羅田小學學雷鋒活動方案(存儲版)
【正文】 體，使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園。廣泛開展學雷鋒實踐活動全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。學習雷鋒，爭做當代小雷鋒立足身邊，開展愛心捐助活動。四月：尋找身邊的雷鋒。六、活動總結及表彰：各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。六月：總結提高，傳承雷鋒精神(1)“學雷鋒”小標兵的評癬表彰。開展一次學雷鋒主題班隊會。(3)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田，吹遍大地每個角落。將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。雖然3月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。3植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織了學生為校園綠化做維護，徹底清除了學校甬道兩側柏樹墻內的垃圾。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。立足家庭、社區(qū)學雷鋒。各班于第三周召開學雷鋒主題班隊會。一、活動宗旨：學習雷鋒精神，把握精神實質，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵二、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式，范文之規(guī)劃方案:學雷鋒活動方案?；顒舆^程：在校園內撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄（不能故意制造垃圾）?；虺珜W生每天為同學做一件好事，每周為學校做一件好事。各班利用午讀、班會加強安全教育，組織學生學習安全知識。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。8國際婦女節(jié)，各班各支部要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。德育處第二篇：小學學雷鋒活動方案團 結 小 學三月 學 雷 鋒 活 動 方 案團結小學三月學雷鋒活動方案一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。班級辦一次“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”的黑板報。為留守兒童提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務；為殘疾人提供生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償等志愿服務，大力開展文明禮儀志愿服務活動。.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。結交一位低年級或需要幫助的“手拉手”小伙伴。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十七周年之際，我校根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2010年學習雷鋒月活動方案。（1）校團委、學生會成員做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。校學生會成員成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上，檢查后公開表揚。附：組織領導一覽表組長：朱恩雨
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