【正文】 第一篇：班主任工作周記班主任工作周記周次：12 中心工作：開學(xué)安排幼兒座位、分發(fā)書本。學(xué)習(xí)細(xì)則。新生入學(xué)教育與養(yǎng)成教育。關(guān)注開學(xué)初發(fā)生的不良現(xiàn)象，及時糾正。出操隊列的訓(xùn)練。本周是預(yù)備周，由于孩子們剛過來，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都不規(guī)范，對幼兒園的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。班上的各項工作雖然是按學(xué)校要求在做，但是孩子們的習(xí)慣太差，我顯得有點力不從心。我就是對孩子們上課的表現(xiàn)很滿意，不能認(rèn)真聽老師說話，隨意性很大！周次：3 中心工作：強調(diào)站隊、出操紀(jì)律。學(xué)習(xí)“一日我會”細(xì)則。嘗試小組建設(shè)：分4個小組安排幼兒團團坐。籌劃班級文化建設(shè)和教室布置。召開小組長會議。這兩周工作還是覺得沒有走入正軌，周一我早早到校擺好團團坐的4組桌子！我的嗓子在周三就開始嘶啞，本周工作感覺很吃力。主要是孩子們坐姿、上課做好準(zhǔn)備、上課應(yīng)該認(rèn)真聽講等習(xí)慣沒有養(yǎng)成，尤其是團團坐后，孩子們的坐姿很亂，孩子們習(xí)慣聽指令來做事情，可是兩種坐姿的口令我還沒有讓孩子們訓(xùn)練熟！有一點讓我滿意的是：班長知道喊口令了，看樣子，孩子們是很聰明的，多多調(diào)教，他們會成為我的好幫手的，我的工作會慢慢輕松的！加油！班主任工作周記周次：4 中心工作：學(xué)會整理桌面、書包。加強幼兒出操紀(jì)律要求，做到“快、齊、靜”。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育，不亂丟亂扔垃圾、看見垃圾彎腰撿起。編排韻律操，教幼兒唱歌和做手語操。加強督促大課間活動紀(jì)律訓(xùn)練。本周我班幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好，每個孩子知道帶垃圾袋來裝垃圾，喝玩牛奶的牛奶盒、紙屑等都知道放在自己帶來的垃圾袋，下課或放學(xué)后集中放在教室大垃圾桶。本周我還配合學(xué)校著重強調(diào)幼兒出操做到“快、齊、靜”，并要求幼兒在短暫的時間內(nèi)整理好桌面與桌屜、并迅速擺好桌椅！本周我班幼兒在這兩個方面做得較好，在學(xué)校幾次檢查中都得到好評！鑒于本班還有好幾個幼兒不會整理書桌、書包，我在本周內(nèi)一個一個監(jiān)督他們整理，并示范，大多數(shù)孩子會整理了，我也會取得家長的配合，讓家長在家里教孩子整理！班主任工作周記周次：5 中心工作：布置教室。學(xué)習(xí)“一日我會”細(xì)則。召開班干部會議。本周工作稍微覺得輕松點，由于上一周是按學(xué)習(xí)小組團團坐，科任教師反映孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，我把座位調(diào)成了排排坐！本周最為滿意的是有五個孩子毛遂自薦當(dāng)小老師，每天晨讀前和晨讀時利用展示平臺帶著全班同學(xué)讀《弟子規(guī)》！最頭疼的事是有好幾個孩子下課喜歡瘋鬧，還有個別孩子喜歡在地上爬、滾，上廁所喜歡跑！幼兒園的孩子課間到底應(yīng)該做什么，才能達到休息、放松的目的，怎么做才是安全的，有益的，這需要我去思考和耐心指導(dǎo)。周次：67 中心工作：檢查桌椅擺放、課前準(zhǔn)備工作、站隊前的整理工作。學(xué)習(xí)“一日我會”細(xì)則。我逐條講解，并讓幼兒逐條給自己打分。總分讓家長來打。班級常規(guī)小結(jié)。加強小組意識培養(yǎng)。安全教育。本周的工作較前5周，覺得輕松多了，感覺孩子們已經(jīng)慢慢上道了。我這周的重點工作之一是培養(yǎng)孩子們的小組意識。