【正文】 第一篇：履職盡責(zé)發(fā)言稿文檔為把師德建設(shè)工作落到實處，我們首先通過召開教師、個別訪談、問卷調(diào)查等形式，了解師德狀況。組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《五條禁令》等有關(guān)師德方面的材料，在師德規(guī)范中對教在制定制度的過程中，要充分發(fā)揚民主，使制度“合法化”，這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。有了一套好的制度，還需要狠抓制度的落實。比如：我校在落實考勤制度時詳細記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進行總結(jié)；在落實教學(xué)制度時，嚴格按照教學(xué)制度對教師進行檢查督促，期末按教師的教學(xué)指標進行獎懲，這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高?？梢哉f，一切制度、規(guī)定，如果沒有檢查和督促，沒有過硬的措施作保證，都將變成一紙空文。下面就自己如何在實際工作中履職盡責(zé)的和大家做一簡單交流：一、健全制度，強化科學(xué)管理并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學(xué)習(xí)制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學(xué)校制度》《家長學(xué)校授課制度》《學(xué)校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學(xué)校德育工作的正常開展。二、加強教師師德師風(fēng)建設(shè)我們一直把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育工作的首位，首先組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學(xué)習(xí)劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向了新的高度。每學(xué)期初學(xué)校都與教師簽訂《師德責(zé)任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。第二篇：校長履職盡責(zé)發(fā)言稿——履職盡責(zé)工作啟動大會講稿 履職盡責(zé) 開拓進取各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：過去的一年是可喜的一年，是我校各項工作取得巨大成績的一年。學(xué)校考試成績再度輝煌，安全穩(wěn)定及其它方面的工作也取得了很好的成績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，在社會上引起良好的反響。這些成績的取得，是我們?nèi)w教師共同努力的結(jié)果，它凝聚著和平小學(xué)每位同志的心血，同時也展示了我們和平小學(xué)是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的整體，是一個敢打敢拼能夠使和平小學(xué)走向輝煌的一個整體。作為一名校長，我為有這樣的團隊感到自豪。有人說，一名好校長就是一所好學(xué)校，這句話雖然有一定的道理，但是一個好漢三個幫，沒有同志們的配合，沒有大家的共同努力，僅靠校長一個人是辦不好學(xué)校的，所以，成績是大家的，它屬于我們和平小學(xué)每一位同志。成績畢竟是過去，面對新的一年，我們還應(yīng)該再接再勵，我們更應(yīng)該跟上形勢的要求，借履職盡責(zé)活動的東風(fēng)，進一步明確自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，下面我就工作職責(zé)、重點工作及目標以及工作措施來談一下，請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師監(jiān)督。一、職責(zé)校長是學(xué)校行政的負責(zé)人，是學(xué)校法定代表人，是學(xué)校安全管理的責(zé)任人，一切工作都要對上級負責(zé)，在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和主持全校教育、教學(xué)和行政工作，其主要職責(zé)是：1． 執(zhí)行國家法律、法規(guī)以及規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策，執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的指示和完成上級下達的各項任務(wù)，堅持正確的辦學(xué)方向，制定和組織實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)年、學(xué)期工作計劃，組織實施學(xué)校教育教學(xué)活動。2． 主持校長辦公會議和行政辦公會議，研究學(xué)校工作決定重大事項，并經(jīng)常向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)請示、報告工作。3． 抓好思想政治工作，建立強有力的思想政治工作隊伍。4． 領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作。5． 抓好學(xué)校財務(wù)工作，堅持勤儉辦學(xué)原則，審核學(xué)校收支預(yù)決算，認真對學(xué)校的財務(wù)開支進行審批檢查，管理學(xué)校的財物。6． 