小白船教案[5篇]-wenkub
2024-10-17 22 本頁面
【正文】 拍手 拍腿拍腿師：好，同學們，學會節(jié)拍后我們開始學習今天的新歌曲。聽范唱《小白船》師：好，同學們，舉手告訴老師，你都看到了什么？生回答問題。四、教學過程師生問好發(fā)聲練習練聲要求：唱忙，嘴巴要打開，要用統(tǒng)一的聲音唱。能用優(yōu)美、連貫、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲，能表現(xiàn)出夜空中月亮搖動的生動形象和美好意境。二、教學重難點讓學生用優(yōu)美、統(tǒng)一的聲音演唱歌曲。導入新課師：同學們，大家想一想，天上都有什么東西呢？生：太陽，星星，月亮，云。師：同學們真棒，請同學們翻開書20頁，我們今天學習的這首歌叫做小白船。師范唱，教唱法教學生第一段。探討應用不同的演唱形式演唱歌曲，調(diào)動學習興趣并積極參與實踐活動，提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學準備多媒體課件、電子琴、月亮、星星道具 教學流程一、創(chuàng)設情境，激發(fā)情感。師：人們對月亮寄予了無窮的幻想，你們想不想駕著月亮小船到太空中去游玩呢？（生答：好）好，下面我們就駕著月亮船出發(fā)了。歌曲以三拍子搖曳、蕩漾的旋律生動地展現(xiàn)了一群天真、稚氣的少年駕著小白船在繁星燦爛的銀河里穿行，在彩云漂浮的天國里游玩……你們喜歡這首歌嗎？老師也很喜歡，今天我們就來共同感受這首歌的魅力吧?。ǘ?、學唱歌曲聽琴用Lv輕聲哼唱一遍旋律。輕聲填唱第一段歌詞，找出難點請小老師教唱，掌握一字多音和一音多字唱法。第二樂段到高潮處應用ｍｆ的力度表現(xiàn)，結尾應漸弱，表現(xiàn)出小白船漸漸消失在遠方。合唱音響更加生動豐富，表現(xiàn)了歌曲暢想、暢游的藝術形象。四、拓展延伸，深化情感。五、小結本課： 今天，我們學習了歌曲《小白船》，同學們在美的歌聲中獲得美的感受，在美的歌聲中盡情表現(xiàn)我們的幻想與追求，愿大家把美好的幻想化作理想，向著自己的目標不斷努力。歌曲反映了小朋友熱愛美、追求美、探索大自然的思想感情。第二樂段旋律平穩(wěn)寧靜。二、教學重難點：本課重點是在歌曲演唱時，要求氣息悠長連貫，長音的唱法等；本課難點是讓學生獲得美的享受，促進想象力，并能較好表現(xiàn)歌曲的意境。三拍子強弱規(guī)律：請同學用動作表現(xiàn)三拍子的律動。認為這首歌曲，怎樣演唱可以更好的表現(xiàn)歌曲的情境？力度,字正腔圓學生回答，并演唱。這首歌曲，如果用兩個聲部的形式演唱，又會給我們帶來怎樣的感受呢？（3）我們能不能在短時間里，嘗試一個簡單的二聲部演唱？（4）我們可以在每個樂句的6拍長音上，做做文章，想想看，你有什么好主意？（節(jié)奏、三度音程）（5）師生合作演唱二聲部（6）同學們進行兩個聲部的合作演唱。課后反思: 這節(jié)課在深鉆大綱的基礎上,能夠把握教學中難點,充分發(fā)揮教師的主導作用,調(diào)動學生的主體積極
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