歌曲小白船教案(已修改)
2024-10-17 17:55 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：歌曲《小白船》教案《小白船》四年級(jí)執(zhí)教者：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小白船》。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)歌曲。引導(dǎo)學(xué)生用輕柔、優(yōu)美的歌聲演唱歌曲，表達(dá)歌曲意境。有感情地演唱歌曲，并學(xué)會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握三拍子節(jié)奏，并能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲，對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，并會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，揭示課題情景導(dǎo)入（播放幻燈片，展示美麗的夜空畫面）。點(diǎn)擊課件，揭示課題（學(xué)生回答，教師用多媒體出示課題：《小白船》）二、節(jié)奏游戲、激發(fā)興趣；用多媒體出示樂(lè)理知識(shí)《節(jié)奏型》，學(xué)習(xí)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。利用多媒體課件播放歌曲，初步感受歌曲。三、接受新知、層層深入；跟電子琴伴奏學(xué)唱歌曲。（引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊唱，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。對(duì)加連音線的兩個(gè)小節(jié)處進(jìn)行提示和范唱。）四、創(chuàng)造表現(xiàn)、體驗(yàn)成功。跟著音樂(lè)課件動(dòng)漫畫面邊演唱歌曲，邊跟老師學(xué)跳舞。啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)完歌曲后的感受。再次跟著課件音樂(lè)有感情地演唱歌曲。五、教師小結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)了這首歌，你覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)是呀，我們生活在溫暖的陽(yáng)光下，我們成長(zhǎng)在美麗的校園里，老師是那樣和藹可親，同學(xué)是多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?cè)趺茨懿恍腋？鞓?lè)呢?六、結(jié)束教學(xué)同學(xué)們，今天就讓我們?cè)谶@快樂(lè)的《小白船》音樂(lè)中說(shuō)聲再見吧！第二篇：歌曲小白船教案歌曲《小白船》教學(xué)設(shè)計(jì)甘都中心學(xué)校孟玉英教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第八課讀譜唱歌《小白船》。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)歌曲。引導(dǎo)學(xué)生用輕柔、優(yōu)美的歌聲演唱歌曲，表達(dá)歌曲意境。有感情地演唱歌曲，并學(xué)會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握三拍子節(jié)奏，并能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲，對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編，并會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件 課時(shí)安排： 第1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，揭示課題情景導(dǎo)入（播放幻燈片，展示美麗的夜空畫面）。點(diǎn)擊課件，揭示課題（學(xué)生回答，教師用多媒體出示課題：《小白船》）二、節(jié)奏游戲、激發(fā)興趣；用多媒體出示樂(lè)理知識(shí)《節(jié)奏型》，學(xué)習(xí)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。利用多媒體課件播放歌曲，初步感受歌曲。環(huán)節(jié)三、接受新知、層層深入；跟電子琴伴奏學(xué)唱歌曲。（引導(dǎo)學(xué)生邊打拍子邊唱，感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。對(duì)加連音線的兩個(gè)小節(jié)處進(jìn)行提示和范唱。）環(huán)節(jié)四、創(chuàng)造表現(xiàn)、體驗(yàn)成功。跟著音樂(lè)課件動(dòng)漫畫面邊演唱歌曲，邊跟老師學(xué)跳舞。啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)完歌曲后的感受。再次跟著課件音樂(lè)有感情地演唱歌曲。四、教師小結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)了這首歌，你覺(jué)得快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)是呀，我們生活在溫暖的陽(yáng)光下，我們成長(zhǎng)在美麗的校園里，老師是那樣和藹可親，同學(xué)是多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們?cè)趺茨懿恍腋？鞓?lè)呢?五、結(jié)束教學(xué)同學(xué)們，今天就讓我們?cè)谶@快樂(lè)的《小白船》音樂(lè)中說(shuō)聲再見吧！《小白船》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級(jí)下冊(cè)第八課的《小白船》。一、說(shuō)教材《小白船》是
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