本周孩子們雖然仍然是排排坐，毛遂自薦的小老師，比上周來得更早，更自覺地在晨讀前和晨讀時利用展示平臺帶著全班同學(xué)讀字！有好幾個孩子下課喜歡瘋鬧，還有個別孩子喜歡在地上爬、滾，上廁所喜歡跑！這個現(xiàn)象還有發(fā)生！看樣子，安全教育還需加強，為了讓下周的學(xué)習(xí)小組建設(shè)工作能順利展開，在周五放學(xué)后，我把桌子由排排坐擺成團團坐。班主任工作周記周次：8 中心工作：進行學(xué)習(xí)小組的建設(shè)。進一步學(xué)習(xí)“一日我會”細(xì)則。我逐條講解，并讓幼兒逐條給自己打分?？偡肿尲议L來打。召開家長會。學(xué)校安全教育。我這周的重點工作之一是進行學(xué)習(xí)小組建設(shè)。本周孩子們?nèi)扛某蓤F團坐，全班分為3小組，孩子們在這一周里知道了聽課坐姿朝向。讓我驚喜的是，這一周孩子們的桌子擺得比原來更整齊，知道板凳靠桌縫擺齊，書包統(tǒng)一放在板凳上，并且書包嘴巴合上！另外的一個工作重點是家長會，為了家長會能成功召開，我前期就做好了資料搜集的工作，為孩子們拍了很多照片，記下了他們成長的足跡，我把這些相片經(jīng)過篩選、分類，做成了精美的PPT。家長會順利召開，在家長的密切配合下，家長會取得了圓滿成功！班主任工作周記周次：910 中心工作：背古詩比賽。培養(yǎng)更多的幼兒的生活習(xí)慣。加強衛(wèi)生檢查。這兩周周我加強了幼兒個人衛(wèi)生檢查，在周一和周二的晨會時間我逐個檢查幼兒的桌面，地面和雙手，周三、周四、周五要求組長檢查，并向我匯報檢查情況，每次檢查，我會根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時鼓勵并監(jiān)督！一周下來，教室里的地面上再也不見紙屑垃圾。孩子們的個人衛(wèi)生也有所改變，但是有個孩子仍愛流鼻涕，她到現(xiàn)在還不會自己擤鼻涕，這讓我很頭疼！周次：11 中心工作：加強安全教育。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育。加強課間操紀(jì)律！這兩周我繼續(xù)加強幼兒個人衛(wèi)生檢查，每天要求組長檢查本組成員的桌面、凳子、地面、雙手，檢查完后向我匯報檢查情況，每次檢查，我會根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時鼓勵并監(jiān)督！孩子們的個人衛(wèi)生也有所改變，但是夏雨田仍愛流鼻涕，她還不喜歡帶衛(wèi)生紙，每次上廁所都會找我要紙，更別說擦鼻涕了！我還對幼兒進行了安全教育，教會他們?nèi)绾卧诿月窌r尋求幫助！班主任工作周記周次：1213 中心工作：背古詩比賽。加強安全教育。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育。我繼續(xù)加強幼兒個人衛(wèi)生檢查，每個課間要求組長檢查本組成員的桌面、凳面、地面、雙手，檢查完后向我匯報檢查情況，每次檢查，我會根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時鼓勵并監(jiān)督！一周下來，孩子們亂丟亂扔的現(xiàn)象少多了。教室里的地面上再也不見紙屑、橡皮泥、橡皮擦擦后的黑碎屑。這兩周周，孩子們的個人衛(wèi)生也有所改變，只有夏雨田仍愛流鼻涕。本周更多的幼兒學(xué)會了主動幫老師為其他同學(xué)整理書桌和書包！孩子們年齡小，運動時易出汗、容易感冒，我及時提醒他們在運動時注意加減衣物，預(yù)防感冒！班主任工作周記周次：14 中心工作：強調(diào)活動注意事項。加強幼兒保管好自己物品的教育。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育。編排、演練“六一”文藝節(jié)目。本周我繼續(xù)加強幼兒衛(wèi)生檢查，每個課間要求組長檢查本組成員的桌面、地面、雙手，檢查完后向我匯報檢查情況，由于已經(jīng)連續(xù)兩周都在強化檢查清潔衛(wèi)生，幼兒已經(jīng)習(xí)慣收拾干凈桌面、凳面、地面了！