建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度，樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。7． 認真執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)，維護師生合法權(quán)益，開展普法教育，搞好校園治安，加強安全保衛(wèi)工作，確保穩(wěn)定的教學(xué)秩序。二、本學(xué)期重點工作及目標，搞好學(xué)校的整體規(guī)劃，同時，以此為契機認真落實定崗定職定責(zé)指導(dǎo)思想，使每一位教師進一步明確自己的職責(zé)。，力爭在今年的考試中取得優(yōu)異成績，再度輝煌。，研究制定一套教學(xué)成績管理辦法，公平公正的反映每位同志的工作實績。，對學(xué)校食堂建筑設(shè)施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改，建立健全各種預(yù)案和應(yīng)急措施，確保學(xué)校不發(fā)生一起責(zé)任事故，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓好校園管理，使我校的各項工作走在學(xué)區(qū)前列。三、主要措施隨著我校規(guī)模的擴大，我校也會越來越引起各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的關(guān)注，領(lǐng)導(dǎo)及社會對我們的期望值也會越來越高，這可以說是我們學(xué)校做大做強最好的機遇，也是我們每一個同志充分發(fā)揮自己能力最好的機遇。我們都應(yīng)該強抓機遇，找準自己的位置，自我加壓，干出成績，用工作實績來回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷；用工作實績來回應(yīng)社會的關(guān)注；用工作實績來證明我們的存在；用工作實績來鞏固我們的位置，把我們學(xué)校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的全縣一流名校，為保障這一目標順利實現(xiàn)，特定以幾點措施：1．分工明確，責(zé)任到人。我們學(xué)校對各項工作分工是很明確的，我們總體分工不變，通過“履職盡責(zé)”活動，我們各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進一步明確自己的職責(zé)，精心謀劃，創(chuàng)造性的把各項工作做好。2．健全制度，嚴格考核。進一步完善我們的各項制度，尤其是我們的學(xué)校質(zhì)量管理制度。認真用制度去規(guī)范我們的行為，嚴格考核，把各項制度真正地落到實處。3．率先垂范，模范帶頭。過去我就提出“全體教師看領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員看我”的口號，身教勝于言教，我們做為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該嚴格要求自己，要求教師做到的，我們首先做到，做教師的表率。領(lǐng)導(dǎo)帶了頭，群眾才有勁頭，只要我們心往一起想，勁往一處使，上下一心，眾志成城，就沒有我們辦不好的事，就沒有我們做不好的工作。4．務(wù)實平常，嚴格督查。學(xué)校的管理工作有連續(xù)性，遵循量變到質(zhì)變規(guī)律，沒有平常的努力，是做不好工作的，所以務(wù)實于平常，對完成一項工作是非常重要的，同時管理和督查，也是完成各項工作的有力保證。5．規(guī)范管理，存檔備案。各項工作要規(guī)范管理，把各項記錄存檔備案，做為考評的主要依據(jù)。6．公平公正，不徇私情。公生明、廉生威,我們的評優(yōu)、評先要用事實說話，要用實績說話，公正公平，那些為學(xué)校發(fā)展做出項獻的同志們，要大樹大表、楊眉吐氣、名利雙收，在學(xué)校形成一個比學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。總之，只要我們齊心協(xié)力，頑強拼搏，我們的目標就一定會實現(xiàn)，我們的目標就一定能實現(xiàn)，我深信在我們?nèi)w教師的共同努力下，我們和平小學(xué)的明天會更美好。第三篇：履職盡責(zé)材料履職盡責(zé)心得體會時間：20160409來源：海達范文網(wǎng)篇一：“履職盡責(zé)”主題教育心得體會“履職盡責(zé)”主題教育心得體會通過這次“履職盡責(zé)”主題教育，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無比，只有懷著強烈的責(zé)任感，求真務(wù)實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。一、愛崗敬業(yè)，切實增強責(zé)任感責(zé)任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責(zé)任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題?？梢韵胂螅粋€人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)，以高度的責(zé)任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態(tài)，做好每一項工作。強烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責(zé)任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會激發(fā)出強烈的責(zé)任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