小白船教案[5篇](已修改)
2025-10-12 22:42 本頁面
【正文】 第一篇：小白船教案《小白船》教學設計一、教學目標能感受歌曲表現(xiàn)的意境，并享受音樂這種意境帶來夢幻般的感受。能用優(yōu)美、連貫、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲，能表現(xiàn)出夜空中月亮搖動的生動形象和美好意境。二、教學重難點讓學生用優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲。掌握3/4拍節(jié)奏。三、教學準備電子琴、多媒體課件。四、教學過程師生問好發(fā)聲練習練聲要求：唱忙，嘴巴要打開，要用統(tǒng)一的聲音唱。導入新課師：同學們，大家想一想，天上都有什么東西呢？生：太陽，星星，月亮，云。師：那么同學們還記得我們學過有關星星的歌曲嗎？生：唱《小星星》師：那同學們還記得我們學過有關月亮的歌曲嗎？生：不記得師：老師今天給大家準備了一首咱們學過關于月亮的歌曲。播放《小小的船》師：同學們想起來了嗎？生：想起來了師：那咱們今天來學習另外一首關于月亮的歌曲，同學們先閉上眼睛，一邊聽，一邊看，想象一下你在聽這首音樂的時候看到了什么畫面。聽范唱《小白船》師：好，同學們，舉手告訴老師，你都看到了什么？生回答問題。師：同學們真棒，請同學們翻開書20頁，我們今天學習的這首歌叫做小白船。學習新課師：在學習歌曲之前呢？咱們要先學習一下今天這首個給我們帶來的新節(jié)拍。3/4拍。引出2/4拍強弱引出3/4拍強弱弱拍手 拍腿拍腿師：好，同學們，學會節(jié)拍后我們開始學習今天的新歌曲。師范唱，教唱法教學生第一段。解決同學們在演唱中的音色問題。編創(chuàng)活動第二篇：小白船教案《小白船》教學設計教學內容：歌曲《小白船》 教學年級：五年級 教學目標：學唱歌曲《小白船》，讓學生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動聽的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。通過齊唱與合唱兩種演唱形式的對比，以及二聲部合唱的練習，讓學生感受合唱的藝術魅力，體會聲部間的相互配合，培養(yǎng)學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。探討應用不同的演唱形式演唱歌曲，調動學習興趣并積極參與實踐活動，提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學重點：學唱歌曲《小白船》，使學生獲得美的享受，能較好表現(xiàn)歌曲的意境。感受二部合唱的藝術魅力。教學難點：二聲部合唱的和諧與音準。教學準備多媒體課件、電子琴、月亮、星星道具 教學流程一、創(chuàng)設情境，激發(fā)情感。師：今天的音樂課，我們首先來欣賞一段音樂，請同學們閉上眼睛，認真聆聽，展開想象的翅膀，這段音樂使你想到什么樣的情境？(小白船)學生談感受。師：同學們的想象力真豐富，美妙的音樂可以激發(fā)人們的豐富聯(lián)想，剛才聽到這一段優(yōu)美寧靜的音樂，老師的腦海里也浮現(xiàn)出這
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