【正文】 第一篇：履職盡責發(fā)言稿文檔為把師德建設工作落到實處，我們首先通過召開教師、個別訪談、問卷調(diào)查等形式，了解師德狀況。組織教師經(jīng)常學習《教師師德行為規(guī)范》、《五條禁令》等有關師德方面的材料，在師德規(guī)范中對教在制定制度的過程中，要充分發(fā)揚民主，使制度“合法化”，這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。有了一套好的制度，還需要狠抓制度的落實。比如：我校在落實考勤制度時詳細記錄每位教師到校時間，遲到早退、病事假等情況，每月進行總結(jié)；在落實教學制度時，嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促，期末按教師的教學指標進行獎懲，這樣做有利地保障了教育教學質(zhì)量的提高?？梢哉f，一切制度、規(guī)定，如果沒有檢查和督促，沒有過硬的措施作保證，都將變成一紙空文。下面就自己如何在實際工作中履職盡責的和大家做一簡單交流：一、健全制度，強化科學管理并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經(jīng)驗交流制度》《班主任學習制度》《衛(wèi)生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。二、加強教師師德師風建設我們一直把師德師風建設放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，進一步提高教師的法律意識。其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業(yè)道德的教師。第三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規(guī)范教師的教育教學行為。第二篇：校長履職盡責發(fā)言稿——履職盡責工作啟動大會講稿 履職盡責 開拓進取各位領導、同志們：過去的一年是可喜的一年，是我校各項工作取得巨大成績的一年。學校考試成績再度輝煌，安全穩(wěn)定及其它方面的工作也取得了很好的成績，多次受到領導的好評，在社會上引起良好的反響。這些成績的取得，是我們?nèi)w教師共同努力的結(jié)果，它凝聚著和平小學每位同志的心血，同時也展示了我們和平小學是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的整體，是一個敢打敢拼能夠使和平小學走向輝煌的一個整體。作為一名校長，我為有這樣的團隊感到自豪。有人說，一名好校長就是一所好學校，這句話雖然有一定的道理，但是一個好漢三個幫，沒有同志們的配合，沒有大家的共同努力，僅靠校長一個人是辦不好學校的，所以，成績是大家的，它屬于我們和平小學每一位同志。成績畢竟是過去，面對新的一年，我們還應該再接再勵，我們更應該跟上形勢的要求，借履職盡責活動的東風，進一步明確自己的職責，履行好自己的職責，下面我就工作職責、重點工作及目標以及工作措施來談一下，請學區(qū)領導和全體教師監(jiān)督。一、職責校長是學校行政的負責人，是學校法定代表人，是學校安全管理的責任人，一切工作都要對上級負責，在學區(qū)的領導下，負責領導和主持全校教育、教學和行政工作，其主要職責是：1． 執(zhí)行國家法律、法規(guī)以及規(guī)章制度，貫徹執(zhí)行國家的教育方針和政策，執(zhí)行上級領導的指示和完成上級下達的各項任務，堅持正確的辦學方向，制定和組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃，制定學年、學期工作計劃，組織實施學校教育教學活動。2． 主持校長辦公會議和行政辦公會議，研究學校工作決定重大事項，并經(jīng)常向?qū)W區(qū)領導請示、報告工作。3． 抓好思想政治工作，建立強有力的思想政治工作隊伍。4． 領導和管理學校的教學工作。5． 抓好學校財務工作，堅持勤儉辦學原則，審核學校收支預決算，認真對學校的財務開支進行審批檢查，管理學校的財物。6． 建立健全學校的各項規(guī)章制度，樹立良好校風、教風和學風。7． 認真執(zhí)行國家有關法規(guī)，維護師生合法權(quán)益，開展普法教育，搞好校園治安，加強安全保衛(wèi)工作，確保穩(wěn)定的教學秩序。二、本學期重點工作及目標，搞好學校的整體規(guī)劃，同時，以此為契機認真落實定崗定職定責指導思想，使每一位教師進一步明確自己的職責。，力爭在今年的考試中取得優(yōu)異成績，再度輝煌。，研究制定一套教學成績管理辦法，公平公正的反映每位同志的工作實績。，對學校食堂建筑設施要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改，建立健全各種預案和應急措施，確保學校不發(fā)生一起責任事故，搞好業(yè)務培訓，抓好校園管理，使我校的各項工作走在學區(qū)前列。三、主要措施隨著我校規(guī)模的擴大，我校也會越來越引起各級領導和社會的關注，領導及社會對我們的期望值也會越來越高，這可以說是我們學校做大做強最好的機遇，也是我們每一個同志充分發(fā)揮自己能力最好的機遇。我們都應該強抓機遇，找準自己的位置，自我加壓，干出成績，用工作實績來回報領導的關懷；用工作實績來回應社會的關注；用工作實績來證明我們的存在；用工作實績來鞏固我們的位置，把我們學校辦成領導放心、群眾滿意的全縣一流名校，為保障這一目標順利實現(xiàn)，特定以幾點措施：1．分工明確，責任到人。我們學校對各項工作分工是很明確的，我們總體分工不變，通過“履職盡責”活動，我們各位領導班子成員進一步明確自己的職責，精心謀劃，創(chuàng)造性的把各項工作做好。2．健全制度，嚴格考核。進一步完善我們的各項制度，尤其是我們的學校質(zhì)量管理制度。認真用制度去規(guī)范我們的行為，嚴格考核，把各項制度真正地落到實處。3．率先垂范，模范帶頭。過去我就提出“全體教師看領導，領導班子成員看我”的口號，身教勝于言教，我們做為學校的一名領導，都應該嚴格要求自己，要求教師做到的，我們首先做到，做教師的表率。領導帶了頭，群眾才有勁頭，只要我們心往一起想，勁往一處使，上下一心，眾志成城，就沒有我們辦不好的事，就沒有我們做不好的工作。4．務實平常，嚴格督查。學校的管理工作有連續(xù)性，遵循量變到質(zhì)變規(guī)律，沒有平常的努力，是做不好工作的，所以務實于平常，對完成一項工作是非常重要的，同時管理和督查，也是完成各項工作的有力保證。5．規(guī)范管理，存檔備案。各項工作要規(guī)范管理，把各項記錄存檔備案，做為考評的主要依據(jù)。6．公平公正，不徇私情。公生明、廉生威,我們的評優(yōu)、評先要用事實說話，要用實績說話，公正公平，那些為學校發(fā)展做出項獻的同志們，要大樹大表、楊眉吐氣、名利雙收，在學校形成一個比學、趕、幫、超的良好氛圍?？傊?，只要我們齊心協(xié)力，頑強拼搏，我們的目標就一定會實現(xiàn)，我們的目標就一定能實現(xiàn)，我深信在我們?nèi)w教師的共同努力下，我們和平小學的明天會更美好。第三篇：履職盡責材料履職盡責心得體會時間：20160409來源：海達范文網(wǎng)篇一：“履職盡責”主題教育心得體會“履職盡責”主題教育心得體會通過這次“履職盡責”主題教育，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎。責任珍貴無比，只有懷著強烈的責任感，求真務實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。一、愛崗敬業(yè)，切實增強責任感責任感是社會主義職業(yè)道德的基本要求。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創(chuàng)造性地開展工作。只有把工作當成事業(yè)，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態(tài)，做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實現(xiàn)人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業(yè)，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業(yè)，才會激發(fā)出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