羅田小學學雷鋒活動方案(已修改)
2025-10-12 18:39 本頁面
【正文】 第一篇：羅田小學學雷鋒活動方案羅田小學學雷鋒活動方案一、活動目的為了紀念向雷鋒同志學習51周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，二、活動主題當雷鋒傳人、做萬州好人三、活動時間2014年3月份四、活動內(nèi)容深入開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，組織開展敬老、愛幼、幫弱、助殘等志愿服務(wù)活動，弘揚扶危濟困、扶弱助殘的良好社會風尚；組織開展環(huán)境保護、資源節(jié)約、節(jié)能減排、綠化美化等志愿服務(wù)，大力整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造良好生活環(huán)境。廣泛開展“鄰里守望”社區(qū)志愿服務(wù)活動。為留守兒童提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務(wù)；為殘疾人提供生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)戎驹阜?wù)，大力開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。以倡導“言談文明、舉止優(yōu)雅、排隊讓座、相互禮讓”等基本禮儀為重點，大力開展文明禮儀知識宣傳普及、持續(xù)深化“文明餐桌”、“雷鋒的士”等創(chuàng)建活動，進一步深化學雷鋒志愿服務(wù)活動效果，提升市民文明素質(zhì)。.在輔導員老師的指導下，利用（星期一）校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞50周年的宣傳發(fā)動工作。.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。五、活動總結(jié)活動結(jié)束以后，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。具體安排：做一次宣傳發(fā)動（倡議書）。了解一則雷鋒故事或雷鋒名言。班級辦一次“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”的黑板報。會唱一首雷鋒的歌曲。在公眾活動中當一次志愿者，為需要的人服務(wù)。結(jié)交一位低年級或需要幫助的“手拉手”小伙伴。開展一次環(huán)境保護、治理臟亂差的活動。開展一次文明餐桌評選活動。開展一次向殘疾人或留守兒童、孤寡老人獻愛心活動。開展一次文明禮儀知識測試和小雷鋒、誠信之星的評選活動。德育處第二篇：小學學雷鋒活動方案團 結(jié) 小 學三月 學 雷 鋒 活 動 方 案團結(jié)小學三月學雷鋒活動方案一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十七周年之際，我校根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2010年學習雷鋒月活動方案。二、活動目標：以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，各班班主任老師組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題：學雷鋒精神，做文明學生四、活動時間： 2010年3月五、總體要求：全校各班各支部都要在學習雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學雷鋒活動，辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報，值日生登記本班學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月之后，組織檢查。六、具體活動安排：3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學習周”。（1）校團委、學生會成員做“學雷鋒
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