教室的清潔衛(wèi)生大為改觀。近期早晚溫差大，孩子們年齡小，運動時易出汗、容易感冒，我及時提醒他們在運動時注意加減衣物，預(yù)防感冒！本周我還著重強調(diào)幼兒保管好自己的文具、書本等物品，并教會他們借用別人東西要按時歸還！周次：1516 中心工作：學(xué)會整理桌面、書包。加強幼兒出操紀(jì)律要求，做到“快、齊、靜”。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育，不亂丟亂扔垃圾、看見垃圾彎腰撿起。編排、演練手語操。加強督促大課間活動紀(jì)律訓(xùn)練。本周我班幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好，每個孩子知道帶垃圾袋來裝垃圾，喝玩牛奶的牛奶盒、紙屑等都知道放在自己帶來的垃圾袋，下課或放學(xué)后集中放在教室大垃圾桶。本周我還配合學(xué)校著重強調(diào)幼兒出操做到“快、齊、靜”，并要求幼兒在短暫的時間內(nèi)整理好桌面與書包、并迅速擺好桌椅！本周我班幼兒在這兩個方面做得較好，在學(xué)校幾次檢查中都得到好評！鑒于本班還有好幾個幼兒不會整理書包，我在本周內(nèi)一個一個監(jiān)督他們，并示范，他們都學(xué)會了。班主任工作周記周次：17 中心工作：進一步加強衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強教育孩子們學(xué)會保管好自己的物品。教他們學(xué)會遇到麻煩找老師。本周，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我在班上做了大量的思想工作，教育孩子們不要欺負(fù)弱者，并教會他們，遇到麻煩要學(xué)會找老師幫忙。本周五有個幼兒的美術(shù)書丟了，她已經(jīng)是第二次把書丟掉了，第一次，在班上幫忙找到了，那是別人錯拿了，可是這一次，在班上怎么也找不到（事后我班李開虎的媽媽把自他家大女兒用過的書送給她）。我教育學(xué)生遇到麻煩不要慌張，不要怕，要學(xué)會向老師求助，讓老師幫忙！周次：1819背古詩比賽。加強安全教育。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育。我繼續(xù)加強幼兒個人衛(wèi)生檢查，每個課間要求組長檢查本組成員的桌面、凳面、地面、雙手，檢查完后向我匯報檢查情況，每次檢查，我會根據(jù)檢查情況給每組加分或者減分，并選出最講衛(wèi)生的孩子和需要加強衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的孩子，及時鼓勵并監(jiān)督！一周下來，孩子們亂丟亂扔的現(xiàn)象少多了。本周，我繼續(xù)教育他們要講究衛(wèi)生，尤其是衛(wèi)生習(xí)慣較差的幾個孩子，我特別提出了具體整改措施，比如：李開虎，位置上不允許有紙屑，桌面和書包要整理好，不允許掛著鼻涕不擦，要記得多帶衛(wèi)生紙擦鼻涕、喝完牛奶的牛奶盒不能到處扔，應(yīng)該放在自帶的垃圾袋里。第二篇：班主任工作周記班主任工作周記 中心工作：做好孩子們的安全工作。教育孩子們愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)“一日我會”細(xì)則。繼續(xù)加強班級常規(guī)管理班級常規(guī)小結(jié)及學(xué)生量化評比班干部也培養(yǎng)起來了，很多事情都交給班干部去落實，再也不用凡事都親力親為了。學(xué)習(xí)小組的記分冊都已經(jīng)落實到位，感覺孩子們聽話一些了。我不停地和他們磨嘴皮子，希望他們能了解我的良苦用心。下周繼續(xù)努力！中心工作：繼續(xù)加強班級常規(guī)管理班級常規(guī)小結(jié)及學(xué)生量化評比繼續(xù)強調(diào)班級衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生繼續(xù)強調(diào)不吸煙