小學(xué)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)(已修改)
2024-10-28 18:52 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小學(xué)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校2012年開(kāi)展“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng)月，具體安排如下：一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍（3月７日）班主任例會(huì)進(jìn)行“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”系列 活動(dòng)部署。（李江濤）；（向華）。（班主任）二、了解雷鋒《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）；（班主任、家長(zhǎng)）“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”板塊，張貼班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標(biāo)語(yǔ)，名言等。（班主任）三、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)。（班會(huì)教育）以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；，全校師生為社會(huì)服務(wù)；（班會(huì)教育）；（班主任）畫(huà)一幅以“植樹(shù)節(jié)”為主題的兒童畫(huà)作品。；（李江濤、班主任）開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣”活動(dòng)。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學(xué)生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學(xué)生及家長(zhǎng)將義賣所得款項(xiàng)及物品送達(dá)貧困學(xué)生家中。（班會(huì)教育）（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間；（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)；（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。四、活動(dòng)表彰學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，根據(jù)階段檢查情況，三月底學(xué)校對(duì)各班進(jìn)行綜合評(píng)比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計(jì)入班級(jí)積分。東營(yíng)區(qū)科達(dá)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部**年三月六日附：階段檢查內(nèi)容及要求：（每項(xiàng)各占20%）內(nèi)容 要求 檢查時(shí)間 檢查組打分 第二周 檢查組打分 第二周 3.“植樹(shù)節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品 檢查組評(píng)選（以優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)量計(jì)）第二周 ：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 檢查組打分 第三周 以義賣錢數(shù)評(píng)比 第四周第二篇：2013小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)2013年趙莊小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目的：以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和‘三個(gè)代表’重要思想，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心評(píng)選表彰項(xiàng)目：“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”每個(gè)班級(jí)評(píng)選十五名“三—五年級(jí)”學(xué)雷鋒征文比賽評(píng)選5名評(píng)選對(duì)象及條件：學(xué)雷鋒標(biāo)兵：發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，勤奮學(xué)習(xí)，并與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，表現(xiàn)突出。評(píng)選細(xì)則：各班要重視這次評(píng)選工作，嚴(yán)格評(píng)選，并以此
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