531動(dòng)物在自然界中的作用教案3(已修改)
2025-12-14 12:40 本頁面
【正文】 教學(xué)設(shè)計(jì) 動(dòng)物在自然界中的作用 天河中學(xué) 李軒 一、 教學(xué)內(nèi)容分析 “動(dòng)物在自然界中的作用”是人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元第三章第一節(jié)的內(nèi)容，是前兩冊(cè)教材“人與生物圈”思路的延續(xù)，站在生物圈的高度對(duì)動(dòng)物的作用進(jìn)行概括，為認(rèn)識(shí)保護(hù)生物多樣性的意義打下基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容屬于總結(jié)概括性的內(nèi)容，學(xué)生通過對(duì)事實(shí)材料的分析，概括總結(jié)出動(dòng)物在自然界中的作用。 二、 教學(xué)對(duì)象分析 初二學(xué)生思維活躍，好表現(xiàn)，樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，需要給他們提供一個(gè)自由發(fā)展的空間，充分發(fā)揮其主體作用，全面提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。但不能放任自流，需要教師搭好腳手 架，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 經(jīng)過初一的學(xué)習(xí)，學(xué)生已初步具備分析資料的能力。 三、 教學(xué)目標(biāo)及分析 1 教學(xué)目標(biāo) （ 1） 知識(shí)目標(biāo)：舉例說明動(dòng)物在維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和
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