人能夠接觸到比以往更多的知識。面對信息時代的信息大“爆炸”現(xiàn)象，怎樣才能使教育跟上時代的步伐，而不至于被時代拋在后面？很多專家一直都在思考這個問題“如何把教育資源移置到網(wǎng)絡(luò)上去，使更多的人可以享有這些資源” 。作為一個以傳播知識為主要職能的機構(gòu)，學(xué)校建立一個自己的精品課程網(wǎng)站是十分必要的事情，這不僅能使更多的人享用寶貴的教育資料源，同時也對于提升學(xué)校自身的知名度，提高學(xué)生自學(xué)能力，有相當大的幫助。 本設(shè)計的開發(fā)是基于 B/S 結(jié)構(gòu)，采用 ASP 程序設(shè)計語言及 Access數(shù)據(jù)庫進行開發(fā)。首先對精品課程網(wǎng)站做了詳細的需求分析；然后給出了精品課程網(wǎng)站所需的功能，重點探討了精品課程網(wǎng)站的設(shè)計法案；最后對精品課程網(wǎng)站進行了較詳細的設(shè)計，并給出了具體實現(xiàn)步驟；通過測試分析，該系統(tǒng)的運行穩(wěn)定、可靠，具有一定的實用價值。 關(guān)鍵詞 ： 精品課程；網(wǎng)站；數(shù)據(jù)庫；教育；資源；信息共享 Design and Implementation of Highquality Curriculum Website Abstract The 21st Century is the times which information is highly developed and circulated, people can get more knowledge than before with the popularization of puters and the widespread application of puter work. Facing to the “information detonation” phenomena, how does the education catch up with the step of time not being dropped behind? Many experts think about this question: “How can we move the education resource onto the work and enable more people to share these resources”. As an institution whose main duty is spreading knowledge, it’s very necessary to build a highquality curriculum website for each school, it is not only enable more people to share the valuable education information but also provide a great help to promote the school’s reputation and the students’ selfstudy ability. The development of this project is based on B/S frame。 ASP programming language and Access database are used to develop. At first, this paper carries on a demand analysis about highquality curriculum website in detail. Secondly, the functions of highquality curriculum website are provided, and the plan of highquality curriculum website is discussed. Finally, a paratively design is provided, and the steps of concrete realization are produced. Through a carefully test and analysis, which shows this system is stable, reliable, and has certain practical value. Key words: Highquality Curriculum。 Website。 Database。 Education。 Resource。 Information Share 目 錄 論文總頁數(shù)： 21 頁 1 引 言 ......................................................................................................................... 5 課題背景 ................................................................................................................ 5 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 ..................................................................................................... 5 精品課程網(wǎng)站研究的意義 ....................................................................................... 5 本文的主要工作 ..................................................................................................... 5 2 精品課程網(wǎng)站的需求分析與設(shè)計 ................................................................................... 6 精品課程網(wǎng)站的發(fā)展現(xiàn)狀 ....................................................................................... 6 精品課程網(wǎng)站的需求分析 ....................................................................................... 6 精品課程網(wǎng)站的設(shè)計 .............................................................................................. 7 精品課程網(wǎng)站的系統(tǒng)流程圖 .................................................................................... 7 3 精品課程網(wǎng)站的實現(xiàn) ................................................................................................... 8 登錄系統(tǒng) ................................................................................................................ 8 登錄功能的代碼實現(xiàn)及界面效果 ...................................................................... 8 注冊功能的代碼實現(xiàn)及界面效果 ...................................................................... 9 找回密碼功能的實現(xiàn)及效果展示 .................................................................... 10 在線考試 ...............................................................................................................11 學(xué)生功能的實現(xiàn) .............................................................................................11 教師功能的實現(xiàn) ............................................................................................ 15 在線交流 .............................................................................................................. 16 用戶留言及查看留言的代碼實現(xiàn) .................................................................... 17 管理員功能的實現(xiàn)過程 .................................................................................. 17 在線視頻及流媒體的實現(xiàn) ..................................................................................... 19 流媒體技術(shù)簡介 ............................................................................................ 19 在線視頻的設(shè)計與實現(xiàn) .................................................................................. 19 4 運行測試與分析 ..........................................................................................................20 運行測試 .............................................................................................................. 20 分析 ..................................................................................................................... 21 結(jié) 論 ........................................................................................................................ 21 參考文獻 ........................................................................................................................ 22 致 謝 ........................................................................................................................ 23 聲 明 ........................................................................................................................ 24 1 引 言 課題背景 人類社會的發(fā)展與知識的傳遞有著一種必然的聯(lián)系，教育是人類傳遞知識的最直接 最有效的方式。在 21 世紀這個信息高度發(fā)達，并且高速流通的時代，計算機的普及以及計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，讓大量普通人能夠有機會接觸到比以往更多的知識。作為一個以傳播知識為主要職能的機構(gòu) —— 學(xué)校建立一個自己的精品課程網(wǎng)站是十分必要的事情，這不僅是能使更多的人享用寶貴的教育資料源，同時也對于提升學(xué)校自身的知名度，提高學(xué)生自學(xué)能力，